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湖南省郴州市灵官中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于细胞生理过程的描述,正确的是(

)A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离B.大肠杆菌因没有线粒体,所以不进行需氧呼吸C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质

D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案:D2.下列有关酶的叙述正确的是:①是由分泌功能的细胞产生的

②人体内的酶有的从食物中获得,有的在体内转化而来

③凡是活细胞都含有酶

④酶大多数是蛋白质

⑤有的酶的单位是核苷酸

⑥酶在代谢中有多种功能

⑦在代谢和发育中起调控作用

⑧酶只是起催化作用A.

①②③

B.②③⑦

C.④⑤⑥

D.③④⑤⑧参考答案:D3.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上为()A.12种表现型B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为27∶3∶3∶1D.红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1参考答案:D4.下列4种有关减数分裂的叙述,不正确的是

A.在某一个体中,从父亲传下来A、B、C、D四个着丝点,从母亲传下来a、b、c、d四个着丝点,某一配子从这样的个体随机获得A、b、C、D四个着丝点的概率应是1/16B.只有进行有性生殖的个体才能进行减数分裂,可以进行无性生殖的个体不可能进行减数分裂C.在高等动物体内只有性腺中存在着进行减数分裂的细胞D.在观察一种植物组织时,发现其中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞,可以判定这是植物花的一部分参考答案:B5.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是

A.突触前膜

B.突触间隙

C.突触后膜

D.受体参考答案:A6.细胞核内行使遗传功能的结构是

A.核膜

B.核孔

C.染色质

D.核仁参考答案:C7.下列属于植物芳香油理化性质的是()①具有较强的挥发性②易溶于水③易溶于有机溶剂

④具有特殊的植物香味.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④参考答案:C【分析】1、植物芳香油具有很强的挥发性,其正常也比较复杂,主要包括萜类化合物及其衍生物.2、植物芳香油难溶于水,但易溶于有机溶剂,如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等.【解答】解:①植物芳香油具有较强的挥发性,①正确;②植物芳香油难溶于水,②错误;③植物芳香油易溶于有机溶剂,③正确;

④植物芳香油具有特殊的植物香味,④正确.故选:C.【点评】本题比较基础,考查植物芳香油的相关知识,只要考生识记植物芳香油的理化特性即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.8.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列有关说法正确的是(

A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原

B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除参考答案:D9.对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是(

)A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇.石英砂.CaCO3以后,迅速研磨B.用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2-3次C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素参考答案:D10.烟草花叶病毒的性状从根本上来说决定于A.tRNA上碱基的排列顺序

B.RNA上碱基的排列顺序C.DNA上碱基的排列顺序

D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序参考答案:B11.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是(

)

A.蛋白质、脂肪

B.糖类、脂肪

C.脂肪、糖类

D.糖类、蛋白质参考答案:B12.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题()

①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗品种的纯度

④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交参考答案:B13.下列关于植物激素的说法不正确的是(

)A.乙烯只在成熟的果实中合成,主要作用是促进果实成熟。B.细胞分裂素主要在根尖合成,主要作用是促进细胞分裂C.将要脱落的器官和组织中脱落酸含量比较多

D.赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽参考答案:A14.在一对相对性状的遗传实验中,下列叙述正确的是

A.纯合体测交,Fl代不发生性状分离

B.纯合体自交,F1代发生性状分离

C.杂合体测交,F1代不发生性状分离

D.杂合体自交,F1代不发生性状分离参考答案:A15.在动物胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成

B.细胞是全能的

C.原肠胚末期出现了细胞分化

D.原肠胚已出现了三个胚层参考答案:C16.下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

()A.Na+

B.K+C.胰岛素

D.CO2参考答案:B17.如图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作C.利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染参考答案:C装置甲和装置乙都可以用于果酒制作,A项正确;装置乙进气口关闭可用于果酒的制作,打开进气口充入无菌空气可用于果醋的制作,B项正确;制作腐乳时加入盐分不是均匀加入,而是越靠近瓶口加入的盐分越多,C项错误;排气口通过一个长而弯曲的胶管,目的是防止空气中微生物的污染,D项正确。18.右下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是(

)A.甲状腺机能亢进患者分泌激素③过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素参考答案:C19.在下列两种情形下,叶肉细胞内C3、C5、ATP短期含量应分别是()Ⅰ.夏季中午光照最强时Ⅱ.将植物由光下移到荫处①C3含量升高②C3含量降低③C5含量升高④C5含量降低⑤ATP含量降低⑥ATP含量升高⑦ATP含量不变A.②③⑥,①④⑦

B.①④⑤,②③⑥

C.②③⑦,①④⑤

D.②③⑥,①④⑤参考答案:D夏季中午光照最强时,首先光反应过程中的[H]、ATP增加,进而促进暗反应过程中三碳化合物的还原,因此导致C3减少,C5增加,即②③⑥;将植物由光下移到荫处,光反应减弱,首先导致[H]、ATP生成量减少,这将抑制暗反应中三碳化合物的还原,从而使因此导致C3增加,C5减少,即①④⑤.【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.光照强度主要影响光合作用的光反应阶段,首先导致光反应中[H]和ATP的含量变化,进而影响暗反应过程;二氧化碳浓度主要影响暗反应阶段,二氧化碳首先参与暗反应中二氧化碳的固定,首先导致三碳化合物含量的变化,进而影响光反应产生的[H]和ATP的含量变化.20.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是(

)。A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变B.非同染色体片段之间局部交换可导致基因重组C.同染色体上的基因也可能发生基因重组D.基因重组是生物变异的根本参考答案:C21.以下不能说明细胞全能性的实验是()A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案:B略22.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。若该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为(

)A.55%、45%、45%、55% B.42.5%、32.5%、45%、55%C.55%、45%、55%、45% D.42.5%、32.5%、55%、45%参考答案:D23.细胞呼吸中,需要O2参与反应的阶段是A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.三个阶段都需要O2参考答案:C24.从图中直接可以得出的结论有A.生长素能促进植物生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端参考答案:A25.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合体的概率为()A.30%

B.26%

C.36%

D.35%参考答案:A由以上分析可知,该生物能产生4中配子,且Ab占1/10、aB占1/5、AB占3/10、ab占2/5。只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子,所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为1/10×1/10+1/5×1/5+3/10×3/10+2/5×2/5=3/10,即30%。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用26.下列氨基酸中,组成蛋白质的氨基酸是(

)参考答案:A组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.A正确;B、C、D氨基和羧基都不在一个碳原子上,故选A。27.下列关于质粒的叙述中,不正确的是

A.质粒的本质是DNA

B.质粒能自我复制C.质粒是基因工程最常用的运载体

D.质粒仅存在于细菌体内参考答案:D28.关于酶的叙述,不正确的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽链分解为氨基酸D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物参考答案:B29.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是A.松毛虫繁殖力强

B.马尾松抗虫能力差C.人工林营养结构简单

D.当地气候适宜松毛虫生长参考答案:C30.在下列农业技术中运用了顶端优势原理的是A.扦插

B.棉花打顶

C.果树嫁接

D.无子番茄的培育

参考答案:B31.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(

)A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C.在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成完整的胚胎参考答案:A32.在遗传实验中,测交是指

A.F1与双亲之一相交

B.F1与显性亲本相交C.F1与隐性亲本相交

D.F1与杂合体个体相交参考答案:C33.下图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间的关系示意图,其中甲、乙、丙表示人体内的三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是A.丙是机体的体温调节中枢,分泌的激素可调节、控制垂体分泌相应得激素B.甲分泌的激素与乙分泌的激素,在调节某些生理功能上可表现为协同作用C.丙分泌的激素可通过内分泌腺甲释放,再通过体液运输作用于靶器官D.甲、乙、丙都只能分泌激素,图示体现了激素的分级调节和反馈调节参考答案:D据图分析,丙分泌的激素①促进了甲,甲分泌的激素②促进了乙,乙分泌的激素③抑制了甲、乙,说明丙是下丘脑,甲是垂体,丙是相关的腺体。下丘脑是机体的体温调节中枢,分泌的激素可调节、控制垂体分泌相应得激素,A正确;若丙是甲状腺,其分泌的甲状腺激素与垂体分泌的生长激素表现为协同关系,B正确;下丘脑分泌的抗利尿激素可以提供垂体释放,再通过过体液运输作用于肾小管和集合管,促进对水分的重吸收,C正确;下丘脑不仅可以分泌激素,还可以分泌神经递质,D错误。34.产生标准形态菌落的最初细菌数目和培养基分别是A.一个细菌、液体培养基 B.许多细菌、液体培养基C.一个细菌、固体培养基

D.许多细菌、固体培养基参考答案:C35.参考答案:D36.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%D.Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳参考答案:C37.下列关于细菌的叙述,正确的是 A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源 B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落 C.细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期 D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选参考答案:D38.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法中错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次参考答案:C39.研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的,如将大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与微生物降解相比,其作用不需要适宜的A.温度

B.酸碱度

C.水分

D.营养参考答案:D40.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在,下列说法正确的是A.基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、lOmL浓度为10-7mol/L的2,4一D溶液、蒸馏水、lmL移液管、lOmL移液管等实验材料,探索不同浓度的2,4一D溶液对植物插条生根的影响,实验数据记录如下表所示,请回答下列问题:

试管编号12345678910

2,4一D浓度mol/L010一l510一l410一l310—1210一ll10一l010—910—810一7

生根平均值(条)2.O3.87.29.415.120.317.37.32.31.3(1)配制系列浓度梯度的2,4一D溶液各9mL。如要配制9号试管的方法如下:用1ml移液管从10号管中取1ml溶液至9号试管中,再用10ml移液管注入9ml蒸馏水,依次类推配制8-3号管。请写出配制2号试管溶液的操作步骤

。(2)为了增大该植物枝条与2,4一D溶液的接触面积,对该植物枝条的处理是将其下端削成

。用2,4一D溶液处理该植物枝条的方法是________。(3)实验的观察统计指标除表中所列之外,还可以是

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