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文档简介
安徽省蚌埠市第二十六中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.根据下表,推断缬氨酸的密码子是A.CAA
B.CTA
C.GUA
D.GUU参考答案:C2.下列关于运动员生命活动调节的叙述中,不正确的是A.滑雪运动员在寒冷环境中训练,甲状腺激素分泌会增多B.短跑运动员为在比赛时听到枪响立即冲出起点,需要反复训练C.举重运动员举起杠铃的过程中,只受神经系统调节
D.男性运动员为提高运动成绩长期服用雄性激素会导致睾丸萎缩参考答案:答案:C3.下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是A.兴奋时动作电位的产生是K+外流引起的B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大C.神经纤维兴奋后,膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位D.兴奋部位形成“内正外负”电位状态,是因为该部位Na+内流形成的参考答案:D【分析】神经冲动的产生过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。【详解】A、兴奋时动作电位的产生是钠离子内流引起的,A错误;B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对钾离子的通透性大,B错误;C、神经纤维兴奋后,膜内局部电流方向和兴奋传导方向一致,即从兴奋部位流向未兴奋部位,C错误;D、Na+内流形成使兴奋部位形成“内正外负”电位状态,D正确。4.下列哪一组是细胞衰老的特征①细胞无限分裂
②细胞核体积增大,核膜内折③畸形改变
④酶活性降低⑤线粒体数量减少
⑥易分散转移
⑦呼吸速度减慢
A.①③⑥
B.①②⑤⑦
C.②④⑤⑦
D.②④⑥参考答案:C5.下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是A.激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素和酶都可以催化反应D.激素、酶和神经递质一定都是有机物参考答案:A【分析】酶的化学本质是蛋白质或RNA,在细胞内产生,在细胞内和细胞外均能发挥作用;激素的化学本质不确定,有蛋白质类激素,如胰岛素,有固醇类激素,如性激素;神经递质的化学本质不确定,有有机物也有无机物。【详解】激素是对生命活动进行调节的信息分子,神经递质是在神经细胞之间进行信息传递的物质分子,二者都可以与靶细胞膜上特异性受体结合后起到传递信息的作用,A正确;酶是由活细胞产生的,激素是由专门的内分泌腺或细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素,B错误;酶具有催化功能,激素的作用是调节作用,C错误;神经递质不一定是有机物,如一氧化氮,D错误。故选A。6.细胞分裂素不存在于:A、茎尖
B、根尖
C、成熟的果实
D、萌发的种子参考答案:C7.细胞免疫和体液免疫的共同点是A.都能产生抗体
B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟
D.都能产生记忆细胞参考答案:D8.现代农业虽然产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是(
)A生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少B生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高C生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用D生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出
参考答案:A9.美国科学家发现,绿脓杆菌利用独特的分泌系统将毒蛋白传递给附近的其他细菌,分解其他细菌中名为肽聚糖的结构蛋白,其他细菌的细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败。据所学知识,以下说法正确的是(
)A.绿脓杆菌与绿色植物细胞的结构区别主要是有无细胞壁B.绿脓杆菌能分泌毒蛋白,说明其具有内质网、高尔基体等细胞器C.绿脓杆菌生命活动所需能量由线粒体产生供给D.绿脓杆菌与其他细菌关系为竞争参考答案:D10.下列关于性染色体的叙述,正确的是A性染色体上的基因都可以控制性别
B性别受性染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父方
D性染色体只存在于生殖细胞中参考答案:C11.酶的催化效率比无机催化剂的高,这是因为
A.酶供给的能量多
B.酶供给的能量少C.酶升高活化能的作用更显著
D.酶降低活化能的作用更显著参考答案:D12.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(
)A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物参考答案:D13.下列关于生物体内水的描述,错误的是A.是良好的溶剂
B.能调节温度C.能提供能量
D.是生物体内物质运输的主要介质参考答案:A14.人的口腔上皮细胞所处的内环境是
A.血浆
B.组织液
C.淋巴液
D.唾液参考答案:B15.甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征;乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙分别属于(
)
A.个体、群落
B.个体、种群
C.种群、个体
D.种群、群落参考答案:B16.右图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强参考答案:A17.真核生物的遗传物质是A.DNA或RNA
B.核糖核酸
C.脱氧核糖核酸
D.蛋白质参考答案:C细胞类生物的遗传物质都是DNA,因此真核生物的遗传物质是DNA,即脱氧核糖核酸,C项正确,A、B、D项错误。点睛:本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种生物的遗传物质。18.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物数量越多C.自养生物都是生产者,是生态系统的基石D.细菌和真菌都是分解者参考答案:C19.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是
A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2
B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定
C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定
D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大参考答案:B20.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是
A.调整能量在生态系统中的流动方向
B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡
D.保持生物群落的单一性参考答案:A21.人体中某一过程如下图所示:如果温度增加到45℃,引起酶的活性部位改变,会引起
A.蛋白质被消化得更快
B.蛋白质被消化得较慢或不能被消化C.氨基酸缩合速度加快
D.氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合参考答案:B22.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(
)A.重组DNA技术最基本的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.DNA连接酶连接的是氢键
D.常用不同种的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒参考答案:A23.DNA分子的解旋,发生在
(
)A.A与T,C与T
B.A与U,U与G
C.A与T,C与G
D.A与A,T与T,C与C,G与G参考答案:C24.同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结果实均为果形异常,连续种植几代后仍保持异常果形;乙株上只结了一个果形异常的果实,则下列说法不正确的是()A.二者均可能是基因突变的结果
B.甲发生变异的时间可能比乙早C.甲株变异一定发生于减数分裂时期
D.乙株变异时间一定甲株晚参考答案:C25.将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是A.DNA酶
B.DNA聚合酶
C.DNA解旋酶
D.RNA聚合酶参考答案:B26.下列各种糖不能在人体的细胞内找到的是:A.糖元
B.脱氧核糖
C.葡萄糖
D.麦芽糖参考答案:D27.下列有关叙述错误的是
(
)A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动参考答案:B28.赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米,这种高秆玉米自交后代的表现型为()A.后代100%为高秆
B.后代100%为矮秆C.后代25%为高秆
D.后代50%为矮秆参考答案:29.下列说法正确的是(
)
A.失重条件下植物仍能向光生长
B.生长素和生长激素是两种不同的蛋白质
C.用较低浓度的生长素类似物喷洒幼果,能导致果实脱落D.生长素是通过促进细胞分裂使植物生长的参考答案:A30.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是(
)
①血红蛋白
②葡萄糖
③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢
④二氧化碳
⑤食物中蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素
A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑦
D.③⑤⑥⑧⑨参考答案:B31.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是A.a与b为捕食关系,a依赖于bB.a与b为竞争关系,竞争程度由弱到强再到弱C.a为“S”型增长,其增长受本身密度制约D.b为“J”型增长,始终受到a的制约参考答案:BC32.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后,观察到的相应反应是:I-可引起低血糖,甚至昏迷;II-促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;III-使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是…(
)A
胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
B
甲状腺激素、胰岛素、生长激素
C
胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D
生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案:C33.下图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是A.免疫活动既可以由神经系统直接调节,也可以通过有关激素间接调节B.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正C.若图中的免疫细胞表示浆细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子D.若该免疫细胞进行体液免疫时,裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的参考答案:A34.某男性基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中—个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个细胞为C1和C2。下列说法不符合事实的是A.A1和A2、C1和C2遗传信息相同B.A1和A2、B1和B2遗传信息相同C.A1和B2、A2和B2核DNA数目相同D.B1和C1、B2和C2染色体数目相同参考答案:B有丝分裂形成的两个子细胞与亲代细胞完全相同,因此A1和A2所含的遗传信息相同,减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此C1和C2所含的遗传信息相同,A正确。减数第一次分裂为同源染色体分离,B1和B2遗传信息不一定相同,B错误。有丝分裂形成的两个子细胞与亲代细胞完全相同,A1和A2的核DNA数目均是46条,减数第一次分裂为同源染色体分离,B1和B2的核DNA数目均是46条,因此A1和B2、A2和B2核DNA数目相同,C正确。减数第一次分裂产生的B1和B2的染色体数目均为23条,减数第二次分裂产生的C1和C2的染色体数目均为23条,D正确。35.在有氧呼吸的三个阶段中,不属于第二、三阶段的共同点是A.都在线粒体中进行
B.都需要酶的参与C.都能产生[H]
D.都能生成ATP参考答案:C有氧呼吸第二、三阶段分别发生于线粒体基质和线粒体内膜,A项正确;二者都需要酶的催化,B项正确;第二阶段产生[H],第三阶段消耗[H],C项错误;二者都可以产生ATP,D项正确。36.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核利于携带氧B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中滑面内质网发达C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.线粒体可以定向运动到细胞代谢较旺盛的部位参考答案:B37.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法不正确的是(
)
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
B.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
C.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH
D.将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多参考答案:A38.为使移植器官长期存留,病人要长期使用某种药物,该药物的作用是A.激活免疫系统
B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染
C.保证植入器官的血液供应参考答案:B39.染色体的主要成分是(
)A.DNA和糖类
B.DNA和蛋白质
C.RNA和糖类
D.RNA和蛋白质参考答案:B40.发育着的幼果,若被虫蛀后,不再生长的主要原因是蛀食了幼果的(
)A.子房壁形成的果皮
B.受精卵
C.幼嫩种子
D.幼果果肉参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.马拉松长跑是一项超强体育运动,需要运动员有良好的身体素质。(1)运动员出发后,心跳加快是一个复杂的生理过程,这是
调节的结果。(2)运动过程中产热大量增加,通过神经-体液调节,引起皮肤毛细血管舒张和
增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。(3)途中运动员会大量出汗,造成血浆的
升高,刺激渗透压感受器会引起下丘脑合成、垂体释放
激素,继而促进水的重吸收,以维持体内的水盐平衡;(4)途中血糖会大量消耗。血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的
(激素名称)增加,使血糖快速补充。参考答案:(1)神经-体液
(2)汗腺分泌(3)渗透压
抗利尿
(4)胰高血糖素42.(9分)右图为人体吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请回答:(1)这种吞噬作用与细胞膜的
性有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于
免疫。(2)有些毒性很强的细菌,经过上述过程还不能被清除,当细菌在体液中活动时,经过
的摄取处理,暴露出这种病原体特有的抗原,传递给
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