河南省洛阳市栾川县实验中学高三生物期末试题含解析

河南省洛阳市栾川县实验中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某纯合植株突变形成杂合植株，含有突变基因的花粉一半不育，则其自交后代的基因型比例为A.1:3:2

B.2:5:2

C.4:4:1

D.1:2:2参考答案：A假设纯合植株的基因型为aa，突变后基因型为Aa，由于含有突变基因的花粉一半不育，则产生的雌配子A：a=1:1，产生的雄配子A：a=1:2，因此其自交产生的后代AA：Aa：aa=1:3:2，故选A。2.下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性D.热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性弱参考答案：B生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；生态系统“遭到破坏、恢复原状”，属于恢复力稳定性，B错误；“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了草原生态系统恢复力稳定性较强，C正确；热带雨林生态系统抵抗力稳定性较强，但是一旦遭到严重的破坏后，很难恢复，所以恢复力稳定性较弱，D正确。3.离子通道一般都具有选择性，K+通道允许

A.K+通过，Na+、Ca2+不通过

B.K+、Na+通过，Ca2+不通过

C.K+、Ca2+通过，Na+不通过

D.K+、Na+、Ca2+通过，Cl-不通过参考答案：A4.有关变异与进化的叙述，正确的是A.单倍体育种能排除显隐性干扰，提高效率B.生物受环境影响而产生的变异不可能作为进化的原材料C.迁入和迁出会使种群的基因频率发生定向改变D.自然选择能保留有利变异，淘汰不利变异，但不能使有利变异积累起来参考答案：A5.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是(

)Ａ．烟草、细菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAＢ．功能越复杂的细胞膜，其上面蛋白质的种类越多Ｃ．抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收水分Ｄ．在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期参考答案：C烟草、水绵是真核生物，细菌是原核生物含有唯一的细胞器核糖体，有细胞结构的生物都含DNA和RNA两种核酸；细胞膜的功能由蛋白质体现，所以功能越复杂的细胞膜，其上面蛋白质的种类越多；根细胞对水的吸收是渗透作用不需要消耗能量也不需要载体蛋白的运输，所以抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都不会阻碍根细胞吸收水分；细胞分裂的间期要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，蛋白质合成需要转录和翻译过程，需要生成各种RNA，所以需要原料T和U。6.要用基因型为AaBB的植物培育出以下基因型的品种：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。则对应的育种方法依次是()A．诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案：A要用基因型为AaBB的植物培育出基因型为AaBb的品种，可利用物理或化学方法处理材料，通过基因突变获得；要获得AaBBC的品种，由于本物种没有C基因，所以必须通过转基因技术；要获得AAaaBBBB的品种，可通过细胞融合或用秋水仙素进行处理；要获得aB的品种，可利用花药离体培养。7.将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：对本实验的解析，错误的是［

］A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C．乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D．丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制参考答案：B8.现代生物进化理论是达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，对自然选择学说的完善和发展表现在①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种的形成

⑦适者生存，不适者被淘汰A、①②④⑤⑥

B、②③④⑥

C、①②⑤⑥

D、①②③⑤⑦参考答案：C9.图甲为接受单侧光照的胚芽，图乙为水平放置一段时间后的胚根，下列关于生长素作用的表述不正确的是：A．相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同B．a侧生长素浓度降低抑制生长C．b侧生长素浓度升高促进生长

D．c、d两点生长素浓度相同促进生长参考答案：B10.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是

（

）氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)912.51530产生酒精的量(mol)96.560A．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6molB．氧浓度为c时，消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵C．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸

D．氧浓度为a时,不进行有氧呼吸参考答案：B11.生物体内的基因重组A．能够产生新的基因

B．在生殖过程中都能发生C．是生物变异的根本来源

D．在同源染色体之间可发生参考答案：C12.关于细胞分裂的叙述中，正确的是

A．有丝分裂中期和后期，染色单体数与DNA分子数相同

B．有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离

C．精子形成过程中若染色单体没有分离，可能出现XY的配子

D．减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段参考答案：B13.生态工作者对我国北方东西向三种类型的草原（甲、乙、丙）进行调查。下表是对不同调查面积（cm2）内物种数量的统计结果。相关叙述不正确的是面积10×1030×3060×6090×90100×100120×120140×140……甲36911131313……乙381015192020……丙2245555……A．三类草原由东向西依次为乙、甲、丙B．三类草原中对放牧干扰的抵抗力稳定性最高的是乙C．完成此项调查的方法为样方法、标志重捕法等D．调查甲草原某种植物种群密度时，最佳样方面积为100×100cm2参考答案：C14.含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是（

）A．189和11

B．200和215

C．189和26

D．200和26参考答案：C15.在植物细胞中，下列过程需要酶参与的是

A．O2进出细胞

B．光合作用中CO2的固定

C．细胞质壁分离与复原

D．叶绿素a被激发失去电子参考答案：B16.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A．乙烯浓度越高脱落率越高

B．脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而不断提高

C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率参考答案：D17.下列科学史中，采用相似核心技术的是（）①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性②郝尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠．A．①③ B．②④ C．①② D．③④参考答案：A【考点】细胞膜的结构特点；噬菌体侵染细菌实验；转基因技术．【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质．2、分别用绿色和红色荧光标记法标记鼠和人细胞膜上的蛋白质分子，让小鼠细胞和人在37℃条件下融合，40min后，绿色和红色荧光在融合的细胞膜上均匀分布．【解答】解：①采用荧光标记法标记细胞膜上的蛋白质分子，让小鼠细胞和人细胞融合，表明细胞膜具有流动性；②郝尔希和蔡斯通过同位素标记法通过噬菌体侵染细菌实验，证明DNA是遗传物质；③现代分子生物学技术通过荧光标记确定基因在染色体上的位置；④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠，利用了转基因技术．通过比较可以看出采用相似核心技术的是①和③．故选：A．18.如图为人体下丘脑参与的部分调节过程示意图。回答下列问题：（1）人在寒冷环境中，下丘脑神经分泌细胞分泌的激素A是______，激素B只能作用于甲状腺细胞的原因是______。甲状腺激素在人体中的作用是______。（2）若图中“下丘脑→激素A→垂体→激素B”过程调节着人体内性腺分泌性激素，某人下丘脑功能正常，但性激素含量不足，原因是垂体或性腺两种器官中的某一器官功能受损。临床上可通过给患者注射激素______（填“A”或“B”），然后检测血液中性激素的含量变化进行诊断，若______，则说明垂体功能受损。参考答案：

(1).促甲状腺激素释放激素

(2).只有甲状腺细胞膜上有识别激素B的特异性受体

(3).提高细胞代谢速率，促进机体产生更多热量

(4).B

(5).性激素含量增加【分析】动物激素需要跟靶细胞上的受体结合才能传递信息，下丘脑含有神经递质的受体、甲状腺激素的受体等；垂体含有促激素释放激素的受体、甲状腺激素的受体等；甲状腺细胞含有促甲状腺激素的受体、甲状腺激素的受体等。【详解】（1）人在寒冷环境中，下丘脑神经分泌细胞分泌的激素A是促甲状腺激素释放激素，激素B是垂体分泌的促甲状腺激素，它只能作用于甲状腺细胞，原因是只有甲状腺细胞膜上才有识别激素B的特异性受体。甲状腺激素在人体中的作用是提高细胞代谢速率，促进机体产生更多的热量。（2）临床诊断垂体或性腺两种器官中的哪个器官功能受损，可以给患者注射激素B（促性腺激素），然后检测患者体内性激素的含量，若患者性激素的含量增加，则可判断性腺功能正常，垂体功能受损【点睛】下丘脑、垂体、甲状腺或性腺存在分级调节和反馈调节。某患者下丘脑正常，要判断是性腺还是垂体受损，可以注射促性腺激素，若垂体受损，性激素含量会升高；若性腺受损，性激素含量不会升高。19.有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如下：

健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前＜10mU/L＜10mU/L＜10mU/L10～40mU/L注射TRH后10～40mU/L10～40mU/L＜10mU/L＞40mU/L下列对实验结果的分析中，不正确是（

）A．病人丙的甲状腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈B．病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射TRH进行治疗C．病人乙的垂体功能缺陷，该类病人体内的TRH浓度较高D．TRH是由下丘脑分泌、垂体释放的一种激素参考答案：D20.在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于(

)A.自变量和因变量 B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量参考答案：C【分析】在实验过程中更可以变化的因素称为变量，其中人为改变的变量为自变量，随自变量的变化而变化的变量为因变量；除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。【详解】实验的目的是探究不同的温度对酶活性的影响，因此自变量是温度，因变量是酶的活性，pH、底物浓度、酶浓度等都属于无关变量，C正确。21.下列关于PCR技术应用的叙述，不正确的是A．检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B．在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C．检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D．对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测参考答案：A22.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案：A23.生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要的作用。下列生物膜中能实现能量转换的是（

）A．线粒体外膜

B．叶绿体外膜

C．叶绿体的类囊体膜

D．叶绿体内膜参考答案：C24.下列关于植物激素或类似物的叙述,不正确的是（

）A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长不需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保果又能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加参考答案：D25.为验证生长素对果实发育的影响，将黄瓜雌花在开花前套袋，平均分为1号、2号两组后作如下处理：①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，再套袋；②2号开花后人工授粉。此设计的缺陷是A、2号花未涂一定浓度的生长素

B、1号未进行人工授粉C、缺乏自然传粉的雌花

D、缺乏只作套袋处理的雌花参考答案：D26.如图为某家族遗传病系谱图，下列有关叙述正确的是A.图中所有患者均为杂合子

B.3号和4号再生一个患病男孩的概率为1/4C.5号和6号再生一个患病孩子的概率为1/4

D.如果7号和8号婚配，后代患病概率为1/3参考答案：B27.下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是

A．+，—，+，—，+，—

B．+，+，+，+，—，+C．—，—，—，+，+，—

D．+，+，+，+，+，+参考答案：答案：B28.下列关于孟德尔“假说一演绎法”的叙述正确的是A.孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞中成对存在”B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程D.“测交实验”是演绎推理结果的重复，可以不进行参考答案：A【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；

⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】“遗传因子在体细胞中成对存在”是孟德尔假说的内容之一，A正确；孟德尔假说的核心内容是“生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的“，且生物体产生的雌雄配子一般是不相等的，B错误；孟德尔是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题，根据提出的假说内容进行“演绎推理”的，且孟德尔并没有减数分裂的概念，C错误；“测交实验”是演绎推理结果的验证，必须进行，D错误。29.下列有关基因型为Aa的某男子体内有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期的比较正确的是A.基因a分子数目依次为2：1：2（或0）B.X染色体数目依次为0：1：0（或2）C.染色体组数依次为4：2：0D.核中DNA分子数目之比：2：2：1参考答案：D【答案】【知识点】减数分裂和受精作用解析：Aa男子有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期基因a分子数目依次为2：2：2（或0），A错；X染色体数目依次为2：1：0（或2），B错；染色体组数依次为4：2：2，C错；核中DNA分子数目之比：2：2：1，D正确。30.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（

）A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C31.细胞周期包括间期和分裂期，在间期可能取得良好效果的是①植物组织培养②作物（如小麦、水稻）诱变育种③肿瘤的某些药物治疗④“神舟”四号飞船生命实验之一——小白鼠的淋巴细胞骨髓瘤细胞电融合⑤我国科学家在世界上最早克隆一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在人类最前列A．①②B．②③C．②④D．②⑤参考答案：B32.下列有关ATP的叙述，其中不正确的是

A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，也能产生ATP

B．ATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能

C．ATP分子与RNA分子具有相同的腺苷

D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质参考答案：答案：D33.如图①②分别表示不同的细胞，A表示相应物质。不符合该模型的是A.①效应T细胞②靶细胞，A抗体B.①传出神经元②肌肉细胞，A神经递质C.①胰岛B细胞②肝细胞，A胰岛素D.①甲状腺细胞②垂体细胞，A甲状腺激素参考答案：A抗体不是由效应T细胞分泌的，且效应T细胞直接与靶细胞结合，A错误；在反射弧中，传出神经元分泌神经递质，作用于效应器（肌细胞），B正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素可以作用于肝细胞，促进肝细胞中物质的氧化分解和肝糖原的形成，C正确；甲状腺细胞分泌的甲状腺激素过多时，可以作用于垂体细胞，抑制其分泌活动，D正确。34.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是

A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类

B．染色体：核糖核酸、蛋白质

C．核糖体：蛋白质、核糖核酸

D．细胞壁：纤维素、果胶参考答案：B35.关于细胞中的有机物，以下叙述正确的是A.各种糖类均可作为植物的能源物质B.构成细胞膜的脂质主要是磷脂分子C.蛋白质变性失活主要是因为肽键断裂D.脱氧核苷酸之间通过氢键连接成单链参考答案：B【分析】细胞中的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中糖类是主要的能源物质，脂质中的脂肪是储能物质，蛋白质是结构物质、核酸是遗传物质。【详解】核糖、脱氧核糖、纤维素都不能作为植物的能源物质，A错误；构成细胞膜的脂质主要是磷脂分子，B正确；蛋白质变性失活主要是因为空间结构被破坏，C错误；脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接成单链，D错误。36.下列关于生长素的叙述，正确的是A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄D.生长素既不组成细胞结构，也不直接参与细胞代谢参考答案：D温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由某种促进生长的化学物质分布不均引起的，但并未证明该化学物质的本质就是吲哚乙酸，A错误；植物茎的向光性没有体现生长素的两重性，只有根的向地性体现了生长素生理作用的两重性，B错误；用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄，生长素不能引起细胞内染色体加倍，C错误；生长素作为植物激素，它既不组成细胞结构，也不直接参与细胞代谢，它只是调节细胞代谢的作用，D正确。37.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。消灭杂菌，获得纯种的方法不包括（）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素参考答案：C38.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（

）

A、细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B、细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢

D、细胞死亡是细胞癌变的结果参考答案：C39.洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞都能用于观察线粒体，下列叙述正确的是A.都需要用蒸馏水制作装片，保持活细胞状态

B.都需要用盐酸处理，加速染色剂进入细胞C.都需要用健那绿将线粒体染成蓝绿色

D.都需要用酒精漂洗洗去浮色，便于观察参考答案：C洋葱鳞片叶内表皮细胞可以用蒸馏水制作装片，但人口腔上皮细胞用蒸馏水处理，会出现吸水涨破的现象，因此人口腔上皮细胞需要用生理盐水处理，A错误。观察线粒体需要保持活细胞的状态，如加入盐酸，会使细胞死亡，B错误。健那绿能够将线粒体染成蓝绿色，因此观察线粒体，需要用到健那绿进行染色，C正确。观察线粒体，不需要用酒精洗去浮色，D错误。40.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①~④表示相关过程能量值。下列有关叙述正确的是（

）

A．①是流入该生态系统的总能量

B．①＝②＋③＋④

C．图中②／①的值代表兔→狐的能量传递效率D．③和④属于兔同化的能量参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.近年来，在处理富营养化水体的污水过程中，与化学、物理除氮方法比较，目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，进行了相关研究。请回答问题。（1）微生物的反硝化作用，是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶（Nir）是该过程的关键酶，是由野生菌株YP4的反硝化基因（nirS）转录后，再翻译出具有___________作用的蛋白质。（2）工程菌的构建①研究者利用NCBI数据库查到nirS基因的碱基序列，设计引物，利用PCR技术扩增nirS基因。PCR技术利用了___________的原理，使用耐高温Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。②研究者用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理nirS基因与p质粒，在_______________酶的作用下进行体外连接，用连接产物转化大肠杆菌DH5，在含庆大霉素的培养基中进行培养并提取质粒，如果用HindⅢ和BamHI双酶切，得到两个片断电泳结果分别与_______________电泳结果基本一致，说明获得重组质粒pYP4S。③将pYP4S转化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S，培养后进行PCR鉴定。为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR鉴定。图1所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置，PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是_________。某学生错选了图中的另外一对引物组合，扩增出长度为2．1kb的片段，原因是_______________。（3）检测工程菌YP4S除氮的效能①工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中培养36h后，检测结果如图2。结果表明___________________。②要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效，应___________________________。参考答案：

(1).催化

(2).DNA复制

(3).PCR过程中DNA在高温下解链，这样的高温下，普通的DNA聚合酶的生物活性丧失

(4).DNA连接

(5).p质粒和插入片段（目的基因）

(6).乙和丙

(7).目的基因反向连接

(8).工程菌株除氮效果优于野生菌

(9).Ⅰ．工程菌YP4S与野生菌分别处理实际污水36hⅡ．检测除氮率【分析】分析题干可知：目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效，科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，故需依据基因工程的相关原理进行分析作答。【详解】（1）亚硝酸盐还原酶（Nir）是该过程的关键酶，酶是经基因的转录和翻译过程形成的有催化作用的蛋白质。（2）①PCR技术依据的原理是DNA分子的复制；因PCR过程中DNA解旋是在在高温下进行的（90-95℃），这样的高温下，普通的DNA聚合酶的生物活性丧失，故在PCR技术中应采用使用耐高温的Taq酶。②连接两个DNA片段所用的酶是DNA连接酶；因实验中nirS基因与p质粒是分别用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理的，故若再用HindⅢ和BamHI双酶切之后，得到两个片断电泳结果分别与p质粒和插入片段（nirS基因）电泳结果基本一致，可说明获得重组质粒pYP4S。③PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合，沿相反方向合成子链，结合目的基因的插入位置可知，PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是乙和丙；若某学生错选了图中的另外一对引物组合（甲和乙），只有反向连接后才能扩增出长度