山东省烟台市龙口第三中学2022年高三生物期末试卷含解析

山东省烟台市龙口第三中学2022年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于基因工程的叙述，不正确的是

A．基因工程最基本的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体

B．基因的运载体目前常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒等

C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA

D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受参考答案：C2.下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是

A．自由水是良好的溶剂

B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．水溶液可运输代谢废物到排泄器官D．水分解能释放能量供生命活动的需要参考答案：D3.下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是

A.为生物进化提供原材料的是可遗传的变异类型

B.在生物进化过程中种群基因频率和种群基因库都一定会发生变化

C.地理隔离导致不同种群的基因不能自由交流，必然导致生殖隔离产生

D.共同进化包括物种内的斗争争和物种间的竞争参考答案：A4.生态系统的自我调节能力，对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过A.种群密度的一定的规律性变化而实现的B.群落与无机环境之间的物质循环而实现的C.生态系统内部的负反馈调节机制来实现的D.人工建造“生态屏障”和环境保护来实现的参考答案：C生态系统的自我调节能力与群落的丰富度有关，群落结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的抵抗力稳定性就越强。而负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，C正确。5.如右图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由效应B细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是（

）A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸 C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案：D6.如图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器，下列说法正确的是（

）A.②具有选择透性，而①具有全透性B.③中含有主要由RNA和蛋白质构成的染色质C.④是产生mRNA和核糖体的场所D.胰岛素的形成离不开⑤和⑥参考答案：D【分析】上图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器，从①到⑥分别为：核孔核膜染色质核仁内质网核糖体。【详解】A、②是核膜，具有选择透过性，①核孔对物质的运输仍有选择性，如RNA可以通过，而DNA不能通过，错误：B、③是染色质，是由DNA和蛋白质构成的，错误；C、④是核仁，核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，但不能产生mRNA和蛋白质，错误；D、胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成发生在⑥核糖体内，再分别由⑤内质网和高尔基体进行加工，正确。故选D。7.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是

（

）

A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌

B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌

C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌

D．培养R型活细菌时加S型细菌和蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌参考答案：A8.分析右图所示的遗传系谱图，苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是()

A．个体Ⅱ3体内的致病基因只有尿黑酸尿病基因B．Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXhC．Ⅱ3如怀孕生育一个女孩，健康的几率是1，男孩健康的几率是3/4D．若Ⅱ1和Ⅱ4结婚，则子女正常的几率是1/2参考答案：C9.右图是给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）

（）参考答案：B10.下表为三个稳定的草原生态系统中植物调查的统计数据。草原类型草甸草原典型草原荒漠草原植物总种数16010080平均种数（种数/平米）201810平均产量（千克干重/公顷）2000900200旱生植物的种数比例（%）25.049.178.0据表可以确认的是A．在植物丰富的区域采用样方法获得数据B．典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C．流经草甸草原的总能量大于典型草原D．表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高参考答案：D解析：本题考查种群密度的调查方法和主要事项和生态系统的物种丰富度的有关内容，旨在考查学生处理信息、分析问题和解决问题的能力。采用样方法调查种群密度，取样的关键要做到随机取样，不能植物丰富的区域采用样方法获得数据，A错误；从表格数据中不能判断种群密度的大小，B错误；表格中没有显示出各生态系统的面积，所以无法判断三个生态系统的总能量大小，C错误；草甸草原旱生植物的丰富度是160×25%=40种，典型草原旱生植物的丰富度是100×49.1%=49.1种，荒漠草原旱生植物的丰富度是80×78%=52.4种，因此表中涉及的生态系统中荒漠草原旱生植物的丰富度最高，D正确。11.某生物小组探究影响光合作用强度的因素。将内部气体逸出的小圆形叶片（直径1cm）各20片放入富含CO2的各大试管中。以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间上浮的叶片数目，结果如右图。下列叙述错误的是（

）A．B点条件下叶片不可进行光合作用B．A点、C点的限制因素分别为温度和光照强度C．若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向左移动D．光照前，将内部气体逸出的小圆叶片放黑暗处清水中待用参考答案：AB点条件下有叶片升起，说明进行了光合作用产生了氧气，产生了浮力；A点光照强度相同，则影响光合作用的是温度，C点光照强度一样，温度不同，但他们的光合作用强度相同，说明影响因素是光照强度；若在缺镁的培养液进行该实验，叶绿素不足，光合作用减弱，产生氧气减少，则B点向左移动；光照前，将内部气体逸出的小圆叶片放黑暗处清水中待用排出叶片原有气体的干扰排除无关变量。12.下图为物质跨膜运输方式模式图，有关叙述正确的是A.胰岛B细胞分泌胰岛素可以通过该方式进行B.图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C.图中所示的物质跨膜运输方式为协助扩散D.膜上蛋白质分子都可以参与物质的跨膜运输参考答案：C试题分析：图中物质的跨膜运输需要载体蛋白的协助，从高浓度向低浓度运输，不需要消耗能量，为协助扩散，C正确；胰岛B细胞分泌胰岛素是通过胞吐的方式进行的，A错误；图中载体蛋白分子在运输过程中发生了运动，说明细胞膜具有一定的流动性，B错误；膜上的载体蛋白才可以参与物质的跨膜运输，D错误。考点：本题考查物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13.对下图所示细胞的概述不正确的是A．能够进行光合作用的是甲、丁

B．甲是已经分化的细胞C．丙、丁不遵循孟德尔的遗传定律

D．四种细胞均有线粒体参考答案：D14.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A．神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋参考答案：答案：C解析：兴奋在神经元之间传递的方向只能是轴突→胞体或树突，其实质是突触小泡移动而形成的，因此两者的方向是相同的。15.在某一森林中，由于真菌感染几乎使所有橡树树皮颜色变黑，科学家研究病树时发现一种生活在橡树上的蛾种群的颜色也由淡褐色变成黑色，下列对蛾种群颜色变化的合理解释是A．蛾种群产生了黑翅变异以更好适应橡树颜色的变化B．真菌不仅感染了橡树，还感染了蛾种群C．真菌引起橡树和蛾种群发生了基因突变D．当橡树变黑时，蛾种群中黑色蛾更适合生存参考答案：D16.下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（

）A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B.激素a能够促进过程①，抑制过程②C.激素b是唯一能够升高血糖的激素D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌参考答案：D据图分析，器官甲能产生a、b两种激素，其中a激素能降低血糖，代表胰岛素，b激素能升高血糖，代表胰高血糖素，则器官甲代表胰岛，器官乙是肝脏，能合成和分解糖原。由前面的分析可知，激素a能降低血糖，则a为胰岛素，甲为胰岛，b为胰高血糖素。胰岛素能促进葡萄糖合成肝糖原，胰高血糖素能促进肝糖原的分解，乙为肝脏，A错误；a为胰岛素，能促进葡萄糖合成肝糖原和葡萄糖在细胞内的氧化分解，即激素a能够促进过程①和过程②，B错误；胰高血糖素和肾上腺素均能够升高血糖，激素b(胰高血糖素)不是唯一能够升高血糖的激素，C错误；血糖平衡的调节是通过负反馈调控来完成的。激素b(胰高血糖素)能升高血糖，当血糖升高到正常范围，会反过来会减少激素b(胰高血糖素)的分泌，D正确。17.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是(

)A．a通常存在于细菌体内，目前尚未发现真核生物体内有类似的结构B．b识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．若要获得真核生物的d，则一般不会直接从基因组文库中获取参考答案：D18.下列判断细胞死活的方法中，表述正确的是①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞

②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的

③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞

④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡A.①④ B.①②

C.②④

D.③④参考答案：答案：B19.武汉大学公共卫生学院罗琼博士等的一项最新研究发现，海带的提取物——海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。对以上事实正确的解释是（

）A．海带多糖可显著降低淋巴细胞中的酶的活性B．肿瘤患者放射治疗中的辐射损伤会导致淋巴细胞的细胞周期缩短C．放射治疗的肿瘤患者给予海带多糖辅助治疗，细胞免疫和体液免疫都将得到恢复D．肿瘤患者放射治疗的毒副作用主要表现在诱发基因突变参考答案：C20.下列有关ATP的说法，正确的是（）A．ATP中的“A”是组成RNA的单体B．放能反应往往与ATP的水解相联系C．无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATPD．光反应生成的ATP可用于多种生命活动参考答案：C【考点】细胞呼吸的过程和意义；ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．【解答】解：A、ATP中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，而组成RNA的单体是核糖核苷酸，由腺嘌呤、磷酸和核糖组成，A错误；B、放能反应往往与ATP的合成相联系，B错误；C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，产生少量ATP，第二阶段不释放能量，没有ATP合成，C正确；D、光反应生成的ATP只能用于暗反应，细胞呼吸生成的ATP可用于多种生命活动，D错误．故选：C．21.线粒体与叶绿体的相似之处有（）A．产生NADPH，作为还原剂B．能合成组成自身的一部分蛋白质C．产生并释放ATP进入细胞质基质中D．在自养需氧型生物的细胞中均有分布参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点．1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成脊，脊上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”．4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器．【解答】解：A、只有叶绿体能产生NADPH，A错误；B、线粒体和叶绿体中都含有少量核糖体，能合成组成自身的一部分蛋白质，B正确；C、线粒体和叶绿体都能产生ATP，但只有线粒体产生的ATP能释放进入细胞质基质中，C错误；D、在自养需氧型生物的细胞中不一定有线粒体和叶绿体，如蓝藻，D错误．故选：B．【点评】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程，掌握线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．22.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是A．接种疫苗后，可刺激机体产生相应抗体和记忆细胞，从而增强机体免疫功能B．血糖浓度较高时，下丘脑通过有关神经作用，促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动C．考生参加高考英语听力考试时，参与的高级中枢有S区、V区D．赤霉素和生长素可以促进细胞分裂，从而促进植株生长和果实发育参考答案：A23.下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的02后，02的消耗重和CO2的产生量变化曲线。据图判断，下列分析正确的是A.曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示02的消耗量和CO2的产生量B.02浓度为b时，约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵C.02浓度为C时，酵母菌产生的C02全部来自线粒体基质D.02浓度为d时，细胞呼吸形成的ATP全部来于线粒体参考答案：B酵母菌为兼性厌氧菌，其进行有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳；进行无氧呼吸，产生二氧化碳，当氧气浓度小于d时，曲线Ⅱ均高于曲线Ⅰ，说明曲线Ⅰ为总的呼吸产生的二氧化碳，曲线Ⅱ为有氧呼吸氧气的消耗量，A错误。02浓度为b时，02的消耗量为6，CO2的产生量为10，说明有氧呼吸消耗的葡萄糖为1，无氧呼吸CO2的产生量为4，无氧呼吸消耗的葡萄糖为2，即约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵，B正确。02浓度为C时，02的消耗量为10，CO2的产生量为12，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，其产生的C02来自细胞质基质和线粒体基质，C错误。02浓度为d时，02的消耗量和CO2的产生量相等，说明其只进行有氧呼吸，细胞呼吸形成的ATP来自细胞质基质和线粒体，D错误。【点睛】学生对O2浓度影响有氧呼吸和无氧呼吸的曲线理解不清O2浓度对有氧呼吸和无氧呼吸的曲线分析(1)氧气作为有氧呼吸的原料，可同时影响有氧呼吸和无氧呼吸的速率。①图甲中O2浓度为0时只进行无氧呼吸，随O2浓度升高，有氧呼吸逐渐增强，无氧呼吸逐渐减弱。当O2浓度为0～10%时，细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；O2浓度为10%以上时，只进行有氧呼吸。②图乙中三条曲线分别表示无氧呼吸CO2释放量、有氧呼吸O2吸收量(等于有氧呼吸CO2释放量)及两种呼吸CO2释放总量。(2)图中R点为两种呼吸CO2释放总量的最低点，一般认为此时细胞的呼吸消耗最少。AB段长度＝BC段长度，说明此时有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2量相等，则此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量应为无氧呼吸消耗葡萄糖量的1/3。24.已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测错误的是A．玉米的有色、无色籽粒遗传能遵循孟德尔遗传定律B．玉米的有色、无色籽粒是由一对等位基因控制的C．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同D．测交后代的无色籽粒有三种基因型参考答案：B【试题解析】玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律，A正确；玉米的有、无色籽粒是由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制的，B错误；由于测交是杂合体与隐性个体杂交，所以测交后代的有色籽粒的基因型仍为双杂合体，与植株X的基因型相同，C正确；测交后代的无色籽粒的基因型有三种，其中两种为单显性，一种为双隐性，D正确．25.下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B．动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D．动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、细胞间信息交流的主要方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．2、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．【解答】解：A、动物细胞也能发生渗透作用，在高渗溶液中会渗透失水皱缩，A错误；B、膜蛋白的形成和分泌蛋白一样，在核糖体上氨基酸脱水缩合形成肽链，肽链进入内质网中进行加工，以囊泡的形式运输到高尔基体，高尔基体对蛋白质进行进一步加工、分类、包装，由囊泡运输到细胞膜上，B正确；C、叶绿体产生的ATP只能用于暗反应，不能用于其他生命活动，C错误；D、动植物细胞间有些信息交流依赖于细胞膜上的受体，但有些受体并不在细胞膜上，而是在细胞内部，如性激素是脂质，受体在细胞内；高等植物相邻细胞之间还可以通过胞间连丝进行信息交流，D错误．故选：B．26.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是A.细胞免疫中的效应T细胞产生抗体消灭抗原B.在体液免疫反应过程中浆细胞能识别抗原并产生抗体C.淋巴因子是B细胞活化不可缺少的条件D.在特异性免疫反应中巨噬细胞能特异性地识别抗原参考答案：C【分析】1、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；效应T细胞使得靶细胞裂解死亡。2、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A、抗体是在体液免疫中由效应B细胞（浆细胞）产生的，A错误；B、浆细胞能不识别抗原，B错误；C、淋巴因子是体液免疫中B细胞活化不可缺少的条件，C正确；D、吞噬细胞能识别抗原但不具有特异性，D错误。故选：C。【点睛】熟悉体液免疫和细胞免疫的过程是分析判断本题的关键。27.在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是（

）A.2

B.4

C.8

D.1参考答案：B28.下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是

A．噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质

B．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质

C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D．肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质参考答案：D29.人体维持内环境的相对稳定，对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是(

)A.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的B.在人体与生态系统中，稳态的维持都以反馈调节为基础，包括正反馈和负反馈C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量，有利于生命活动的进行D.人体饥饿时，血液流经肝脏后血糖的含量升高参考答案：D【分析】内环境的稳态就是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动。不是处于固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。【详解】目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制，A错误；在人体与生态系统中，稳态的维持都以反馈调节为基础，包括正反馈和负反馈，稳态的维持多是以负反馈调节为基础，B错误；丙酮酸的氧化分解在细胞内进行，C错误；人体饥饿时，流经肝脏后，肝糖原分解为葡萄糖进入血液，血液的含量会升高，D正确。【点睛】本题的易错点是：丙酮酸的氧化分解是有氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质，而不是发生在内环境。30.有关下面遗传图解的说法，正确的是

A．基因分离规律的实质表现在图中的①②B．基因自由组合规律的实质表现在图中的C．Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1：1D．基因（D）与基因（d）的根本区别在于所含的密码子不同.参考答案：A【名师点睛】基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质(1)适用范围：真核生物有性生殖过程中核基因的传递规律。(2)实质：等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3)时期：减数第一次分裂的后期。31.癌细胞在动物机体内恶性增殖形成肿瘤。下列有关癌细胞的叙述正确的是A．都可见到染色单体

B．都是己凋亡的细胞C．DNA含量都相同

D．细胞表面的粘连蛋白质减少或缺失参考答案：D32.下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是（

）

A．若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少

B．若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2

C．若是肝脏细胞膜，则有氧呼吸酶以d方式分泌

D．若是小肠绒毛上皮细胞膜，则甘油以b方式进入细胞参考答案：C33.人类常染色体上珠蛋白基因（A+）既有显性突变（A）又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能A.都是纯合子

B.都携带隐性突变基因

C.都是杂合子

D.都不携带显性突变基因参考答案：C由题意可知正常孩子的基因型是A+A+，而这对夫妇都是地中海贫血的患者，基因型可能是AA+，A+a，但肯定都是杂合子，C正确，A、B、D错误。36.兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C和和g）控制，现用纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交（雌雄个体相互交配）产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9:3:4。己知当基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔。下列说法错误的有几个①家兔的毛色受两对等位基因控制，C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上②亲本的基因型是CCGG和ccgg③F2白兔中的纯合子个体占1/2④若F1中灰兔测交，则后代有4种表现型⑤F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3⑥F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子⑦F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16A.三

B.四

C.五

D.六【答案】A【解析】由题意可知子二代中出现了16的变形，所以控制这对性状的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，①正确。纯种灰兔基因型应是CCGG，F1全为灰兔，所以亲本白兔的基因型是ccgg，②正确。F2白兔中的纯合子个体占2/4，即1/2，③正确。若F1中灰兔测交，根据题意后代有3种表现型，④错误。F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的的只有是2/3Ccgg和1/4的ccgg交配时才会出现，几率是1/6，⑤错误。F2灰兔基因型有4种，能产生4种配子，但比例不相等，⑥错误。F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9，⑦错误，故A正确，B、C、D错误。点睛：对于两对相对性状杂交后的16种结合方式，9种基因型，4种表现型一定要牢牢掌握，在这4种表现型中每种表现型中只有1份纯合子，而遇到9:3:3:1的变形时，根据情况稍微变化即可。34.关于性染色体的说法正确的是：A、某男性的性染色体不可能来自外祖父B、性染色体上的基因都和性别决定有关

C、只有生殖细胞中才有性染色体D、X、Y染色体的同源区段有可能发生交叉互换参考答案：D35.黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交得F1，两对等位基因独立遗传。从F1自交所得种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们都是纯合子的概率为A．1/16

B．1/2

C．1/8

D．1/3参考答案：D36.右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是（

）

A．刺激a点不能引起c处电位变化

B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等

C．c的末端膨大形成突触小体

D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态参考答案：A37.科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时，发现酶分子的多肽链伸展开来，酶分子丧失了所有的酶活性。当除去制备物中的脲和巯基乙醇时，RNA酶分子恢复了正常酶活性，并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分。由该实验不能推测的是（

）A.折叠信息包含在氨基酸序列中

B.天然构象可能是其最稳定构象C.发生变性蛋白质也能够复性

D.折叠过程由某种分子协助完成参考答案：D试题分析：重新折叠的过程中没有其他物质参与，重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分，说明折叠信息可能包含在氨基酸序列中，A对。各种分子都有保持稳定的趋势，自然形成的结构可能就是最稳定的构象，B对。当除去制备物中的脲和巯基乙醇时，RNA酶分子恢复了正常的酶活性，说明蛋白质复性，C对。实验仅仅是除去制备物中的脲和巯基乙醇，没有其他分子协助折叠过程，D错。考点：本题考查蛋白质的结构和功能，意在考查考生对相关知识的理解和应用，以及对题目信息的获取、分析和处理能力。38.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是

A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加

D．机体失水时，血浆渗透压升高参考答案：答案：D39.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A.0?4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0?lh内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2?3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0?lh内液泡中液体的滲透压大于细胞质基质的渗透压参考答案：C将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，0?4h内，原生质体体积先减小后增大，说明细胞发生质壁分离后自动复原，而原生质体体积增大，是由于物质A通过细胞膜进入细胞内，导致细胞液的渗透压升高、细胞渗透吸水所致，A错误；在0?1h内，原生质体体积不断减小，说明物质A溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞不断失水，因细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，所以细胞体积与原生质体体积的变化不相等，B错误；在2?3h内原生质体体积不断增大，则是因为随着物质A不断被细胞吸收，使物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压、细胞渗透吸水所致，C正确；0?1h内原生质体体积不断减小，细胞失水，此时A溶液渗透压＞细胞质基质渗透压＞细胞液渗透压（液泡中液体的渗透压），D错误。【点睛】解答此题需明确：①水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输，在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中可发生质壁分离现象，在一定浓度的溶质可透膜的溶液中可发生质壁分离后自动复原；②关键是理清脉络，形成清晰的知识网络。在此基础上，分析两曲线的变化趋势，结合各选项的问题情境进行分析作答。40.下列生物现象中“不一定”的说法正确的是(

)

A．人体细胞内产生的C02不一定是有氧呼吸的产物B．有丝分裂中姐妹染色单体上的A、a基因不一定是基因突变的结果

C．人体内神经纤维上的兴奋传导方向不一定是单向的D．种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.[生物一选修1：生物技术实践]请回答下列与果酒和果醋制作、微生物的培养有关的问题：（1）葡萄酒是一种由纯果汁发酵制成的酒精饮料．在酒精发酵过程中所利用的微生物是

，检测发酵是否产生酒精的试剂是

．（2）葡萄酒呈现红色的原因是

．（3）酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得，方法是：第一步：配制琼脂固体培养基．笫二步：对培养基进行

灭菌．第三步：采用

进行接种第四步：在

℃（范围）下培养，挑选符合要求的菌落．参考答案：（1）酵母菌

重铬酸钾（2）在发酵过程中，红葡萄皮的色素溶解在发酵液中（3）高压蒸汽

稀释涂布平板法或平板划线法

18～25【考点】微生物的分离和培养；酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落．②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落．【解答】解：（1）参与果酒制作的微生物是酵母菌；酒精可以用酸性重铬酸钾溶液鉴定．（2）葡萄酒呈现红色的原因是在发酵过程中，红葡萄皮的色素溶解在发酵液中．（3）对培养基进行高压蒸汽灭菌．接种微生物常用稀释涂布平板法或平板划线法；酵母菌生存的适宜温度是18～25℃，因此要在18～25℃下培养，挑选符合要求的菌落．42.(10分)下图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。回答下列问题：（1）图1中乙到丙段大棚内二氧化碳浓度下降的原因是

，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是

,对应图2中的

（用a、b、c、d中的一个点回答）点。（2）若该植物长时间的光照强度为b，则该植物是否能正常生长

（是或否）。（3）要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验。一组将植物置于

条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是

。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置

溶液，所得数值为

。（4）该植物细胞吸收1802，最先出现放射性的物质是

。参考答案：（1）光合作用大于呼吸作用

乙和丙

c（2）否（3）黑暗

呼吸作用吸收氧气

NaHCO3

或缓冲溶液

光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值（4）水

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用解析：（1）图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，可以影响二氧化碳变化的有呼吸作用和光合作用，乙到丙二氧化碳浓度降低的原因是光合作用的速率大于呼吸作用的速率；图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况，氧气的产生总量表示总光合作用强度，在a条件时不能进行光合作用，则二氧化碳的量表示呼吸作用强度，温度为A不变，则呼吸作用强度为6不变，在b条件时总光合强度为3，在c条件时总光合强度为6，在d条件时总光合强度为8，c光强是光补偿点，对应图1的