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文档简介
2022-2023学年北京定福庄中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在体育锻炼中,消耗的能量主要来源于
A.脂肪
B.磷脂
C.葡萄糖
D.蛋白质参考答案:C2.下列实验与其所用试剂搭配正确的是A.观察叶绿体在细胞中分布实验中,染色液为甲基绿B.提取叶绿体色素实验中,使用无水乙醇分离色素C.蛋白质的鉴定实验中,可以使用斐林试剂检测蛋白质D.观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色参考答案:D观察叶绿体在细胞中分布实验中,不需要染色,A错误;提取叶绿体色素实验中,使用层析液分离色素,B错误;蛋白质的鉴定实验中,使用双缩脲试剂检测蛋白质,C错误;观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色,D正确。故选D。【备注】本题主要考查个实验中试剂的使用。3.关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案:B4.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是()A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓参考答案:C【考点】F1:种群的特征.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征.群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.【解答】解:A.池塘中的一群鱼可能包含多个物种,不属于种群,A错误;B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌属于群落,B错误;C.培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群,C正确;D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓,即不属于种群,也不属于群落,D错误.故选:C.5.基因型Aabb与AaBb的个体杂交,按自由组合,其后代中能稳定遗传的个体占(
)A.3/8
B.1/4
C.5/8
D.1/8参考答案:B略6.下列实例可以说明细胞具有全能性的是(
)
A.皮肤被划破后,伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株参考答案:D7.牛通过吃草从草中获得元素和化合物,牛和草体内的各种化学元素A.种类差别很大,含量大体相同
B.种类大体相同,含量差异很大C.种类和含量都大体相同
D.种类和含量差异都很大参考答案:B8.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同
B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基相同参考答案:B9.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。下列有关白化病遗传的叙述,错误的是(
)A、致病基因是隐性基因B、如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4C、如果夫妇双方一方是白化病患者,他们所生正常的子女一定是携带者D、白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1参考答案:D10.硝化细菌通过化能合成作用合成有机物,需要的能量来源于A.有氧呼吸作用产生能量
B.氧化NH3过程释放的能量C.光反应中产生的能量
D.无氧呼吸产生的能量参考答案:B同化作用过程中,硝化细菌通过NH3氧化为亚硝酸和硝酸的过程中释放的能量合成有机物;异化作用过程中,通过有氧呼吸产生的能量用于各项生命活动;硝化细菌不进行光反应;选B。11.人体内有多种激素能够调节血糖的含量,下列与此有关的表述中正确的是(
)A.胰岛A细胞分泌的胰岛素是惟一能够降低血糖含量的激素B.胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌,促使血糖含量升高,与胰岛素呈拮抗作用C.肾上腺素是肾脏分泌的,它能促进肝糖元分解为葡萄糖,使血糖含量升高D.当血糖含量升高时,下丘脑可通过有关神经的作用,使胰岛素分泌增加参考答案:D12.基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一个人为X染色体上隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道所怀胎儿是否携带致病基因,则以下叙述正确的是(
)
①丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测②当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性③丈夫为患者,胎儿是男性时,不需要对胎儿进行基因检测④当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应当为女性
A.①
B.②③
C.①②
D.①④参考答案:D略13.在使用10X的物镜和15X的目镜观察到根尖生长点细胞后,不移动装片的位置,又换用40X物镜和5X的目镜观察同一部位,所见到的细胞比前一次A.多而大B.少而小C.大而少D.小而多参考答案:C14.下图甲表示某类酶的作用模型,图乙表示在最适温度下某酶促反应速率与底物浓度的关系。叙述错误的是A.图甲揭示了酶的专一性和催化性B.酶A降低了B生成C、D的反应活化能C.图乙中,f处的酶活性与e处的相同D.图乙中,f-g处的酶促反应速率不再提高的限制因子是底物浓度参考答案:D图甲显示:A与B专一性结合,将B分解为C和D,A在反应前后不发生变化,所以A代表酶,B代表底物,揭示了酶的专一性和催化性,A正确;酶A降低了B生成C、D的反应活化能,B正确;图乙表示在最适温度下某酶促反应速率与底物浓度的关系,因此f处的酶活性与e处的相同,C正确;图乙中,f-g处的酶促反应速率不再提高的限制因子是酶的量,D错误。15.在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌,并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌,在适宜条件下培养一段时间后,下列关于该实验中可能出现的现象或相关分析的叙述,正确的是A.只有一种类型的菌落:R型菌菌落B.只有一种类型的菌落:S型菌菌落C.有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落D.组成R型菌菌落的所有R型菌都是由S型菌转化而来的参考答案:C【分析】格里菲斯的体外转化实验结论是:加热杀死的S型菌中有某种转化因子,使R型菌转化成S型菌。【详解】ABC、据肺炎双球菌的体内转化实验:将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注入小鼠,小鼠死亡,在小鼠体内发现有少量S型活菌和大量R型活菌。可推知在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌,并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌,在适宜条件下培养一段时间后,有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落,AB错误,C正确;D、组成R型菌菌落的所有R型菌都是由R型菌转化而来的,D错误。故选C。16.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈参考答案:C17.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为()A.0粒
B.30粒
C.60粒
D.90粒参考答案:B18.下图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲乙为两个电表。下列有关叙述正确的是
A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案:C19.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能?(
)
A.抗体具有免疫作用 B.血红蛋白的运输功能
C.性激素促进生殖细胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能参考答案:C20.在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合()A.在减数第一、第二分裂后期都出现B.同时发生于减数第一次分裂的后期C.同时发生于减数第二次分裂的后期D.同源染色体分离出现于减数第一次分裂,非同源染色体自由组合于减数第二次分裂参考答案:B【考点】85:基因的分离规律的实质及应用;61:细胞的减数分裂;87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:在减数第一次分裂的后期,联会的同源染色体分离,体现基因的分离定律;同时非同源染色体自由组合,体现基因的自由组合定律.故选:B.【点评】本题考查遗传规律的细胞学基础和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.21.地球上最基本的生命系统是(
)A.个体
B.细胞
C.组织
D.生物有机小分子参考答案:B22.视神经萎缩症是一种显性遗传病,若一对夫妇均为杂合子,生正常孩子的概率为:A.25%
B.12.5%
C.75%
D.45%参考答案:A23.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头)。其中正确的是(
)参考答案:C略24.在一对相对性状的杂交实验中需要对
进行去雄处理(
)A.母本
B.父本
C.亲本
D.F1参考答案:A略25.经测定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2。该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N)天冬氨酸(C4H7O4N)
丙氨酸(C3H7O2N)
亮氨酸(C6H13O2N)半胱氨酸(C3H7O2NS)
下列有关该多肽的叙述,不正确的是()A.该多肽水解后可能产生3种氨基酸
B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C.该多肽叫三肽化合物
D.该多肽形成过程中相对分子质量减少了54参考答案:C26.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.下列细胞实验与此结果最相符的是()A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞参考答案:D【考点】细胞膜的制备方法.【分析】将一个细胞中的所有磷脂提取出来,铺成单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍,说明该细胞中除了细胞膜外,没有其它的膜结构.由于大肠杆菌是原核生物,除细胞膜外,无其它的膜结构.【解答】解:人的肝细胞、蛙的红细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞中含有细胞膜、多种细胞器膜以及核膜,将磷脂成分全部提取出来,在空气﹣水界面上铺成单分子层,测得单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两倍;大肠杆菌属于原核细胞只有细胞膜,没有其他膜结构,所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍.故选D.27.某DNA分子共有x个碱基,其中胞嘧啶为m个,该DNA分子复制3次,需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(
)A.
7(x-m)
B.8(x-m)
C.7(x/2-m)
D.8(2x-m)
参考答案:C略28.下图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间,下列说法正确的是(
)
①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②③ B.①②④ C.③ D.④参考答案:D【分析】分析题图:一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少),所以乙~甲表示分裂间期,甲~乙表示分裂期,乙~乙表示一个细胞周期。【详解】①细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止的过程,包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间比分裂期时间要长得多。按照图示的方向,图中甲→乙的过程表示分裂期,①错误;②乙→甲的过程表示分裂间期,②错误;③④一个细胞周期是指乙→乙的全过程,③错误,④正确。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。29.大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内A.物质转运加速
B.新陈代谢途径异常C.呼吸速率加快
D.与黑色素合成相关的酶活性降低参考答案:D30.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)
A.1的染色单体数为其它细胞两倍
B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1:.2
C.3的染色体数与核DNA分子数比为l:1
D.4的中心体数为2个参考答案:C31.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2
释放量和O2
吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(
)A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案:C32.下面是三种氨基酸的结构式,由这三种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是
()
A.1,1,2B.1,1,3C.1,2,2D.2,2,2参考答案:C33.右图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中(
)
A.共有两条食物链B.能量可循环利用
C.鹰和蛇只有捕食关系
D.昆虫和鼠处于同一营养级参考答案:D34.根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是(
)
物质各元素比例氧化分解时CO耗氧量释放能量产生的水脂肪75%13%较多较多X糖类44%50%较少较少YA.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B.脂肪中的H的比例是12%C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<YD.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多参考答案:C35.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜
(
)A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱
B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输
D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量参考答案:B36.对于下列图解,正确的说法有①表示DNA复制过程
②表示DNA转录过程
③共有5种碱基
④共有8种核苷酸
⑤共有5种核苷酸
⑥A均代表同一种核苷酸A.①②③
B.④⑤⑥
C.②③④
D.①③⑤参考答案:C37.请判断在下列广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误()①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用。②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量。③这种核酸产品服用后可以修复你的DNA。④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素。A.4条 B.3条 C.2条 D.1条参考答案:A【分析】本题是对糖类的分类和分布、无机盐的功能、氨基酸的分类和分类依据、组成细胞的大量元素和微量元素的综合性考查,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。【详解】①谷物的主要成分是淀粉,而淀粉属于多糖,①错误;②无机盐不能为细胞生命活动提供能量,②错误;③核酸是生物大分子,不能口服,③正确;④钙不是微量元素,属于大量元素,④错误。故选A。38.T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。首先将大肠杆菌放到用含有放射性14C和18O标记的有机物配制的培养基中培养一段时间,然后用未被标记的T2噬菌体去感染上述被标记的大肠杆菌。经保温一段时间后,从细菌体内分离出T2噬菌体,则此T2噬菌体的DNA分子和蛋白质分子中能检测到放射性物质的情况是()。A.都能检测到14C和18O
B.只有DNA分子中能检测到14C和18OC.都不能检测到14C和18O
D.DNA分子中只能检测到18O,蛋白质分子中只能检测到14C参考答案:A39.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A.提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:A40.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用
A.具有高效性特点
B.受酸碱度影响
C.具有专一性特点
D.受温度影响参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答:(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是__________________。(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:Ⅰ.选择________和________两个品种进行杂交,得到F1种子;Ⅱ.F1种子种下得Fl植株,F1随机交配得F2种子;Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。(3)根据上述程序,回答相关问题:①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是_________。②报春花自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?_________。③F2植株中开黄花的占_____,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占______。参考答案:(1)AAbb或Aabb
(2)I.AABB和aabb
(3)①A和a、B和b分别位于3号和l号染色体上,产生配子时等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
。20090121
②从花蕾期开始套袋直到受精结束。(答出套袋即可)
③3/16
1/242.(1)电子显微镜观察A、B、C的细胞内部结构,观察到细胞结构a~c,具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔。细胞分裂时,从d的周围发出丝状物。e由扁平囊和囊泡构成。将关于试样A、B、C的细胞结构有无作如下统计(+:存在;-:不存在):细胞结构abcde试样A-----试样B+++-+试样C++-++若试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种,那么:A、B、C各是_________________________________________________________________。a~e依次是__________________________________________
_。(2)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,与之有关的细胞结构是_____________。(3)蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失,蘑菇生长到一定的阶段会很快腐烂等,与这些现象有关的细胞结构是____________。参考答案:(1)大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝(2分,全对才给分)(2)细胞核、线粒体、叶绿体、中心体、高尔基体(5分,答对一个给1分)(3)液泡(1分)
(4)溶酶体(1分)43.(第一部分)(下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交
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