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安徽省池州市洋湖中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于颤藻和黑藻细胞共性的叙述,正确的是A.都具有磷脂分子与蛋白质分子构成的生物膜系统B.两者细胞中都有叶绿体,都可进行光合作用C.都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”D.都以DNA为遗传物质,且都具有以核膜为界限的细胞核参考答案:C【分析】颤藻是蓝藻属于原核生物,黑藻是单细胞真核生物。真核细胞与原核细胞最主要的区别是真核细胞具有核膜包被的成形的细胞核。【详解】A、颤藻是蓝藻具有细胞膜,但不具有生物膜系统,A错误;B、颤藻属于原核生物,能进行光合作用但没有叶绿体,B错误;C、原核细胞只含有核糖体一种细胞器,核糖体是蛋白质合成的“机器”,C正确;D、原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,D错误;故选C。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,解题关键是识记一些常考生物的类别,识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,再结合所学的知识准确判断各选项。2.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来冲洗浮色的药品是()A.HCl
B.H2O
C.50%的酒精溶液
D.无水酒精参考答案:C试题分析:用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来冲洗浮色的试剂是50%的酒精溶液,如不洗会影响对脂肪滴的观察,同时酒精是脂溶性溶剂,可将脂肪颗粒溶解成油滴,C项正确。考点:本题考查脂肪的鉴定,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能的能力。3.蓝藻与细菌虽然都属于原核生物,但是,二者有明显区别。下列说法不正确的是(
)A.蓝藻进行光合作用
B.蓝藻是自养生物
C.大肠杆菌是腐生类异养生物
D.大肠杆菌进行寄生生活参考答案:C4.莱杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时表现为白色。某人做了如下杂交实验:代别亲本(P)子一代(F1)子二代(F2)表现型白色(♀)×白色(♂)白色白色∶黑色=13∶3若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同,F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3,则F3中()A.杂合子占5/9
B.黑色占8/9C.杂合子多于纯合子
D.黑色个体都是纯合子参考答案:B5.研究人类遗传病的遗传规律,对于预防遗传病的产生具有重要意义。下列人类的遗传病中,属于伴性遗传的是:
A.多指
B.白化病
C.红绿色盲
D.21三体综合征参考答案:C6.下列4个图中,只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病(图中黑色表示患者)是(
)参考答案:D略7.关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的
A.第一次分裂,着丝点分裂、同源染色体不配对
B.第一次分裂,着丝点不分裂、同源染色体配对
C.第二次分裂,着丝点分裂、同源染色体配对
D.第二次分裂,着丝点不分裂、同源染色体不配对参考答案:B8.下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是(
)A.鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘红色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩尿试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用参考答案:B9.某植物的一个体细胞(如下图所示),将该植物的花粉进行离体
培养后,共获得了n株幼苗,其中基因型为aabbdd的个体约占A.n/4株
B.n/8株
C.n/16株
D.0株参考答案:D10.研究者连续培养乳腺癌细胞,取样测定拥有不同DNA含量的细胞数目,结果如下图所示。长春花碱阻碍纺锤体的形成,从而阻断细胞分裂。如果向乳腺细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,用相同方法测定每个细胞DNA含量与细胞数目,结果最可能是下图中的A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:D根据题干信息分析,长春花碱阻碍纺锤体微管的形成,从而阻断细胞分裂。根据有丝分裂过程可知,纺锤体微管形成于前期,所以若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱,则最终所以细胞将处于有丝分裂前期,即所有细胞中DNA的相对值都是2,故选D。11.细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等
②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA
③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A.①B.①②C.②D.①②③参考答案:B12.“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示糖类的某些转化过程,下列说法不正确的是A.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原B.上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中C.淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖,葡萄糖是单糖D.上述转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有,糖原是动物特有参考答案:D糖原是动物特有的多糖,此生物能将淀粉转化为糖原,应是动物,A项正确;淀粉是植物特有的多糖,题中四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中,B项正确;淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖,葡萄糖是单糖,D项正确;淀粉可以在动物的消化道内被消化为麦芽糖、葡萄糖,葡萄糖可以在动物细胞中转化为糖原,D项错误。13.在代谢旺盛的细胞中,下列哪种成分不会上升 (
)A.线粒体数量
B.核DNA含量
C.自由水比例
D.核糖体数量参考答案:B14.细胞膜本身的作用不包括
A.控制物质进出细胞
B.信息交流C.保障细胞内部环境的相对稳定
D.蛋白质加工参考答案:D15.假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原参考答案:B16.下列哪组试剂在使用过程中,必需经过加热A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中B.苏丹III和苏丹IV染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时D.碘化钾溶液鉴定淀粉时参考答案:A17.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如图所示。则杂交后代中,新出现的类型占的比例为()A.1/16
B.1/9
C.1/4
D.1/3参考答案:C18.红甜菜根的液泡中含有花青素.某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片,分别放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出,再分别放在等量清水中浸泡1小时,获得不同温度下的浸出液,然后用分光光度计测定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量.根据图示的实验结果,下列分析正确的是()A.花青素通过细胞膜的方式为易化扩散(协助扩散)B.温度超过50℃,膜结构受到破坏,通透性增大C.在50℃以下,甜菜细胞内合成的花青素极少D.在10~50℃间,甜菜细胞膜流动性保持不变参考答案:B【考点】生物膜的功能特性.【分析】生物膜具有控制物质进出的功能,生物膜控制物质进出的功能具有选择性,较低温度下,植物细胞的细胞膜和液泡膜具有选择透过性,花青素不能穿过液泡膜和细胞膜进入蒸馏水中,当温度超过50℃时,细胞膜和液泡膜的结构遭到破坏,细胞膜和液泡膜透性增大,花青素进入蒸馏水中,随着温度升高,透性进一步增大,蒸馏水中花青素浓度升高.【解答】解:A、由于液泡膜和细胞膜具有选择透过性,正常情况下,花青素不能通过液泡膜和细胞膜进行运输,A错误;B、由题图可知,温度超过50℃,膜结构受到破坏,通透性增大,花青素进入蒸馏水中,B正确;C、在50℃以下,液泡膜和细胞膜具有选择透过性,花青素不能进入蒸馏水中,C错误;D、10~50℃间,甜菜细胞膜流动性会随温度的变化而发生变化,在一定的范围内,温度升高,细胞膜流动性增强,D错误.故选:B.【点评】本题的知识点是生物膜的选择透过性,温度对生物膜的选择透过性和流动性的影响,对于生物膜选择透过性和流动性的理解是解题的关键,利用生物膜的相关知识点解释生活中的现象是本题考查的重点.19.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察参考答案:B试题分析:A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,A正确;B、植物根尖细胞中不含叶绿体,B错误;C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C正确;D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察,D正确.故选:B.考点:观察植物细胞的质壁分离和复原.20.变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明A.细胞膜具有选择透过性
B.细胞膜失去选择透过性C.大分子可以透过细胞膜
D.细胞膜具有一定流动性参考答案:D21.豚鼠的黑毛对白毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,则4仔的表现型可能是A、3只黑毛,一只白毛
B、两只黑毛、两只白毛
C、4只都是黑毛
D、除以上可能性外,还有其他可能参考答案:D22.在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是()A. B. C.0 D.1参考答案:B根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用两个小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合.由于每次抓取前都要摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混匀,保证每种配子被抓取的概率相等,所以每次抓取Dd的概率都是.故选:B23.下列关于蛋白质的说法,不正确的是(
)A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B.两个氨基酸通过脱水缩合的方式结合
C.构成蛋白质的氨基酸都只有一个氨基和一个羧基D.生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种参考答案:C24.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,每个显性基因对黑色素的增加效应相同且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是
A.可产生四种表现型
B.肤色最浅的孩子基因型是aaBbC.与亲代AaBB表现型相同的有l/4
D.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8参考答案:C25.“乳酸亚铁口服液”可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为该口服液中的有关成分能A.调节血液的酸碱平衡
B.参与构成红细胞中的血红蛋白C.维持血浆的渗透压
D.促进红细胞的生成参考答案:B26.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中二大类有机物含量如图所示,有关叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C.三种种子都常用来做成面粉或榨成食用油D.萌发时相同质量三种种子需要的02量相同参考答案:A由图可知,大豆种子中含有较多的蛋白质,其滤液与双缩脲试剂反应呈紫色,A正确。花生种含量最多的有机物是脂肪,蛋白质含量比大豆少,因而大豆才是蛋白质检测的最好材料,B错误。做面粉做好的材料是小麦,其中淀粉含量较高,而榨食用油多选用含脂肪高的花生和大豆,C错误。等量的脂肪与糖类分解时,由于脂肪中氢多氧少,所以消耗的氧气多,而花生中脂肪含量最多,所以萌发时,消耗氧气最多,D错误。【考点定位】有机物鉴定和代谢【名师点睛】解题技巧:理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。27.下列四个遗传图中所示与血友病传递方式一定不一样的一组是()A.①④B.②③C.①③D.②④参考答案:C试题分析:血友病的遗传方式是X染色体隐性遗传,具有交叉遗传的特点,即女性患者的父子都患病。1家庭中女性患者的父或子正常;2号家庭女性患者的父亲患病;3号家庭女性患者的儿子正常;4号没有女性患者,所以不符合X染色体隐性遗传的家庭是1号和3号家庭。考点:考查X染色体隐性遗传的特点。点评:难度中等,理解X染色体隐性遗传的特点。28.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现
()A.绿色主要位于细胞核中
B.红色主要位于细胞核中C.只有细胞核被染成红色
D.只有细胞质被染成绿色参考答案:A29.有两个通过氢键相连的脱氧核苷酸,已查明其中有一个腺嘌呤,则这两个脱氧核苷酸的其他组成是A.两个磷酸,两个脱氧核糖和一个胞嘧啶B.三个磷酸,两个核糖和一个腺嘌呤C.两个磷酸,两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸,两个脱氧核糖和一个尿嘧啶参考答案:C30.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是()①豌豆是闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花期母本去雄,然后套袋
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋.A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥参考答案:C1、任何实验都要选择实验结果明显的材料,如鉴定生物组织中的还原糖实验则选择梨的匀浆,理由是该实验材料还原糖含量高且接近无色,更易观察实验结果,同理,遗传学实验则选择具有多对易于区分的相对性状的实验材料,故④正确;遗传学实验一般要对实验结果进行统计学分析,一般选择后代数量足够多的实验材料;实验的周期越短,越能节约时间、人力、财力,所以选择繁殖周期短的材料;果蝇、玉米、小鼠、玉米等都满足上述三个条件,如果选择植物做实验材料,还应满足“花大、易于去雄和人工受粉”的条件。作为成就孟德尔发现遗传定律的遗传学材料,还必须满足亲代全是纯合子的条件,只有亲代是纯合子才会出现“F1全是高茎”等引发孟德尔提出问题并进一步作出假说的实验结果,故①②正确。2、对豌豆异花传粉的目的是就两株植物进行杂交实验,为严格实现该两植株之间的杂交,必须排除母本自身花粉干扰,所以在花蕾期母本去雄,还要排除父本以外其他植株花粉的干扰,所以套袋处理,故⑥正确。31.下列物质属于人体内遗传物质基本组成单位的是()A、8种核苷酸
B、5种含氮碱基C、4种脱氧核苷酸
D、1种五碳糖参考答案:C32.经分析某生物体内只有一种核酸分子,碱基A与C之和占碱基总数的5.5%,碱基U占碱基总数的24%,由此可知该生物是()A.玉米
B.烟草花叶病毒
C.噬菌体
D.果蝇参考答案:B33.人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是:A.2
4
4
B.4
4
4
C.2
8
8
D.2
5
8参考答案:D34.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸(丙氨酸的分子式为C3H7O2N)得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是()A.O原子数目减少1个B.C原子减少12个C.肽键数目减少8个D.游离氨基和游离羧基分别增加3个参考答案:C在三十九肽中,去掉4个丙氨酸后,形成4条肽链,即三十九肽+7个H2O→4条短肽+4个丙氨酸(C3H7O2N),根据氧原子守恒可知:三十九肽中的O+7=4条短肽中的O+4个丙氨酸中的O(8个),所以三十九肽中的O与4条短肽相比,减少了1个O原子,A正确;三十九肽+7个H2O→4条短肽+4个丙氨酸(C3H7O2N),根据C原子守恒可知,反应前的C原子总数=反应后C原子总数,由于水分子中没有C,所以三十九肽与4条短肽相比,C原子减少的是4个丙氨酸中的C原子,即12个,B正确;在三十九肽中,含有38个肽键;去掉4个丙氨酸后,形成4条肽链,该4条肽链由35个氨基酸组成,因此共有肽键数为:35-4=31个,因此比原来少了7个肽键,C错误;三十九肽+7个H2O→4条短肽+4个丙氨酸(C3H7O2N),4条短肽中至少含有4个氨基和4个羧基,而原来三十九肽中至少有1个氨基和1个羧基,因此4条短肽中的氨基和羧基数比原来各增加3个,D正确。考点:蛋白质分子的相关计算点睛:解决此题的关键是分析去掉丙氨酸后得到成分与原来三十九肽的联系,弄清“三十九肽+7个H2O→4条短肽+4个丙氨酸(C3H7O2N)”过程。35.刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以去除一部分水分;粮食入库储存前,还要再晒一下。请说明去除的水分在细胞中主要以哪种形式存在
A.结合水
B.自由水
C.先是自由水后是结合水
D.蒸气水参考答案:B36.下图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是
(
)A.结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.该图不是高倍光学显微镜下看到的结构D.结构①、②和③都属于生物膜系统参考答案:C37.下列各项中属于一个种群的是A.一座山上的树
B.一块草地上的草C.一个大肠杆菌
D.一片森林中所有的马尾松参考答案:D38.图示中①是把大肠杆菌接种在含有少量葡萄糖和适量乳糖的培养液中的生长曲线,②是某种真菌细胞内有关代谢过程。下列关于这两个图示的说法正确的是A.图①中大肠杆菌体内一旦合成了分解乳糖的酶,则分解葡萄糖的酶就会消失B.图①中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的双重调控,对代谢不涉及酶活性的调节C.图②中氨基酸A、B对甲酶的酶合成调节具有反馈调节的特点D.图②中理论上可通过酶合成调节,使氨基酸A不能生成,从而提高氨基酸B的产量参考答案:D39.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别(
)A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇参考答案:B40.若将细胞膜的磷脂分子提取后放入盛水的容器中,磷脂分子的稳定分布方式为(
)
参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图A表示某哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:(1)该过程进行的场所是
,图B所示的分裂时期在图A中位于过程
。(2)图B所示细胞中含染色单体数为
,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为
。(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是
,图C细胞移向同一极的基因是
。参考答案:(1)睾丸
Ⅰ(2)0
1∶2(3)A、a、B、b
AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab)42.下图1表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题:(1)A代表
分子;B结构为
。
(2)图1中哪一侧表示细胞外__
(填“上”或“下”),原因是
______
___动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
,细胞膜的功能特性为___________
_____。
(3)
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