小学思想政治-天天3.15教学课件设计

泰山版道德与法治三年级下册第三单元

天天“3.15”慧眼识珠：认真观察图片，你知道这是什么标志吗？上面的数字代表什么呢？3.15的标志；3月15日是“国际消费者权益日”。看看假冒伪劣产品给人们造成了多大的危害观察与思考：请认真看一下课本第49页的四幅图片，你发现了什么问题呢？你能说一说这些问题的危害吗？前三幅说明他们都买到了假冒伪劣产品；第四幅说明贪图便宜很容易上当受害。假冒伪劣产品的危害：1、极大损害了消费者的权益；2、会对消费者的身体和心理造成很大伤害。甚至威胁消费者的生命安全和身体健康。请写在课本第50页的下面吧！3.15的由来--“国际消费者权益日”是怎么来的？

1983年、国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。这是基于美国前总统约翰·肯尼迪于1962年3月15日在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障；有权获得正确资料；有权自由决定选择；有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。

同时，选择这样一天作为“国际消费者权益日”，也是为了扩大宣传，促进各国消费者组织的合作和交往,在国际范围内引起重视，推动保护消费者的活动。。那么，什么是消费者权益呢？你是怎么理解的呢消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时，以及在以后的一定时期内依法享有的权益。

消费者权益内容

(1)安全保障权

具体包括两个方面：一是人身安全权，二是财产安全权。

(2)知悉真情权是消费者知悉其购买使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。

(3)自主选择权

是消费者享有自主选择商品或者服务的权利。

(4)公平交易权

是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有的获得质量保障和价格合理、计量正确等公平交易的权利。

(5)依法求偿权

(6)求教获知权

(7)依法结社权

(8)维护尊严权

是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有的其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

(9)监督批评权我国是社会主义市场经济国家，消费者不仅是市场的主体，而且是国家社会的主人。保护消费者权益的法律我们所说的消费者权益保护法是指1993年10月31日颁布《中华人民共和国消费者权益保护法》。该法的颁布实施，是我国第一次以立法的形式全面确认消费者权利。观察图片回答：你知道这是什么吗？它是做什么用的呢？谁来介绍一下？购物发票出谋划策：那么，我们如何来保护我们的权益呢？你有什么好招吗？快来和同学们分享一下你的好做法吧！好做法：1、向商店索要购物凭证和发票，并保存好；2、不买假冒伪劣产品；3、及时拨打投诉电话12315消费者和经营者发生消费者权益争议的，寻求解决的一般途径：与经营者协商和解请求消协调解可向人民法院诉讼不成或者不成可向行政部门申诉提请仲裁机关仲裁不成看完了这些新闻，大家有啥感受呢？？？？？？假冒伪劣商品坑害消费者，我们必须拿起法律的武器与假冒伪劣进行坚决的斗争！我会牢记在心：打击假冒伪劣，天天都是315！打击假冒伪劣，天天都是315！赛一赛：选择：1、买食品要看清（）A保质期B保修期C口味2、不买没有（）的文具A商标B香味C图画3、315投诉电话是多少（）A12315B13315C18318判断：1超过保质期限一个周之内的食品可以吃（）2购买食品时应看生产日期、保质期、QS标志等（）3如买到假冒伪劣产品，应自认倒霉（）4正规商店的东西太贵，为了便宜宁肯选择没有质量保证的路边小摊（）5生产产品掺假、掺杂以次充好，以不合格产品冒充合格产品的行为违反了我国法律规定的公平的原则，必须依法予以追究。（）AAA√√×××温馨提示：第四节进行第二单元测试（4到6课）限时作业题一、我会填：1、1983年，国际消费者联盟组织把每年的（）定为“国际消费者权益日。2、我国在1993年10月31日颁布了（），成为保护我国消费者权益的法律保障。3、（）是消费者用于保护自己权益的一个基本依据，同时它还可以保证中国的税收不流失。二、设计两条维护