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文档简介

幼儿园大班教案《绝句》含反思幼儿园大班教案《绝句》含反思幼儿园大班教案《绝句》含反思活动目标

1.激发对美妙大自然的喜爱之情。

2.在给诗配画的基础上理解古诗的内容，学会整首吟诵。

3.采纳字图搭配的方法理解动词鸣、上、含、泊的含义。

4.借助图文并茂，以图为主的形式，培育孩子认真阅读的习惯，激发阅读爱好。

5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动预备

课件、挂图、画有古诗内容的小图片、字卡鸣、上、含、泊。

活动过程

一、导入1.师幼自由熟悉的飞禽引入。

2.利用课件引导简洁了解黄鹂和白鹭黄鹂羽毛的颜色特别好看，常常站在树枝上展现它悦耳的歌喉。

白鹭是一种水鸟，会用嘴捉鱼，当它们成群的飞上天空的时候，常常是排成一行。

3.师幼一起或请个别朗诵这首关于黄鹂和白鹭的古诗《绝句》。

二、绽开1.前两句采纳幼儿给诗配画的方式，引导幼儿理解内容。

朗诵两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，请幼儿依据自己对诗句的理解和想象画出这两句的意思，并请幼儿解释其含义。

（两个黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫，白鹭排成一行飞上晴朗的蓝色的天空。

）

教学反思

为了敬重幼儿的个体差异，关注后进生的学习爱好，我设计了多层次的诵读挑战赛，放手让他们自由选择目标提高了他们参加的乐观性，也达到让每一个孩子都参加学习的目的，幼儿张扬自己的共性，读出对诗的理解。

但教学时间安排不够合理，对诗人写诗时的观看挨次(由近及远又由远及近)，没有来得及引导幼儿了解。

今后在教学中，要在课堂上充分利用时间，有效合理支配每个教学环节，关注后进生每节课学情上多下功夫。

我在与幼儿沟通时，应更多投入情感，用自己的姿体语言和生动的语言来感染幼儿，让师生间的沟通更加自然和谐。

小百科绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。

各家对其解释并不全都，有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。

绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格

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