2022至2023年年初二下半年第一次月考物理(湖南省邵阳市武冈二中)

选择题下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力【答案】C【解析】解答：根据弹力的定义，拉力、压力、支持力、推力都属于弹力，运动员对杠铃的力是支持力属于弹力；手拉橡皮筋的力是拉力属于弹力；月亮对地球的力，并没有接触，不是弹力；大象对跷跷板的力是压力属于弹力。故选C.选择题在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）小鸟受到的力大飞机受到的力大小鸟和飞机的受力一样大主动撞击的一方产生的力大【答案】C【解析】小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，因为物体间力的作用是相互的。故选C.选择题利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）秒表的重力秒表对弹簧的拉力秒表和测力计的总重力弹簧对秒表的拉力【答案】B【解析】解答：当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，此时弹簧秤的示数才是准确的；所以，使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力。故选B。选择题若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（）A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球【答案】D【解析】试题分析：力可以改变物体的运动状态，足球离开脚面后在空中飞行的过程中，若不计空气阻力的情况下，只受到重力，由此入手选择正确的答案．解：在不计空气阻力的情况下，足球在空中飞行的过程中受到重力，这个力的施力物体是地球．故选D.选择题月球上的的重力约为地球上的1/6,宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面、天平、和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的示数是（）A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6NB.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NC.天平示数为100/6g,弹簧测力计示数为1ND.天平示数为100/6g,弹簧测力计示数为1/6N【答案】A【解析】试题分析：（1）质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关；（2）先根据G=mg求出方便面在地球受到的重力，然后根据月球上的重力约为地球上的计算出此时测力计的示数．解：因为物体的质量与其空间位置无关，所以在月球上方便面的质量仍然为100g，天平的示数仍未100g；物体在地球上受到的重力：G=mg=0.1kgx10N/kg=1N，回月球上的重力约为地球上的，回飞至月球，弹簧测力计测得方便面时的示数：1Nx=N.故选A.选择题关于摩擦力的说法中不正确的是A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦【答案】A【解析】试题两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力是摩擦力．解：A、如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力．符合题意．B、例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力．不符合题*意．C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的．不符合题意．D、两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的．不符合题意．故选A.选择题关于平衡力，下列说法中正确的是（）物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变【答案】D【解析】试题分析：（1）处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．解：A.受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A不正确；B.三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，因此它们不是一对平衡力，故B不正确；C物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反时，这两个力的大小不一定相等，因此它们不一定是平衡力，故C不正确；D.运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确.故选D.选择题“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事．后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会（）A.落回地面B.飞向太阳C.停在空中D.绕地球转动【答案】B【解析】解答：根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．射出的箭是运动的，所以当突然不受任何力的作用时，箭将保持原来的速度和方向不变，做匀速直线运动，一直飞向太阳.故只有选项B符合题意.故选B.选择题壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力【答案】B【解析】解答：因为壁虎处于静止状态，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力。故选B.选择题关于压力的说法，正确的是（）A.放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用【答案】D【解析】试题分析：（1）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球，重力的方向是竖直向下的；（2）压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，它实质上也是一种弹力．解：（1）放在水平地面上的物体，受到二个力的作用：一个重力G向下，一个支持力F向上.由于二力平衡，所以有F=G.物体对地面的压力F’是作用在水平面上的，这个力和F是一对作用和反作用力，也是相等的，F’二F.由上面二个关系式得F'二G.这二个力是相等的．但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力”故A错误；（2）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面；重力的方向是竖直向下的，因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力.故BC错误；（3）压力属于弹力，压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，故D正确.故选D.选择题如图是同学们喜欢的篮球巨星——蔡徐坤的花式运球表演，同学们对有关篮球的讨论说法中正确的是JA.抛出去的球上升时不受力的作用B.拍球时坤坤的手感到疼，说明力的作用是相互的C.坤坤起跳后，不会受到重力的作用D.坤坤转球时，手指与篮球之间不会有弹力【答案】B【解析】A、抛出去的球上升时，受到重力和空气阻力的作用；故A错误；B、拍球时坤坤的手感到疼，是因为手受到球的作用力，也说明力的作用是相互的；故B正确；C、坤坤起跳后，受到重力的作用；故C错误；D、坤坤转球时，手和球之间有挤压作用，手和球会发生弹性形变，所以手指与篮球之间有弹力；故D错误；故选：Bo选择题如图所示，小球沿斜面加速滚下，关于小球受重力的示意图，其中正确的是【解析】c.因为重力的方向总是竖直向下的，结合里的示意图的画法可知C是正确的。故选C。选择题如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A.ONB.2NC.4ND.8N【答案】C【解析】试题分析：弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力；因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是4N,故选C。填空题桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是状态,水杯此时受到力的作用，若水杯重为2N,则它受到的支持力是 N。【答案】平衡平衡2【解析】水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是平衡状态；水杯和列车均受平衡力的作用，水杯受到的重力和支持力是一对平衡力，则F=G=2N。填空题根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，将保持静止状态或 状态。【答案】匀速直线运动【解析】由课本知识可知，牛顿第一定律指的是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。填空题小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是N若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力为N.若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将。（“变大”“不变”，“变小”）。【答案】20；不变；变小【解析】试题（1）首先对木块进行受力分析，水平方向上，木块受压力和墙壁的支持力的作用；竖直方向上，木块受重力和摩擦力的作用，木块保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力．（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力变化时，摩擦力的大小也变化．解：（1）木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，f=G=20N；（2）减小压力，木块仍静止，所以摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，f=G=20N,摩擦力大小不变；（3）木块原来处于下滑过程中，受滑动摩擦力，若减小水平压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小，此时摩擦力小于重力，木块会向下加速运动．故答案为：20；不变；变小．填空题用60N的压力作用在lcm2的面积上，所产生的压强是Pa.如果保持受力面积不变，要产生6xlO6Pa的压强，施加的压力应为 No【答案】6x105；600【解析】解答：⑴60N的压力作用在lcm2的面积上产生的压强：pl=5-lxlq-^=6xlO5Pa,⑵保持受力面积不变，要产生6xlO6Pa的压强，则由压强公式得：压力F2=p2S=6xlO6PaxlxlO-4m2=600N,作图题如图所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。*【答案】【解析】重力的作用点在足球的几何中心，过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并标上符号G=4.5N,示意图如下：实验题（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。毛巾最面魔力盘面二J本鹿强面（2）每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动的越 。【答案】重支持同一小远【解析】（1）小车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力；（2）根据控制变量法的思想；让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度；（3）对比三幅图，不难看出：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动得越远，速度减小得越慢。实验题在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小章同学提出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。小章同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：长右校 辅上毛巾的长极 长未较甲 乙 丙①在实验中，小章应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动。②对比和图中两个探究过程，可以验证猜想B。③在甲探究过程中，小章正确操作，拉动物体时，测力计示数是4N,此时摩擦力为N,若拉力增大到6N时，摩擦力为No④实验探究中，小章采用的实验探究方法是。A、控制变量法 B、科学推理法 C、对比法。【答案】匀速直线甲乙44A【解析】①小章用弹簧测力计水平拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物体要做匀速直线运动。②甲乙实验说明压力一定时，探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系。验证猜想B。③小章用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是4N,拉力是4N,根据二力平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是4N。当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变,仍为4N,拉力增大，物体进行加速运动。④猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关，探究摩擦力跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法。实验题小明同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究〃压力的作用效果与什么因素有关〃的实验。如图所示。(1)实验中小明是通过观察来比较压力的作用效果的，这种科学探究方法是法。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是o(3)若要探究〃压力的作用效果与受力面积大小的关系〃，应通过比较图两个所示实验。【答案】泡沫的凹陷程度转换受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显甲丙【解析】(1)实验中小明是通过泡沫的凹陷程度观察来比较压力的作用效果的，这种科学探究方法是转换法。(2)比较甲、乙两图所示实验知，受力面积相同，乙中压力大，作用效果明显，所以能够得到的结论是受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。(3)若要探究