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文档简介

课题Unit2MyWhat’sinyourschoolbag?来回答书包中各书能听说认读本课主要词汇book,Englishbook,mathsbook,storybook,schoolbag句型：What’sinyour词汇：book,Englishbook,mathsbook,storybook,发音：mathbook, 2．区别书写形式：notebook,storybook与book,mathsbook,相配套的教学教学过程Myclassroomboard….看图问答：教师出示一幅画有教室的，学生之间根据内容做问答练习。做游戏：教师先出示pencil,pen,pencil-case,ruler,ersaser,crayon,book,（二）呈现新课1．What’sinyour教师手拿出书包，提问：Whatisschoolbag。教师继续提问：What’sinyourschoolbag?学习mathsthbook学生听跟读、模仿。（使用相配套的带）和自编的练习。如：A:IhaveanewA:Apencil-caseandmanybooks.B:Howmanybooksdoyouamanthbookandanotebook..（三）（Practice）ListenanddoPutyournotebookunderyourbag.Putyourpencilinyourdesk.Putyourpencil-caseonyourchair.Putyourerasernearyourpencil-case.PutyourEnglishbookonyourhead.Listentothetapeand计Unit2Mybook

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