《啦啦操》(导学案)-2022-2023学年体育与健康二年级上册 人教版_第1页
《啦啦操》(导学案)-2022-2023学年体育与健康二年级上册 人教版_第2页
《啦啦操》(导学案)-2022-2023学年体育与健康二年级上册 人教版_第3页
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文档简介

Ah!LaLaLa!——2022-2023学年体育与健康二年级上册(人教版)导学案一、教学目标了解什么是啦啦操,掌握基本动作;能够根据音乐节奏配合节拍完成啦啦操;培养团队合作意识,提高团队协作能力;培养学生的纪律性和自信心。二、教学重点基本动作的练习;配合音乐的节奏完成动作;提高团队合作能力。三、教学难点配合快节奏完成动作;多人合作完成动作。四、教学内容与方法1.学习啦啦操的基本动作手掌向下,手臂下垂,两脚开立正,身体保持挺直;手臂向上举起,注意伸直手臂和手掌的张合;手臂向前伸出;双手合十,放在胸前;双手张开,向上伸展;左右手以此向前平推;左右手同时向上举起,两脚跳起,身体向上伸展,做为起始姿势。2.学习啦啦操根据音乐的节奏开始跳啦啦操;按照协议好的动作完成啦啦操;在结束音乐前恢复到基本动作姿势。3.加强团队协作和合作能力组成小组,分配每个人的任务,按照音乐的节奏完成协议好的动作;相互帮助,互相鼓励,完成啦啦操。五、教学步骤1.引入与预热介绍啦啦操的起源和发展,并播放相关视频或歌曲。2.基本动作练习先让学生分别练习每个基本动作,再分组进行练习,形成团队合作。3.整体完成在熟练掌握各个基本动作后,按照节奏和协议完成啦啦操。动作要流畅、整齐、协调。4.评价通过小组之间的比赛或者自评互评方式,对学生的表现进行评价。六、教学反思本次教学难度适中,学生都能够跟随音乐的节奏完成啦啦操,并且团队合作能力有所提高。但教学中也暴露出同学们在完成伸展时不够协调,需要继续加强

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