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河南省信阳市康健大药房高级中学2022年高三物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点,O点为半圆弧的圆心,∠MOP=60°.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M、N两点,这时O点电场强度的大小为E1;若将N点处的点电荷移至P点,则O点的场强大小变为E2,E1与E2之比为(

)A.1∶2

B.2∶1

C.2∶

D.4∶参考答案:B试题分析:依题意,每个点电荷在O点产生的场强为,则当N点处的点电荷移至P点时,O点场强如图所示,合场强大小为,则,B正确,故选B。考点:场强的叠加【名师点睛】电场强度为矢量,在求合场强时应先分别求得各电荷在O点的场强再由矢量的合成方法-平行四边形求得总的场强。2.(单选)有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一种特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果,实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.举例如下:如图所示.质量为M,倾角为θ的滑块A放于水平地面上,把质量为m的滑块B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度.对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”.但是,其中有一项是错误的.请你指出该项.()A.当θ°=0时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的B.当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的C.当M>>m时,该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D.当m>>M时,该解给出a=,这符合预期的结果,说明该解可能是对的参考答案:解:A、当θ=0°时,sinθ=0,故a=0,故A正确;B、当θ=90°时,sin90°=1,故a=g,自由落体,故B正确;C、当M>>m时,M+m≈M,M+msin2θ≈M,斜面体近似不动,可解出a=gsinθ,故C正确;D、当m>>M时,斜面体飞出,物体近似自由落体,a≈g;但由于M+m≈m,M+msin2θ≈msin2θ,根据表达式a=,矛盾,故D错误;本题选择错误的,故选:D.3.t=0,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图1所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是

)A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的小D.在第4小时末,甲乙两相遇参考答案:B4.如图所示,一面积为S,电阻为R的N匝矩形线圈处于一个交变的磁场中,磁感应强度的变化规律为B=B0sinωt.下列说法正确的是(

)A.线框中会产生交变电流B.在t=时刻,线框中感应电流达到最大值C.从t=0到t=这一过程中通过导体横截面积的电荷量为D.若只增大变化磁场的频率,则线框中感应电流的频率也将增加,但电流的有效值不变参考答案:AB5.一列简谐横波沿x轴正方向传播,O为波源且t=0开始沿y轴负方向起振,如图所示是t=0.2s末x=0至4m范围内的波形图,虚线右侧的波形未画出。已知图示时刻x=2m处的质点第一次到达波峰,则下列判断中正确的是(

)(A)这列波的周期为0.2s,振幅为10cm(B)这列波的波长为8m,波速为40m/s(C)t=0.7s末,x=10m处质点的位置坐标为(10m,10cm)(D)t=0.7s末,x=24m处的质点加速度最大且沿y轴负方向参考答案:AB二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.物理课上,老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系,得到加速度与物体所受合力成正比的结论。某同学在实验室也找来了器材再次探究加速度与力的关系。他将质量为M的小车、总质量为m的小桶及钩码按如图甲所示组装好,他根据实验数据,作出a-F图线如图乙所示。经检查他的数据记录及作图均无误。请你分析:

乙(1)图线没有坐标原点的原因是__________________________________;(2)图线上部弯曲的原因是_______________________________。参考答案:见解析(1)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 (2分)(2)没有满足M>>m的实验条件 (2分)中档,探究牛顿第二定律实验原理和条件。考查:实验能力。②理解实验原理和方法。能够控制实验条件,排除实验故障,正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。

③分析和处理实验数据,对实验结果进行描述和解释,对误差进行初步分析和讨论,评价实验结论。7.现要验证“当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、刻度尺、天平、砝码、钩码若干。实验步骤如下(不考虑摩擦力的影响),在空格中填入适当的公式或文字。①用天平测出小车的质量m②让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下所用的时间t。③用刻度测量A1与A2之间的距离s。则小车的加速度a=

。④用刻度测量A1相对于A2的高度h。则小车所受的合外力F=

。⑤在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量m,同时改变h,使m与h的乘积不变。测出小车从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t。请说出总质量与高度的乘积不变的原因______________________________。⑥多次测量m和t,以m为横坐标,以

(填t或t2)为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条____________线,则可验证“当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量成反比”这一规律。参考答案:③

④;⑤为了使各次测量中,小车所受的合外力不变;⑥t;过原点的倾斜直线

8.要利用轨道、滑块(其前端固定有挡光窄片K)、托盘、砝码、轻滑轮、轻绳、光电计时器、米尺等器材测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ,某同学设计了如图甲所示的装置,滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m.轨道上A、B两点处放置有光电门(图中未画出).实验中,重力加速度g取10m/s2.图甲图乙(1)用游标卡尺测量窄片K的宽度d,如图乙所示,则d=__________mm,用米尺测量轨道上A、B两点间的距离x,滑块在水平轨道上做匀加速直线运动,挡光窄光通过A、B两处光电门的挡光时间分别为tA、tB,根据运动学公式,可得计算滑块在轨道上加速运动的加速度的表达式为a=____________;(2)该同学通过改变托盘中的砝码数量,进行了多次实验,得到的多组数据如下:实验次数托盘和盘中砝码的总质量m/(kg)滑块的加速度a/(m/s2)10.100020.150030.2000.3940.2500.9150.3001.4060.3501.9270.4002.38图丙请根据表中数据在图丙中作出am图象.从数据或图象可知,a是m的一次函数,这是由于采取了下列哪一项措施________.A.每次实验的M+m′都相等

B.每次实验都保证M+m′远大于mC.每次实验都保证M+m′远小于m

D.每次实验的m′+m都相等(3)根据am图象,可知μ=________(请保留两位有效数字).参考答案:(1)2.20或2.25(2分)(2分)(2)注意:应为直线,标度的选取要合适(2分)D(2分)(3)0.16(2分)9.一轻弹簧原长为10cm,把它上端固定,下端悬挂一重为0.5N的钩码,静止时它的长度为12cm,弹簧的劲度系数为

N/m;现有一个带有半径为14cm的光滑圆弧的物块静止放在水平面上,半径OA水平,OB竖直,右图所示;将上述轻弹簧的一端拴在A点,另一端拴着一个小球,发现小球静止在圆弧上的P点,且∠BOP=30°,则小球重为

N。参考答案:(25;)10.在“用单分子油膜法估测分子大小”的实验中,已知实验室中使用的油酸酒精溶液的浓度为A,用滴管测得N滴这种油酸酒精的总体积为V,将一滴这种溶液滴在浅盘中撒有痱子粉的水面上,在玻璃板上描出油膜的边界线,再把每小格边长为a的透明方格纸放在玻璃板上,测得油膜占有的方格个数为x。用以上字母表示油酸分子直径的大小是:d=

。参考答案:11.氢原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子;从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子,已知λ1>λ2。那么氢原子从a能级状态跃迁到c能级状态时将__________(填“吸收”或“放出”)波长为____________的光子。参考答案:吸收,λ1λ2/(λ1-λ2)的光子12.某同学从冰箱冷冻室中取出经较长时间冷冻的空烧瓶后,迅速把一个气球紧密地套在瓶口上,并将烧瓶放进盛有热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图所示.烧瓶和气球里的气体内能___(选填“增大”、“不变”或“减小”),外界对气体___(选填“做正功”、“做负功”或“不做功”)参考答案:增大

做负功13.(6分)一定质量的非理想气体体积膨胀对外做了4×103J功的同时,又从外界吸收了2.4×103J的热量,则在该过程中,气体内能的增量△U=______J,气体的分子势能和分子动能分别__________、________(填“增加”“减小”或“不变”)参考答案:-1.6×103J

增加,减小三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示.测量方法正确的是(选填“甲”或“乙”).参考答案:甲.【考点】刻度尺、游标卡尺的使用.【分析】游标卡尺可以测量内径、外径以及深度,用游标卡尺测量小球的直径,应将小球卡在外爪的刀口上.【解答】解:游标卡尺测量小球的直径,应将小球卡在外爪的刀口上,故选甲;故答案为:甲.15.物理学习小组在测定某电源的电动势E和内阻r时,找来一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝ab替代滑动变阻器,设计了如图甲所示的实验,其中R0是阻值为2Ω的保护电阻,滑动片P与电阻丝始终接触良好.实验时闭合开关,调节P的位置,测得aP的长度x和对应的电压U、电流I数据,并分别绘制了如图乙所示的U﹣I图象和如图丙所示的~x数据描点.则:(1)电源的电动势E=

V;内阻r=

Ω.(保留两位有效数字)(2)已知电阻丝的横截面积S=0.12×10﹣6m2,电阻丝的电阻率ρ为

Ω?m,安培表内阻为

Ω.(保留两位有效数字)(3)此实验用了图象法处理数据优点是直观,但是不能减少或者消除

(填“偶然误差”或“系统误差”).参考答案:(1)3.0(2.99~3.02均可)1.0(0.80~1.0均可)(2)1.2×10﹣6电流表内阻为2.0Ω(3)系统误差【考点】测定电源的电动势和内阻.【专题】实验题.【分析】(1)应用描点法作图,根据表中实验数据,在坐标系中描出对应的点,然后根据各点作出图象;图线与纵坐标的交点就是电源的电动势,根据公式r=可以求出内阻;(2)根据欧姆定律与电阻定律求出﹣x的函数表达式,然后根据图象求出电阻率.(3)根据图象法的意义可明确能否消除的误差;【解答】解:(1)图线与纵坐标的交点就是电源的电动势,从图上可得:E=3.0V.在图象中找出两个清晰的点,读出对应的数据,然后根据公式:r==1.0Ω;(2)电阻丝电阻R==ρ+RA,则=x+RA,﹣x图象的斜率k===10,电阻率ρ=kS=10×3.14×≈1.3×10﹣6Ω?m;由=x+RA可知,函数﹣x图线纵截距为2.0Ω,它表示电流表的内阻为2Ω;(3)图象法可以减小因为读数带来的偶然误差;但是对于由于电路选择等引起的系统误差却不能减小或消耗;故答案为:(1)3.0(2.99~3.02均可)1.0(0.80~1.0均可)(2)1.2×10﹣6电流表内阻为2.0Ω(3)系统误差四、计算题:本题共3小题,共计47分16.高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离s0=100m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示,取运动方向为正方向。通过计算说明两车在0~9s内会不会相撞?参考答案:17.如图所示,一平板小车静止在光滑的水平面上,质量均为m的物体A、B分别以2v和v的初速度、沿同一直线同时从小车两端相向水平滑上小车。设两物体与小车间的动摩擦因数均为μ,小车质量也为m,最终物体AB都停在小车上(若A、B相碰,碰后一定粘在一起)。求:要想使物体A、B不相碰,平板车的长度至少为多长?参考答案:18.如图甲所示,在光滑绝缘水平桌面内建立xoy坐标系,在第Ⅱ象限内有平行于桌面的匀强电场,场强方向与x轴负方向的夹角θ=45°.在第Ⅲ象限垂直于桌面放置两块相互平行的平板C1、C2,两板间距为d1=0.6m,板间有竖直向上的匀强磁场,两板右端在y轴上,板C1与x轴重合,在其左端紧贴桌面有一小孔M,小孔M离坐标原点O的距离为L=0.72m.在第Ⅳ象限垂直于x轴放置一块平行y轴且沿y轴负向足够长的竖直平板C3,平板C3在x轴上垂足为Q,垂足Q与原点O相距d2=0.18m.现将一带负电的小球从桌面上的P点以初速度v0=4m/s垂直于电场方向射出,刚好垂直于x轴穿过C1板上的M孔,进入磁场区域.已知小球可视为质点,小球的比荷=20C/kg,P点与小孔M在垂直于电场方向上的距离为s=m,不考虑空气阻力.求:(1)匀强电场的场强大小;(2)要使带电小球无碰撞地穿出磁场并打到平板C3上,求磁感应强度的取值范围;(3)若t=0时刻小球从M点进入磁场,磁场的

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