山西省忻州市寺坪联合学校高一物理联考试卷含解析

山西省忻州市寺坪联合学校高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，质量为m的小物体始终静止在球面上，物体和球心连线与水平方向成角，在球面体从图中实线位置沿水平面向右运动到虚线位置的过程中发生了l的位移，下列关于物体所受各力做功的说法正确的是(

)A.重力做功为B.支持力做功为C.摩擦力做功为D.支持力和重力的合力做功为参考答案：B2.如图表示甲、乙两物体由同一地点出发，向同一方向运动的速度图线，其中t2=2t1，则

A．在t1时刻，乙物在前，甲物在后B．在t1时刻，甲、乙两物体相遇C．乙物的加速度大于甲物的加速度D．在t2时刻，甲、乙两物体相遇参考答案：CD3.如图所示,光滑水平面上质量相同的木块A、B，用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起。一颗子弹水平射入木块A并留在其中,在子弹打击木块A及后续各物体相互作用的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统(

)A.动量守恒,机械能守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.当弹簧压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大，此时B的动能也最大D.当弹簧再次恢复到原长时，B的动能最大，A的动能最小参考答案：BD【详解】AB．在子弹打击木块A及后续各物体相互作用的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统，系统所受的外力之和为零，则系统的动量守恒。在此过程中，除弹簧的弹力做功外还有阻力对系统做功，所以系统的机械能不守恒。故A错误，B正确。C．子弹射入木块后弹簧被压缩，B在弹力作用下向右加速，A向右减速，当两者的速度相等时，弹簧被压缩最短，弹簧的弹性势能最大，之后，B在弹簧弹力作用下继续向右加速，所以此时B的动能不是最大。故C错误。D．从弹簧被压缩到弹簧再次恢复到原长的过程，B一直在加速，A一直在减速，所以当弹簧再次恢复到原长时，B的动能最大，A的动能最小，故D正确。4.“请确定物体在5s时的位置”，这里的“5s时”应理解为（

）A、0到5s这一段时间

B、4s末到5s末这一段时间C、5s初，即4s末这一时刻

D、5s末这一时刻参考答案：D5.（多选题）以竖直向上为正方向，某物体沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．物体在0～1s内的加速度大小为2m/s2B．物体在1s～2s内处于失重状态C．物体在2s～4s和4s～6s的运动方向相反D．物体在0s～6s内发生的位移大小为12m参考答案：BC【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、以竖直向上为正方向，在v﹣t图象中，斜率代表加速度则a=，故A错误；B、在1﹣2s内的加速度为，方向向下，物体处于失重状态，故B正确；C、在v﹣t图象中，速度的正负代表速度的方向，故物体在2s～4s和4s～6s的运动方向相反，故C正确；D、在v﹣t图象中，与时间轴所围面积为物体通过的位移，则x=，故D错误；故选：BC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某汽车做直线运动，位移规律为（其中，x单位为m，t单位为s）。则该物体的加速度为______m/s2,4s内经过的路程为______m参考答案：－2

9m

公式，题意，对应得到：、；由得车停止需要的时间是3s，故路程由得。7.某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。

实验室提供如下器材：表面光滑的长木板(长度已知)，小车，质量为的钩码若干个，方木块(备用于垫木板)，米尺，秒表实验过程：第一步：在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关。实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间，就可以由运动学公式求出a=________。某同学记录的数据如下表所示:

MM+mM+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间

(填“改变”或“不改变”)，经过分析得出加速度与质量的关系为

。第二步：在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角，由于没有量角器，因此，通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角α的正弦值。某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图11所示，请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=

m/s2，进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系式为

。参考答案：不改变无关9.80a=gsinα8.如图，长均为L的两根轻绳，一端共同系住质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间的距离也为L．重力加速度大小为g．今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动，若小球在最高点速率为v时，两根绳的拉力恰好均为零，则小球在最高点速率为2v时，每根绳的拉力大小为

．参考答案：【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】当两根绳的拉力恰好为零时，靠重力提供向心力，结合牛顿第二定律列出表达式，当速率为2v时，靠重力和两根绳拉力的合力提供向心力，结合牛顿第二定律列出表达式，联立求出绳子的拉力．【解答】解：小球在最高点速率为v时，两根绳的拉力恰好均为零，有：mg=，当小球在最高点的速率为2v时，根据牛顿第二定律有：，解得：T=．故答案为：．9.做直线运动物体的速度图象如图所示。根据图中信息判断：0~1s内的加速度为m/s2(填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~3s内的位移为

m(填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~4s内的路程为m。参考答案：2m/s2;

1m

;

4m。.10.在竖直向下、电场强度为E的匀强电场中，一个质量为m的带点液滴，沿着水平方向直线运动，则该液滴带

电，电荷量大小为

。参考答案：负

11.如图所示是甲、乙两物体运动的位移-时间图像，甲、乙两物体均做

，它们运动的方向

，0s时它们相距

m，它们在

时刻相遇在

位置处．参考答案：匀速直线运动;

相反;

10；

2.5s;

5m。12.（4分）不少商家选正月初八这一天开业，如图所示，某开业商家悬挂新店牌，两个人共同用力将一个店牌往上拉，两个人各拉一根绳子，其中一人用了450N的拉力，另一个人用了600N的拉力，如果这两个人所用拉力的夹角是90°，请用作图法求出这两个拉力合力大小为

N，方向

。参考答案：750，与600N的拉力方向成38°角13.如图，木块A叠放在木板B上，A左端用轻绳与墙连接。已知A与B间动摩擦因数为μ，A的质量为m。

现将木板B水平抽出。则A受到的B的摩擦力方向___________。若第一次慢慢将B抽出，A受到摩擦力f1，第二次快速将B抽出，A受到摩擦力f2，则f1___________f2。（填＞、＜或=）。参考答案：水平向右，=三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶其余的路程，已知全程的平均速度为16m/s，求：v等于多少？参考答案：设全程距离为x则：前1/4路程用时为：…2分后3/4路程用时为：……2分全程用时为：…………………2分根据：t=t1+t2…………2分解得：v=15m/s………2分15.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列_____是正确的（填字母代号）。

A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）。

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

（3）某小组得出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点。图中

是F1和F2合成的理论值；_________是F1和F2合成的实际值（填“F”或“F′”）。

（4）本实验采用的科学方法是（

） A．理想实验法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，质量为m的小球被系在轻绳的一端，以O为圆心在竖直平面内做半径为R的圆周运动．运动过程中，小球受到空气阻力的作用．设某时刻小球通过圆周的最低点A，此时绳子的张力为7mg，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点B，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是多少?

参考答案：：小球在最低点A时：TA=7mg-------------------------①

TA-mg=(mv2A)/R-----------------②

小球恰好过最高点B时：mg=(mv2B)/R-----------------③

从A到B的过程中,由动能定理得：

-mg．2R-Wf=(mv2B)/2-(mv2A)/2-----④

解之得：

Wf=mgR/2-----------------17.如图所示，质量m＝1kg的小球用细线拴住，线长L＝0.5m，细线所受拉力达到F＝18N时就会被拉断。当小球从图示位置释放后摆到悬点O的正下方时，细线恰好被拉断。已知悬点O距水平地面的高度h＝5.5m，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）细线恰好被拉断时小球的速度

（2）小球落地处到地面上Ｐ点的距离？（P点在悬点O的正下方）参考答案：解析：球摆到悬点正下方时，线恰好被拉断，说明此时线的拉力F＝18N，则由F－mg＝m

--------------------------------（4分）可求得线断时球的水平速度为v＝m/s

＝2m/s

----（2分）线断后球做平抛运动，由h＝gt2