班风建设班会

班风建设班会第1页，课件共23页，创作于2023年2月差乎？优乎？共同评说

——班风学风建设大讨论

你认为班上现在的风气和不良习惯有哪些？第2页，课件共23页，创作于2023年2月几种不良的风气和态度第3页，课件共23页，创作于2023年2月班干部在讲台上正在宣布某些事情：A（大声地）：再说一遍B（站起来）：没道理C（拍桌子）：我不同意没礼貌，不尊重他人现象1第4页，课件共23页，创作于2023年2月现象2A、只要自己座位干净就行，别人乱丢与我不相干。B、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板事不关己，高高挂起，冷漠第5页，课件共23页，创作于2023年2月晚自习时的情景：

A.很闷，烦死了，不想做作业，反正老师也未必知道，做那么辛苦不如找人聊天…

B.坐累了，还不下课。不管了，先去倒杯水，或是上个厕所。C.终于快下课了，管他什么作业，哈，没老师，提前走，多爽，冲啊！！！学习上畏难，自制力差现象3你认为自习课该怎么上？第6页，课件共23页，创作于2023年2月读书的情景A、老师来了，快读B、读得这么久了，歇会吧，我们摆点龙门阵C、别人都没有读书，算了，我也不读不喜欢读书，不刻苦现象4你认为晚读该怎么做？第7页，课件共23页，创作于2023年2月

A：我也不是最差得，成绩还有比我更差的。

B：算了，我只有这样的基础，不看书了，反正成绩也是这样了C：啊，终于及格了缺乏上进心，自我要求太低现象5你的高中目标真正明确吗？第8页，课件共23页，创作于2023年2月现象6劳动时：A：反正没人管，去打球喽B：没人监督我，叫到我的名字我才劳动C：那么多人都不扫地，我也不扫了盲目效仿第9页，课件共23页，创作于2023年2月羚羊和狮子

在非洲一望无际的草原上，有一个由各种动物组成的自然界动物社会。每天草原上羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮子吃掉。与此同时，狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被饿死。于是与此同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑的向前奔跑。

有道是：山高不挡云，水浅能溶月。重要是我们自己的魄力和追求。第10页，课件共23页，创作于2023年2月天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。第11页，课件共23页，创作于2023年2月没礼貌，不尊重他人事不关己，高高挂起，冷漠学习上畏难，自制力差不喜欢读书，不刻苦缺乏上进心，自我要求太低盲目效仿你有这些缺点吗？怎么办？第12页，课件共23页，创作于2023年2月第一学段考试班级单科前5名：科目语文数学英语政治历史地理第1名黄蝶111李沐涵101杨文婷111唐鑫80闵欢74陆娟79第2名李柠109唐鑫91闵欢91张玉翠106李柠79唐鑫72文珊78第3名唐鑫106闵欢106李柠88蒋君104张玉翠76陆娟71黄蝶71蒋君71第4名文珊105李丹79唐鑫102黄蝶72刘慧70李柠68第5名张文轩104文珊74徐瑶101李萍101刘林68邓慧67唐鑫67第13页，课件共23页，创作于2023年2月第一学段考试班级单科后5名：科目语文数学英语政治历史地理末1名53252620239末2名612930213226末3名633035283327末4名663341333433末5名713449364240平均分数语文数学英语政治历史地理文综总分93.6152.9380.6353.3055.7257.46166.48393.651、两极差别很大。全年级文科共245人。2、文科尖子班44人，其中我班进入文科全年级前44名的有5人。前50名有6人。前100名的有17人。第14页，课件共23页，创作于2023年2月

1、不是努力没有成效，而是自己正处在知识量的积累过程中，特别是基础差的学生和部分学习很刻苦的女生，积累的过程往往也比较长，坚持不懈到高考时一定会发生质变。

学习中的高原现象

学习时间透过分数看问题：第15页，课件共23页，创作于2023年2月如今决定高考命运的是语、数、外三门的总分，任何一门出现失误都很难有机会弥补。存在的问题如下：1、偏科现象严重。（大多数女生数学弱，大多数男生外语差得离谱，部分学生不重视语文的积累）强化文综的记忆。（个别学生比较懒，不愿背）2、睡眠状况不是很好。星期一综合症，上下午的第一节课等3、缺乏学习动力，基础差又怕吃苦，于是产生了消极情绪，甚至产生厌学情绪，在教室里做与学习无关的事情。无目标、无目的的学习，典型的出工不出力4、不能正确对待每次考试，考差了就不想学了甚至有退学的念头，怕对不起家长和关心自己的人5、方法出现了问题，努力了成绩没有提高6、学习浮躁，不能静下心学习（不想做作业、看不进书、老想讲话）2、有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,因为这两科拉的分数最多。但也不要忽视综合科目。第16页，课件共23页，创作于2023年2月3、个别学生学习习惯急需改正个别学生自以为是，上课不听课，甚至做一些与学习无关的事。比如看杂志、小说等，甚至偷玩手机。2.有些学生作业马虎，基本靠抄，书写不规范，不明确做作业的最终目的。讲评过的练习不会及时复习，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时感觉会做但是又一做就错，典型的眼高手低，学习不踏实。3.自习课的效率不高，才开始上课时无法迅速进入学习的状态；自习课上总有人借问题为名讲闲话，或下课玩上课后去上厕所。4.平时学习懒懒散散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习。考试心理素质差、不懂考试答题技巧。第17页，课件共23页，创作于2023年2月5、学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。7、男女异性交往不能过于密切。成双成对出现在校园里外。8、手机问题。9.仪容仪表（服饰，首饰，怪异发型）10.安全问题（交通、财产、人身安全）11.对弱势科目要立即采取措施补救(补偏)。12.多手准备，普考不是通向大学的唯一途径。6、有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长干脆放弃。第18页，课件共23页，创作于2023年2月高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就能把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。初中成绩好就意味着高中成绩一定好吗？

高一是基础，高二是关键，高三是决战第19页，课件共23页，创作于2023年2月第2