湖北省武汉市第六十四中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析_第1页
湖北省武汉市第六十四中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析_第2页
湖北省武汉市第六十四中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析_第3页
湖北省武汉市第六十四中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析_第4页
湖北省武汉市第六十四中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市第六十四中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.亚丁湾索马里海盗的几艘快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中国海军发射爆震弹成功将其驱逐。假如其中一艘海盗快艇在海面上的速度—时间图象如图所示,则下列说法中正确的是(

)A、海盗快艇在~内从静止开始出发做加速度增大的加速运动B、海盗快艇在末开始调头逃离C、海盗快艇在~内运动了450mD、海盗快艇在~内做匀减速运动参考答案:B2.一个物体静止于斜面上,下列有关物体受力的说法,正确的是(

)A.物体对斜面的压力就是物体重力的分力B.物体对斜面的压力等于物体的重力C.若将斜面的倾角变小一些,则物体受到的摩擦力将减小D.该物体受到四个力作用,即:重力、支持力、静摩擦力、下滑力参考答案:C3.关于路程和位移的关系,下列说法正确的是

)A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不为零,位移也一定不为零D.物体的位移为零,路程也一定为零参考答案:B4.如下图所示的是A、B两个质点作匀速直线运动的位移—时间图线.则以下判断错误的是()A.在运动过程中,A质点总比B质点快B.在时间0-t1内,两质点发生的位移相同C.当t=t1时,两质点的速度相等Ks5uD.当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零参考答案:BCD5.如右图,人站在自动扶梯上不动,随扶梯向上匀速运动,下列说法中不正确的是(

)A.重力对人做负功

B.合力对人做正功C.支持力对人做正功

D.合力对人做功为零参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质量为1kg的物体从高处自由下落,经过4秒钟,(g=10m/s2)则物体在4秒内重力对物体做功的平均功率为__________W,在4秒末重力做功的瞬时功率为__________W.参考答案:2004007.甲、乙两物体质量之比m1∶m2=1∶2,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,在水平桌面上运动时,因受摩擦力作用而停止.(1)若它们的初速度相同,则运动位移之比为 ;(2)若它们的初动能相同,则运动位移之比为 .参考答案:8.一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,速度与时间的关系式为

。(式子中t的单位是s)参考答案:9.从同一高度以不同的初速度水平抛出两个小球,小球都做平抛运动,最后落到同一水平地面上.两个小球在空中运动的时间

(选填“相等”或“不相等”),落地时的速度

(选填“相同”或“不相同”).参考答案:10.地球赤道上的物体重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上的物体“飘”起来,则地球转动的角速度应为原来的_____倍参考答案:

11.飞机着陆后在跑道上做匀减速直线运动,已知初速度是200m/s,加速度大小是5m/s2,则飞机着陆后60秒内的位移大小是

m.参考答案:4000m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出飞机减速到零的时间,然后结合位移公式求出飞机着陆后在60s内的位移.【解答】解:飞机减速到零所需的时间t=所以飞机着陆后60s内的位移等于40s内的位移.则x=.故答案为:4000m12.一小球以初速度v0竖直向上抛出,运动中所受阻力为其重力的0.2倍。重力加速度为g。小球上升过程的加速度大小a=

;小球上升的最大高度H=

。小球落回抛出点时的速度大小v=

。参考答案:

13.长0.5m的轻杆,一端连着质量0.5kg的小球,另一端绕过O点的水平固定轴在竖直平面内自由转动.当小球以2m/s的速率通过最高点时,受到轻杆的作用力为大小为

N,是

(选填“拉力”或“支持力”).g=10m/s2.参考答案:1;支持力【考点】向心力.【分析】求出杆子作用力为零时,小球在最高点的速度,从而判断出杆子的作用力,运用牛顿第二定律求出杆子作用力的大小.【解答】解:当杆子在最高达作用力为零时,有:mg=m,解得:v=.知杆子表现为支持力.根据牛顿第二定律得:mg﹣F=m,解得:F=mg﹣=5﹣=1N.故答案为:1;支持力三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是0.54cm.已知闪光频率是30Hz,那么重力加速度g是________m/s2,小球的初速度是________m/s.参考答案:9.72

0.48615.图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用△t表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.(1)完成下列实验步骤中的填空:①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列

的点.②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸袋,在纸袋上标出小车中砝码的质量m.④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.⑤在每条纸带上清晰的部分,没5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,….求出与不同m相对应的加速度a.⑥以砝码的质量m为横坐标1/a为纵坐标,在坐标纸上做出1/a﹣m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则1/a与m处应成

关系(填“线性”或“非线性”).(2)完成下列填空:(Ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是

.(Ⅱ)图2为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为

,小车的质量为.参考答案:(1)①间隔均匀

⑥线性(2)(Ⅰ).远小于小车和砝码的总质量(Ⅱ),解:(1)①平衡摩擦力的标准为小车可以匀速运动,打点计时器打出的纸带点迹间隔均匀,故答案为:间隔均匀⑥由a=,故=a,故成线性关系,故答案为:线性(2)(Ⅰ)设小车的质量为M,小吊盘和盘中物块的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有mg=(m+M)a解得a=以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=mg显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于小吊盘和盘中物块的重力.所以为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量,故答案为:远小于小车和砝码的总质量(Ⅱ)设小车质量为M,小车受到外力为F,由牛顿第二定律有F=(m+M)a;所以,=+所以,﹣m图象的斜率为,故F=,纵轴截距为b==kM,所以,M=故答案为:(1)①间隔均匀

⑥线性(2)(Ⅰ).远小于小车和砝码的总质量(Ⅱ),四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量为4kg的物体,静止在水平面上,它受到一个水平拉力F=10N的作用,拉力在作用了一段时间后撤去,撤去F后物体还能继续运动一段时间t2=1s,此时到达B点速度恰好为零。已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。求(1)撤去推力F前后物体的加速度a1、a2大小分别是多少?(2)全过程的总位移SAB是多少?(g=10m/s2)参考答案:(1)0.5m/s2

(3分)

m/s2

(3分)(2)撤去外力瞬间,物体速度大小为v,依题意

v=a2t2=2m/s(2分)=5m(4分)17.一辆汽车以1m/s2的加速度行驶了12s,驶过了180m。汽车开始加速时的速度是多少?参考答案:9m/s18.物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1m/s2,求:(1)物体在2s内的位移;(2)物体在第2s内的位移;(3)物体在第二个2s内的位移.参考答案:解:(1)根据x=,物体在2s内的位移:m(2)1s内的位移:m,物体在第2s内的位移:x=x2﹣x1=2﹣0.5=1.5m(3)前4s内的位移:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论