辽宁省营口市辽宁第二中学高一物理上学期期末试题含解析_第1页
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辽宁省营口市辽宁第二中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)下列说法正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.我们所学的概念,诸如平均速度,瞬时速度以及加速度等,是伽利略首先建立起来的C.根据速度定义式v=,当△t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法D.速度变化很大,加速度很小是可能的参考答案:BCD【考点】物理学史.【分析】明确质点采用的是理想模型法;知道伽利略首先建立起来有关运动的物理体系,提出了平均速度,瞬时速度以及加速度;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法,注意明确加速度和速度之间的关系.【解答】解:A、突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法.故A错误;B、我们所学的概念,诸如平均速度,瞬时速度以及加速度等,是伽利略首先建立起来的,故B正确;C、根据速度定义式v=,当△t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法,故C正确;D、加速度描述速度变化快慢的物理量,速度变化很大时,若时间很长,加速度可能很小,故D正确.故选:BCD.2.(单选)如图所示,用长为L的轻杆拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则(

)A.小球在最高点时所受向心力一定为重力B.小球在最高点时杆子的拉力不可能为零C.若小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则其在最高点速率是D.小球在圆周最低点时一定对杆子施加向下的拉力,且一定大于重力参考答案:D3.一质量为2kg物体在外力作用下,由静止开始做直线运动,到达某点时速度为2m/s,在此过程中外力对物体做的功是A.2J

B.4J

C.8J

D.16J参考答案:B4.作用于同一物体上的三个力,可能使物体做匀速直线运动的是(

)A.2N、3N、6N

B.4N、5N、6N

C.5N、5N、15N

D.2N、7N、10N参考答案:B5.在离地面高处,某人将一质量为4kg的物体以5m/s速度抛出,人对物体做的功是

A.20J

B.50J

C.600J

D.650J参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.公共汽车在平直的公路上从静止开始加速,在4s内从静止达到12m/s,然后匀速行驶了5min,快到车站时开始刹车,经2s停下,则该汽车前4s的平均加速度是

,中间5min的加速度是

,最后2s的平均加速度是

。参考答案:3m/s2

0

-6m/s27.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm.如果取g=10m/s2,那么,

(1)闪光的时间间隔是

s.

(2)小球做平抛运动的初速度的大小是

m/s.

(3)小球经过B点时的速度大小是

m/s.参考答案:__0.1s__

__1.5__

__2.5__8.用40N的水平力拉一个质量为10kg的物体在水平地面上前进,如图所示若物体前进了10m,拉力F做的功W1=______

__J,重力G做的功W2=___

_____J.如果物体与水平面问动摩擦因数μ=0.1,物体克服阻力做功W3=_____

___J.(g取10m/s2)参考答案:9.如图所示,表面光滑、重力为G的尖劈插在缝A、B间,角θ已知.则:⑴B侧对尖劈的支持力为________

.⑵A侧对尖劈尖角的支持力为________

,参考答案:10.气球上升到100米的高空时,从气球上脱落一个物体,物体又上升了10米后开始下落,若取向上为正方向,则物体从离开气球开始到落到地面时的位移是__________米,通过的路程为__________米。参考答案:-100、

120

.气球的初位置是上空100m处,末位置是地面,即0,所以位移是,通过的路程为11.物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量。这些量的单位都用国际单位制中的单位,试判断下列表达式的单位,并指出单位所对应的物理量的名称。

m,单位___________,物理量名称______________________。参考答案:牛顿力12.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么: (1)照相机的闪光周期为

s,频率为

Hz; (2)小球运动中水平分速度的大小是

m/s。参考答案:1)0.1

10

(2)1.5

13.(7分)在上海的高架道路上,一般限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为Δt,经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据。根据以上信息,回答下列问题:

(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v=________。(2)若L=5m,Δt=0.3s,则照相机将________工作。(填“会”或“不会”)参考答案:(1)由速度公式得v=(2)v==m/s=60km/h<80km/h所以不会拍照。三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“验证力的平行四边形定则”实验中,下列器材中需要用到的是A.弹簧测力计

B.打点计时器

C.天平

D.秒表参考答案:A15.某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7。①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是

_____和

_____。测量记录表:

代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.10

8.6010.312.1

②实验中,L3和L2两个值还没有测定,请你根据下图将这两个测量值填入记录表中。③为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:

。请你给出第四个差值:dA=

cm。④根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d1、d2、d3、d4表示的式子为:=

,代入数据解得=

cm。⑤计算弹簧的劲度系数k=

N/m。(g取9.8m/s2)参考答案:①(

l5

)、(

l6

②(

6.85(6.84-6.86)

)、(

14.05(14.04-14.06)

③(

l7-l3

)、(

7.20(7.18-7.22)

④(

)、(

1.75

⑤(

28

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(9分)一列火车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,则:(1)火车在第3s末的速度是多少?](2)在前4s的平均速度是多少?(3)在第5s内的位移是多少?参考答案:(1)3.5m/s2

(2)3m/s

(3)4.25m17.水平抛出的一个石子,经过0.8s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2)。试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子抛出的水平初速度。参考答案:.解:由平抛运动的规律可得抛出点离地面的高度:

…(3分)

对石子落地瞬间的速度方向与水平方向的夹角可得:

…(3分)

…(3分)ks5u联立可得:…(1分)18.如图所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到时,在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2。已知运动过程中,小物块没有从小车上掉下来,取g=10m/s2。求:(1)小物块刚放上小车时,两者的加速度各为多大?(2)经过多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?参考答案:解:(1)设小物体和小车的加速度分别为a1和a2,μmg=ma1

(1分)得a1=2m/s2

(1分)F-μmg=Ma2

(1分)得a2=0.5m/s2

(1分)(2)设经过t1时间两者达到相同速度a1t1=vo+a2t1

(2分)得t1=1s

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