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文档简介
辽宁省沈阳市第四十八高级中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,下列说法正确的是
A.该过程共涉及5种核苷酸
B.在不同组织细胞中该过程的产物相同
C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶
D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗参考答案:D2.下列关于二倍体高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(
)A.同源染色体在细胞分裂间期进行复制B.需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶C.有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体参与D.分裂后期的DNA分子数目和染色体数目都是前期的两倍参考答案:A略3.各种生物共用一套遗传密码,这说明生物间的统一性体现的层次为A.分子水平
B.细胞水平
C.器官水平
D.个体水平参考答案:A各种生物只用一套基本的遗传密码,这说明各种生物间在分子水平上的具有统一性。答案选择A。4.下列人体细胞中分化程度最低的是:
A.胚胎干细胞
B.造血干细胞
C.胰腺细胞
D.肌肉细胞参考答案:A5.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶能够提高化学反应的活化能而加快反应进行B.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色C.酶适宜在最适温度下长期保存以保持最高活性D.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关参考答案:D6.下列有关表述正确的是
A.磷脂是所有细胞必不可缺少的脂质B.所有细胞的组成成分都有纤维素C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖参考答案:A7.如图示意图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程,其中叙述错误的是()A.图①视野中的图象是在低倍镜下观察到的B.利用图①视野中的图象,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动C.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目减少D.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,为了方便操作,可以将镜筒升高参考答案:D考点:细胞观察实验.分析:阅读题干可知,该题的知识点是高倍显微镜的使用方法和观察植物细胞的有丝分裂实验,图中①视野中含有根冠、分生区、伸长区细胞,因此是低倍镜观察的物象,图②中甲和乙都是物镜,且乙物镜长为高倍物镜,甲是低倍物镜.解答:解:A、分析题图可知,①看到根尖不同区域的细胞,是在低倍镜下观察的物象,A正确;B、由图①可知,分生区细胞处于视野的左边,因此要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动,以便使物象向右移动,B正确;C、如果显微镜镜头由甲转换成乙,放大倍数增加,则视野中观察到的细胞数目减少,C正确;D、换用高倍物镜时,不能将镜筒升高,应该直接转动转换器换用高倍物镜,D错误。故选:D。点评:对于显微镜的使用方法和观察植物细胞的有丝分裂的实验的掌握,把握知识的内在联系是解题的关键。8.关于真核细胞呼吸作用正确的说法是
A.无氧呼吸过程不需要氧,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中参考答案:D9.如果用3H、15N、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),分析正确的是(
)A.只有噬菌体的蛋白质被标记了,DNA没有被标记B.子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC.子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND.子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、32S参考答案:C【知识点】DNA是主要的遗传物质DNA分子中含有H、N元素,所以用3H、15N、35S标记噬菌体后,噬菌体的蛋白质和DNA都被标记了,A错误;由于3H、15N、35S标记的蛋白质外壳,不进入细菌,3H、15N标记的DNA分子进入但不能用于合成子代噬菌体的外壳,所以子代噬菌体的外壳中应该没有放射性,B错误;由于3H、15N也标记了DNA分子,所以子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N,C正确;由于35S只标记蛋白质外壳,不进入细菌,所以子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N,但不含有32S,D错误.【典型总结】1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验的结论:DNA是遗传物质10.图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述错误的是(
)A.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y是促甲状腺激素。B.图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、蛋白质的含量有关。C.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液减少。D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④.参考答案:C略11.显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子的胚细胞,发现叶肉细胞的细胞质有明显的细胞质流动现象,而胚细胞则无此现象,原因是(
)
A.叶肉细胞是活细胞,而胚细胞是死细胞
B.叶肉细胞中有自由水,胚细胞没有自由水
C.叶肉细胞的自由水与结合水的比值大,细胞质呈溶胶状态
D.胚细胞的自由水与结合水的比值大,细胞质呈溶液状态
参考答案:C12.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色参考答案:B13.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列正确的是()A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变参考答案:C14.有关右图的叙述,正确的是
A.若Y表示胰高血糖素,则该细胞在血糖浓度过低时会减少分泌物Y的排放。B.若Y表示胰蛋白酶,则该细胞可能为胰岛β细胞C.若Y表示生长激素,则该细胞为垂体中的某细胞D.若Y表示抗体,则该细胞可能为记忆T细胞参考答案:C15.下列是某高等二倍体动物细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是
A.甲细胞含有同源染色体
B.乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体
C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞
D.丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离参考答案:C16.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是(
)A.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2,含有标记细胞数为2、3、4B.某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,可形成染色体组成为XXY的后代C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D.二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞参考答案:B17.下列过程中,没有发生膜融合的是 A.植物体细胞杂交
B.受精过程
C.氧进入细胞中的线粒体
D.浆细胞产生抗体参考答案:C18.如果破除细胞骨架,动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架(
)A.是一种膜性细胞器B.有助于囊泡的运输
C.能促进ATP的合成
D.可作为细胞板的原料参考答案:B19.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是
A.基因工程又叫重组DNA技术B.重组DNA是在体外进行的C.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物D.基因工程是现代生物技术的核心参考答案:C20.右图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是(
)①a过程有可能发生基因突变②乙细胞不同基因重组导致b过程产生不同细胞③上皮细胞与甲细胞的遗传物质相同,因此它
们的细胞分化能力应该相同④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同A.①④
B.③④
C.①②
D.②③④参考答案:A21.右图所示细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头所示,黑点的数量代表物质的浓度,该物质可能是
(
)
A.胰岛素
B.性激素
C.葡萄糖
D.维生素D参考答案:C22.下列科学方法与实验目的组合,恰当的是:选项科学方法实验目的A光学显微镜观察认识细胞膜磷脂双分子层B35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质C构建物理模型研究DNA分子结构D标志重捕法调查鼠的种群年龄组成
参考答案:C23.细胞是生命系统最基本的结构层次,下列有关细胞的叙述正确的是
A.人体的单个细胞能独立完成各项生命活动B.连接亲子代的桥梁是受精卵C.各种细胞中遗传物质都是DNAD.膝跳反射过程只由两个神经细胞完成参考答案:C24.(2012海南卷)将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A.一直降低,直至为零
B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定
D.升高至一定水平时保持相对稳定参考答案:C25.下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是(
)A.若甲图为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则C组细胞有可能出现联会和四分体
参考答案:C26.正常情况下,同一动物体中染色体组数一定相等的细胞是()A.有丝分裂各时期的细胞B.减数分裂各时期的细胞C.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞参考答案:D【考点】细胞的减数分裂;有丝分裂过程及其变化规律.【分析】有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍,所以细胞中染色体组数是其它时期的两倍,A错误;
B、减数第一次分裂后,同源染色体分离,染色体数目减半,所以减数第一次分裂细胞中染色体组数与减数第二次分裂的前期、中期不等,B错误;
C、有丝分裂后期着丝点分裂,细胞中染色体组数是体细胞的两倍;减数第一次分裂后期的细胞中染色体组数不变,与体细胞相等,C错误;
D、减数第一次分裂后期的细胞中染色体组数不变,与体细胞相等;减数第二次分裂后期着丝点分裂,细胞中的染色体组数与体细胞相等,D正确.
故选:D.【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体组变化规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.27.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是()A.制备过程中不需要动物细胞培养技术B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂参考答案:D28.就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是参考答案:A29.只有在细胞保持活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原A.①②③
B.
②④⑤
C.①③⑤
D.①③④⑤ 参考答案:CA选项中的苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪,细胞已经被杀死了;龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,用15%的盐酸解离时,细胞已经被杀死;C选项中的健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体,健那绿是活体染色剂,所以细胞是活的;D选项中的甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA细胞也被杀死了;所以C正确
30.某50肽中有丙氨酸(R基为一CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是()A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O参考答案:A
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.分析:脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.蛋白质形成过程中的有关计算:脱去水分子数=肽键个数=氨基酸个数n﹣链数m;蛋白质中的氨基数(或羧基数)=R基中的氨基数(或羧基数)+肽链的条数.解答:解:A、50肽水解得到的1个丙氨酸需打开2个肽键,每个肽键需1个水分子,得到有机物比原50肽增加了2个氧原子,题中脱出4个丙氨酸,比原50肽应该增加了8个氧原子,A错误;B、得到的5个氨基酸中有4个是丙氨酸,则将得到的5个氨基酸缩合成5肽,应有5种不同的氨基酸序列,B正确;C、若不考虑R基中的羧基,则4条多肽链含有4个羧基,若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上,C正确;D、将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,将脱去3个H2O,D正确.故选:A.点评:本题结合50肽水解图,考查蛋白质合成过程中的相关计算,要求考生理解和掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程,明确一个蛋白质分子中至少含有的氨基数或羧基数等于肽链的条数,若考虑R基中的氨基数和羧基数,则蛋白质中的氨基数或羧基数=R基中的氨基数或羧基数+肽链的条数.31.下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加参考答案:C32.野生型祜草杆菌与某一突变型枯草杆菌的差异见下表。下列叙述正确的是枯草杆菌核糖体S12蛋白质第55?58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型
能0突变型
不能100
注:P脯氨酸;K赖氨酸;R精氨酸A.核糖体S12蛋白质结构改变使突变型枯草杆菌具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合而抑制基因的转录功能C.突变型枯草杆菌的产生是碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变参考答案:A分析表格可知,突变型在含链霉素培养基中的存活率为100%,说明S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性,A正确;链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,B错误;据表可知突变型只有一个氨基酸与野生型不同,由此推知,突变型的产生是由于碱基对的改变所致,C错误;基因突变是不定向的,不能诱发枯草杆菌产生抗性突变,D错误,所以选A。33.下列哪些有关细胞的说法是正确的
A.利用显微镜最早观察到的细胞是植物的上皮细胞
B.细胞这一概念是由华莱士提出的
C.除了特化的细胞(如红血球)外,所有细胞都有细胞核
D.除了细胞核外,有的细胞器可以有独立遗传物质存在参考答案:D34.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是 A单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA分布 B单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA分布 C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中分布 D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此可以说明DNA和RNA的分布参考答案:C35.两对基因(A-a和B-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是
(
)
A.3/4
B.1/4
C.3/16
D.1/16参考答案:B36.在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是A.红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升C.绿光,[H]下降D.绿光,C5上升参考答案:C叶绿体中的色素主要吸收利用红光和蓝紫光。若由白光突然改用光照强度与白光相同的红光,则光合作用速率基本不变,即ATP和未被还原的C3均基本不变,故A、B项错误;叶绿体色素对绿光吸收最少,若由白光突然改用光照强度与白光相同的绿光,可导致光反应速率减慢,光反应产生的[H]和ATP减少,而短时间内暗反应仍以原来的速率进行,消耗[H]和ATP,故短时间内[H]含量会下降,C项正确;同理,绿光下由于[H]和ATP含量下降,导致C3被还原为C5的速率减慢,而暗反应中CO2的固定仍一原来的速率消耗C5,故短时间内C5的含量会下降,D项错误。考点:本题考查光合作用的基本过程和影响因素的相关知识。37.下表为某患者血浆化验的部分结果:据此分析,其体内最可能发生的是项目结果参考值单位葡萄糖12.28389~6.11mmol/L钾3.223.50~5.30mmol/L钙2.812.02~2.60mmol/LA.会出现肌肉抽搐的症状 B.肾小管和集合管重吸收水分减少C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 D.神经细胞膜静息电位的绝对值减小参考答案:B【分析】通过表格数据分析可知,此患者血糖浓度明显高于正常值,可能是糖尿病,钾小于正常值,钙高于正常值。【详解】此病人血钙过高会出现肌无力的症状,A错误。因患者血糖高于正常值,在肾小管和集合管中因血糖增高而渗透压增大,肾小管和集合管重吸收水分减少,会出现尿糖及多尿现象,B正确。胰岛素促进血糖进入细胞降低血糖,不能促进葡萄糖运出肝细胞,C错误。静息电位是钾离子大量外流引起,患者细胞膜外钾离子低于正常值,细胞膜内外钾离子差值变大,因此神经细胞膜静息电位的绝对值增大,D错误。38.一种长尾小鹦鹉的两个常染色体上的基因(分别位于不同的染色体)控制着羽毛的颜色。B基因控制产生蓝色,Y基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白化的后代。根据这些信息,判断绿色亲本的基因型为
A.BBYy
B.BbYY
C.Bbyy
D.BBYY参考答案:C39.对于一个染色体组成为XXY的色觉正常的男孩,其双亲可能有如下几种情况:①色盲的母亲和正常的父亲;②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因),则关于以上两种情况,说法正确的一项是()A.两种情况都发生在精子中B.前者发生在精子中,后者发生在卵细胞中C.前者发生在卵细胞中,后者发生在精子中D.前者发生在精子中,后者发生在精子或卵细胞中参考答案:D【考点】伴性遗传;细胞的减数分裂.【分析】色盲是伴X隐性遗传病,若母亲有病则儿子一定有病,父亲正常则女儿一定正常.题中性染色体为XXY的男孩,多的一条X染色体可能来自于父亲,也可能来自于母亲,可根据情况分别进行判断.【解答】解:XXY色觉正常的男孩的基因型为XBXBY或XBXbY.①色盲的母亲和正常的父亲的基因型分别为XbXb、XBY,母亲不会有XB,所以XBY都来自父亲,即来自于精子,这是因为产生精子时减数分裂第一次分裂X、Y染色体没有分开所致;②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因)的基因型分别为XbY、XBXB,若该男孩的基因型为XBXBY,则XBXB一定来自母亲,这是因为产生卵细胞时减数分裂第一次分裂X、X染色体没有分开或者是减数分裂第二次分裂X、X染色单体没有分开所致;若该男孩的基因型为XBXbY,则XbY一定来自父亲,这是因为产生精子时减数分裂第一次分裂X、Y染色体没有分开所致.故选:D.40.右图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是(
)A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJB.从乙到丙的能量传递效率分别为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.普通短毛豚鼠是著名的实验动物.该种豚鼠毛的颜色由两对等位基因(E和e,F和f)控制,其中一对等位基因控制色素的合成,另一对等位基因控制颜色的深浅程度,豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见表.请回答下列问题:基因型eeFEeF_EEF_或ff豚鼠毛颜色黑色灰色白色(1)由表可知,基因
存在时可合成色素,其显性纯合子和杂合子的效应
(“相同”或“不同”);基因
存在时可淡化颜色的深度,其显性纯合子和杂合子的效应
(2)用纯合黑毛豚鼠与纯合白毛豚鼠杂交,若产生的子代全为灰毛豚鼠,则亲代白毛豚鼠的基因型为
.(3)为了探究某只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠的两对等位基因(E和e,F和f)在染色体上的位置关系,应选择
豚鼠与该雄性灰毛豚鼠进行测交,若子代豚鼠表现型及比例为
,则两对基因分别位于两对同源染色体上.按自由组合规律推算,让EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配,子代白毛豚鼠中的杂合子占.(4)在纯合黑色豚鼠群体后代中偶然发现一只黄色豚鼠,分析控制色素合成的基因发生突变了,而控制颜色深浅程度的基因没有突变,让这只黄色豚鼠与杂合黑色豚鼠杂交产生F1代,F1代只有黄色豚鼠与黑色豚鼠,且比例相等,没有出现白色豚鼠.说明突变产生黄色性状属于
性突变,若让F1代的黄色豚鼠与eeff白色豚鼠交配产生F2代,则F2豚鼠表现型及比例为
.参考答案:(1)F
相同
E
不同(2)EEFF或EEff(3)多只雌性白毛
黑毛:灰毛:白毛=1:1:2
4/7(4)显
黄毛:黑毛:白毛=2:1:1或(隐性黑毛:白毛=1:1)
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、分析表格:豚鼠毛的颜色中,黑色为eeF_,灰色为EeF_,白色为EEF_或__ff.2、基因自由组合定律的实质是减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因自由组合.若两对基因位于一对同源染色体上,则遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律.【解答】解:(1)由上表可知,F基因存在时可合成色素,且显性纯合子和杂合子的效应相同;E基因存在时可淡化颜色的深度,由于EEF_为白色,EeF_为灰色,所以显性纯合子和杂合子的效应不同.(2)用纯合白毛豚鼠(EEFF或eeff或EEff)和纯合黑毛豚鼠(eeFF)杂交,若产生的子代全为灰毛豚鼠(EeF_),则亲代白毛豚鼠的基因型为EEFF或EEff.(3)进行测交应用隐性纯合子eeff(白色)多只雌性白毛豚鼠与该雄性灰毛豚鼠(EeFf)进行杂交,后代会出现EeFf:Eeff:eeFf:eeff=1:1:1:1,即灰色:白色:黑色=1:2:1.按自由组合规律推算,让EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配,子代白毛豚鼠(EEF_或__ff)所占的比例为:EEF_+E_ff+eeff=,其中的纯合子有EEFF+eeff+EEff=,占,因此杂合子占.(4)分析题意可知,纯合黑色豚鼠群体后代(eeFF)中偶然发现一只基因突变黄色豚鼠,则该突变一定为显性突变,并且为杂合子,基因型可以表示为eeF′F.让这只黄色豚鼠与杂合黑色豚鼠(eeFf)杂交产生F1代,F1代黄色豚鼠的基因型可以表示为eeF′F、eeFf,让F1代的黄色豚鼠与eeff白色豚鼠交配产生F2代,则F2豚鼠表现型及比例为黄毛:黑毛:白毛=2:1:1或(隐性黑毛:白毛=1:1).【点评】本题结合图表,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据表中信息推断基因型与表现型之间的对应关系,同时能根据图中基因的位置推断子代的表现型及比例.42.有同学利用下图所示装置,测得油菜种子的呼吸商(RQ=)小于1.请完成相关的内容:(1)将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中,置于相同且适宜的温度条件下,并同时关闭装置1和装置2中的活塞,1小时后装置1中的着色液滴向左移动,根据移动的距离和刻度管的截面积即可计算出油菜种子呼吸消耗的氧气的量(用X表示);在相同时间内装置2中的着色液滴向左移动,根据移动的
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