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2016年苏教版三年级下册语文期末试卷及答案
苏教版三年级下册语文期末试卷班级:____________姓名:____________成绩:____________第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、我能拼,我能写。1.普写字母号:铺、写、字、号。2.巡完山脉:巡、完、山、脉。3.沙漠:沙、漠。4.思索教员:思、索、教、员。二、照样子,写词语。(6分)例:谱写——(诗篇)谈笑风生园——()——()长歌当哭——()——()传颂地久天长——()——()三、按要求写词语:(8分)1、写近义词。赞扬——(表扬)敬佩——(钦佩)奇异——(奇特)思索——(思考)2、写反义词自豪——(谦虚)喜悦——(忧愁)消失——(出现)冷静——(激动)四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分)例:桑兰:坚强不屈萧伯纳:才华横溢恐龙:巨大、古老海底世界:神秘、多彩庐山云雾:苍茫、壮美槐乡孩子:天真、热情万里长城:雄伟、壮观五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分)(3)我在学校门口拾到一支钢笔。(4)到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。(1)我只好把钢笔交给了老师。(2)我感到很高兴。(5)老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。六、按要求完成句子。(4分)1、风筝飞上了蓝天。(扩句)风筝在蓝天上翱翔,给人们带来无限欢乐。2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)我们必须养成良好的卫生习惯。3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)雪花像无数只蝴蝶般飘落下来。4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)南沙有珍贵的海洋生物。七、联系课文内容填空(14分)1、《少年王勃》:他在短时间内写出了一篇篇优美的诗篇。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,”这句时,竟忍不住:“奇才!真是奇才!”(4分)2、《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”两句诗运用夸张手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)“林暗草惊风,怨声载道浮灯泛,月明风竹冷。”这首诗是唐代诗人卢纶写的,题目是《石壕吏》。从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的坚毅品质。(4分)3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走的槐花,心里装着槐花的芬芳。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,味道鲜美、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都闻到了,整个槐乡都沉浸在槐花的芬芳中了。(3分)八、口语交际:(4分)我最喜欢的广告是“可口可乐,开心就喝”。因为它的口号很简单易记,而且广告中的人们都很开心,看了让人感到愉悦。而且,喝可乐确实可以让人感到开心。五月来了,洋槐开花了。整个槐乡弥漫着清香、醇香、浓香,仿佛置身于香海之中。槐花们或抱成圆球,或挂满枝头,近看像小姑娘的辫子,远看则像瑞雪初降,一片白茫茫。小蜜蜂也来采蜜,酿出了甜蜜的味道。孩子们也不甘落后,挎着篮子来采摘,心里充满了满足和喜悦。中午,桌上摆满了香喷喷的槐花饭,让人垂涎三尺。这一切,都因为洋槐开花了。1、比喻句:“有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。”作者把槐花比作了玉雕的圆球和小姑娘的辫子,形象地描述了槐花的特点。2、白生生:洁白无瑕的样子;嗡嗡嗡:小蜜蜂飞翔时发出的声音。3、槐花饭香的词语有:清香、醇香、浓香。4、有的槐花抱在一起,有的槐花挂满枝头,有的小蜜蜂采蜜,有的孩子们采摘,整个槐乡都沉浸在香气之中。1、近义词:后悔(懊悔),央求(哀求)。2、呜哭、悔恨、跪下、鸣叫、侮辱、脆弱。3、假如我有机会去旅游,我就想去欧洲。4、流浪汉哭诉自己的经历,时光老人试探性地问他,如果能返老还童,他会怎么做。流浪汉表示,如果再给他一次机会,他会好好学习,做个勤奋好学的人。时光老人满足了他的愿望,让他返老还童。但流浪汉仍然按照老样子生活,到了老年又后悔了。他又碰到时光老人,请求再给他一次青春。时光老人生气了,告诉他再多的青春也得不到真正的生命。5、人生不可追悔,珍惜当下,好好生活。文具盒里的对话在一个普通的学校里,有一个小女孩,她的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺等等,它们每天都在为她服务。有一天,这些文具突然悄悄地说起话来,展开了她的想象。“我们每天都在为你服务,你喜欢我们吗?”铅笔问道。“当然喜欢,你们都是我的好朋友。”小女孩开心地回答。“我们也很喜欢你,你每天都用我们来学习,很用心。”橡皮表扬道。“是啊,你很聪明,每次考试都取得好成绩。”直尺也加入了赞美。小女孩听了很高兴,但她也很好奇:“你们平时都在干什么呢?”“除了为你服务,我们还会互相交流,分享彼此的故事。”铅笔笑着回答。“对啊,我听到过很多有趣的故事,比如有一次,有个小男孩用我画了一幅美丽的画。”橡皮也兴奋地说道。“我也听到过很多故事,有
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