五年级下册科学期中测试卷答案

五年级下册科学期中测试卷答案

学习必备，欢迎下载小学2017学年第二学期五年级下册科学期中独立作业答案。一、填空题（每空1分，共20分）1、由不同材料构成的物体，重量相同时，体积小的容易沉，体积大的容易浮。2、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导。热总是从较热的一端向较冷的一端传递。3、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。4、物体的热胀冷缩和微粒运动有关。5、潜水艇是用改变自身的重量来改变沉浮的。6、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中排开的水量越少，受到的浮力就越小。7、水受热后重量不变，体积变大；受冷时体积变小，水的这种变化叫做热胀冷缩。8、比较液体体积轻重的仪器叫比重计。9、一块木头重5N，小明用了3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是8N；而一块重5N的铁块，用弹簧测力计勾着浸没在水中时重3N，这时铁块受到的浮力是2N。二、选择题（每题2分，共20分）1、在水中下沉的物体，所受到的浮力小于重力。2、铜砝码能浮在水银上，是因为相同体积的铜砝码比水银轻。3、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较，体积变化更明显。4、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速成度最快的是铜。5、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是清水。6、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是浮力小于重力。7、在空气中重45牛顿的物体在水中只有35牛顿了，这个物体如果放入水中会下沉。8、相同重量的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较，70摄氏度的热水的体积大。9、做锅铲柄人们一般选择木头。10、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是轻的容易浮，重的容易沉。三、判断题1、把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明石头在水中受到了水的浮力。（×）2、不是所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（√）3、金属条一端浸在热水中，露出水面的一端也会热起来。(√)4、通过金属条实验，可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。（√）5、如果一立方厘米的某物体的重量是1克，那么它在浓盐水中就会浮。（√）6、在水中浮的物体在油中不一定是浮的。（×）7、大小不同的泡沫塑料压入水中，它受到的浮力不同。（×）8、热传导一般是在固体和液体中发生的一种传热方式。（√）9、钢条加热时会伸长变长。（√）10、夏天人们少穿衣服是因为衣服能阻挡热量而多穿会使人热得难受。（√）四、画图题见纸质试卷。五、归类题热的良导体：铜丝、铝勺、不锈钢管、铁丝。热的不良导体：纸、木头、玻璃棒、皮革。六、实验探究题（一）1立方厘米的A、B、C、D四种液体的轻重如下表所示（7分）A0.9克放入B中上浮B1克放入C中上浮C1.3克D0.8克放入D中下沉（1）推测把A液体分别放入B、C和D液体中，它的沉浮情况会怎样？（3分）放入B中：上浮；放入C中：上浮；放入D中：下沉。（2）研究发现，物体在液体中的沉浮与哪些因素有关？（4分）物体在液体中的沉浮与物体的密度和液体的密度有关。（二）我们会观察到这样的现象（如下图）（3分）塑料块放入食用油中，是浮的；同一块塑料块放入浓糖水中，是沉的。那么，同体积的塑料块、食用油、浓糖水，从重到轻分别是（浓糖水）＞（塑料块）＞（食用油）。（三）在研究“物体的沉浮与什么因素有关”的过程中，我们可以先进行猜测：物体的沉浮可能与有关。现在请你选择一个假设进行研究：（5分）（1）我的研究问题（1分）：物体的沉浮可能与物体的密度有关。（2）要改变的条件（1分）：物体的体积（物体的重量）（3）不改变的条件（1分）：液体的密度（4）我的结论（2分）：物体的密度越大，越容易下沉；物体的密度越小，越容易上浮。答：塑料杯中的热水会凉得快。原因是塑料是热的良好导体，能够快速将热量传递到杯外，而不锈钢则是热的不良导体，热量传递慢，能够更好地保持热水的温度。7、为什么夏天要穿棉质衣服？（5分）答：夏天穿棉质衣服是因为棉质面料有良好的透气性和吸湿性，能够快速吸收身体的汗液并迅速蒸发，从而让身体保持干爽凉爽的感觉，同时还能够防止紫外线