二年级秋季第二单元阅读修改课

撇、横、竖提、捺国学经典王冕画荷王冕（1287年~1359年），字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”、“梅花屋主”等，浙江诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自

学成为诗人，画家。

他以画梅著称，尤工

墨梅。看图说话图中有谁？在什么地方？什么时候？图中是谁帮助谁干什么?你能用自己的话说一说阿姨帮助老奶奶时会怎么做？她们之间有什么对话？撇、横、竖提、捺实战演习实战演习（四）美国方式：帮助他人用下面的的词语组词。援（助）捐（款）鲜（花）愿（望）在美国，圣诞节的意义是布置好的圣诞树底下那些包装得色彩鲜艳的礼物，是家人团圆及共享美好的一餐，也是向需要帮助的人伸出援手。实战演习3.在美国，很多机构的设立就是为了要助人：“

许愿基金会”给那些癌症末期的孩童们一个美梦

成真的机会；“仁爱之家”则帮助穷苦的人们盖

起属于他们自己的房子。成千上万的美国人除了

以金钱支持一些有意义的事情外，他们也献出自

己的时间在医院、流浪者之家和学校做义工服务。

4.要多帮助别人，它不受时间、地点限制，我们帮助了别人，别人也会帮助我们。实战演习（一）鹬蚌相争，渔翁得利1.给下列加点字注音。不肯（k

ěn

）晒太阳（shài

）合拢（lǒng）

双方（shuāng）捉走了（zhuō）放开（

fàng

）2.按要求填空。嘴：（左右）结构，去掉部首是（13）笔。憋：（上下）结构，部首是（心），共（15）笔。鹬：（左右）结构，部首是（鸟），共（17）笔，第二笔是（、）撇、横、竖提、捺实战演习3.根据短文填空。鹬鸟和大蚌争执的最后结果是什么？打渔的人看见了，就把它们一起捉走了。读完这篇寓言，我们明白了什么道理？处理事情要注意外部的情况，否则只顾与对手争强好胜，就会两败俱伤。退一步海阔天空。参考答案（二）停水之后当别人来打水时，我和奶奶是怎么做的？用横线划出来吧。奶奶把吊桶递给阿姨，热情地说：“用吧，水多着呢！”我学着奶奶的样子笑着说：“当然行，尽管提吧！”今天，“我”过得开心吗？为什么？

开心，因为我帮助了很多需要帮助的人。

3.你想对文章的小朋友说些什么？你是个乐于助人的好孩子，我要向你学习。参考答案（三）乐于助人本文有（2）个自然段。第二自然段。老奶奶拍着她的肩膀高兴地说：“你真是个乐于助人的好孩子，谢谢你。”二年级春季——第二单元伸出你的双手——修改课点评初稿含有错字的词语含有用错词的句子病句我是大侦探点评初稿优点表扬

1.能正确使用顺序词。2.写出了自己帮助别人后的感受。不足点评初稿1.帮助别人的过程不具体。点评初稿我开始洗碗了，不一会儿就洗完了。点评初稿正确使用顺序词，抓住人物动作特点，有条理地写出洗碗的过程。我开始了洗碗的工作：我往盆里倒了一点凉水，又加了一些热水，再滴上几滴洗洁精，伸手试了一

下水温，嗯，刚刚好。首先，我把四双筷子放进了

水盆里，然后用双手用力地搓，搓了几个来回，控

了控水拿出来。接着，我把四个碗放进了水盆里，

学着妈妈的样子，左手拿着碗不停地转动，右手跟

着不停地擦，擦了一个又一个，终于把所有的碗洗完了。我把脏水倒了，又倒了一盆清水，然后，把碗和筷子再冲了一遍，最后拿了出来。妈妈走了过

来，说：“哇！洗得那么好，比妈妈洗得还干净！精彩展示点评初稿精彩词句集锦：………………（张天策）………………（胡远）武器装备中的好词句记忆大赛金杯奖作品展示经典命题经典命题一：我做的一件好事开头

每个人都会做好事。我也会。我做过的好事很多，不过有一件好事使我非常难忘。我做的好事是下雨天借同学雨伞。中间

你为什么要借给同学雨伞？把借给同学雨伞的经过写清楚。结尾

这件事虽然已经过去了，但是我还是很难忘。我做的好事还很多，这可是其中一件喔！这就是我做的最难忘的一件好事。点评初稿同学们，请大家在初稿上做第一步的题目、错别字、病句、标点、分段格式的修改任务。然后在初稿上标注出要添加好词、好句、替换开头、结尾

的标记后再开始进行二次创作。二次创作@至少使用10处人物动作描写。

@详细的描述出帮助别人的过程。

@讲清楚我在帮助别人后的心理感