2022-2023学年重庆合川区凉亭中学八年级物理第二学期期末学业水平测试试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方2．在一个饮料瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将小孔封住，打开瓶盖在瓶中注满水，打开两孔后，观察到如图甲所示的情形。若在瓶中注满水，用力拧紧瓶盖后，如图乙，再打开两孔，此时会观察到的现象是A．a孔中有水流出 B．b孔中有水流出C．两孔中都有水流出 D．两孔中都没有水流出3．将一重为50N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了20N的水，则物体受到的浮力是（）A．50N B．20N C．30N D．70N4．甲、乙两个圆柱分别用铁和铜制成，高度相等，底面积比为2:1．将甲、乙两个圆柱体放在水平地面上，比较它们对地面的压强大小，则A．甲比乙大 B．乙比甲大C．一样大 D．无法判定5．如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A．始终是省力杠杆 B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的 D．先是费力的，后是省力的6．下列实验中，没有采用控制变量法的是A．探究二力平衡的条件B．探究重力的大小跟质量的关系C．探究影响压力作用效果的因素D．探究物体的动能跟哪些因素有关7．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A．一普通中学生的体积约为5dm3B．中学生物理考试的试卷质量约为100gC．教室里空气重约2500N（空气密度约为1.29kg/）D．一个普通中学生站立在水平地面上，对地面的压强约为1.5×106pa8．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，该船最大排水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则（ρ海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．满载时船底受到海水的压强约为3×104PaB．满载时船受到的浮力约为2.25×109NC．当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D．当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大二、多选题9．关于图所示的各种情景中，下列说法正确的是A．甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压强B．乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了吸力C．丙图中：压路机利用很重的轮子将路面压平，说明重力就是压力D．丁图中：洗手池的回水管做成U型，是连通器原理在生活中的应用10．以下数据中符合实际的是A．一张课桌高约80cm B．人的正常体温约37℃C．人步行的速度约3.1m/s D．一个中学生的质量约600g三、填空题11．巴西世界杯足球赛正在火热地进行中。如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能____________（填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为______能。12．一个圆柱形容器放在水平桌面上，如图甲所示，容器中立放着一个密度均匀的实心圆柱体A，现慢慢向容器中加水，加入的水对容器底的压强与所加水的质量m的关系如图乙所示，在整个过程中无水溢出，A的底面始终与容器中的水面平行，当加入的水等于3kg时，圆柱体刚好漂浮，此时容器中水的深度h=__________cm，圆柱形容器的内底面积S=____________cm2。13．如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示．在第2s时刻，木箱受到的摩擦力f=__N，在0～1s内，推力对木箱所做的功________J．14．已知杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比为2：1，且阻力为12N，则动力为___N；若杠杆的阻力与动力之比为2：1，动力臂为20cm时，阻力臂为______cm。15．如图所示，氦气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氦气球的动能，机械能（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。16．著名的科学家_________发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力；_________实验第一次测出了一标准大气压的数值．四、作图、实验探究题17．在图中画出小球所受浮力和杯子对斜面压力的示意图．（____）18．如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L.（______）19．（10分）如图甲，是研究“动能大小与什么因素有关”的器材。（1）该实验物体的动能是指___（选填“小球”或“木块”）的动能。该实验物体动能的大小是通过观察______来反映的。（2）如图甲，小明将小球从斜面的某一位置由静止滚下，将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置，完成后，保持木块在B位置不动，取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图乙所示，这是在研究在____相同的条件下，探究小球的动能大小与________的关系，在这两次实验中，_____（填“甲”或“乙”）图中小球将木块推动的距离更大一些。五、计算题20．（6分）起重机在20s内将重为5×104N的大石头沿竖直方向匀速提升2m，求起重机对大石头所做的功和功率。21．（6分）质量为150g的大柿子漂浮在水中时，（取g=10N/kg）求：（1）大柿子受到的浮力大小。（2）大柿子的排开液体体积。

参考答案一、单选题1、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故B正确.2、A【解析】

若在瓶中注满水，用力拧紧瓶盖后，再打开a、b两孔，此时b孔上面的瓶内没有大气压，b小孔外面受到的大气压强远远大于b小孔上面水柱产生的压强，所以在大气压的作用下，b孔不会有水流出；但由于两个小孔都受到大气压的作用，二者可以相互抵消，a孔上面的瓶内的水柱会产生压强，使水从a小孔流出。故BCD错误，A正确。3、B【解析】

阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。数学表达式为：F浮=G排因物体排开水重20N,所以物体受到的浮力F浮=G排=20N，故B正确。4、B【解析】

利用比较它们对地面的压强大小．【详解】因为，ρ铁<ρ铜，h铁=h铜，所以p铁<p铜，即它们对地面的压强大小乙比甲大．故选B.5、C【解析】

由图可知动力F1的力臂始终保持不变，物体的重力G始终大小不变，在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中，重力的力臂逐渐增大，在L2＜L1之前杠杆是省力杠杆，在L2＞L1之后，杠杆变为费力杠杆．

6、B【解析】

A．两个力要平衡，需要满足多个条件，探究二力平衡的条件时，每次只改变一个因素，保持其它因素不变，采用的是控制变量法。故A不符合题意；B．探究物体重力与质量的关系，需要改变物体质量，得到对应的重力，是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的，没有用到控制变量法。故B符合题意；C．探究“影响压力作用效果的因素”的实验，研究压力作用效果与压力的关系时，控制受力面积一定，研究压力作用效果和受力面积关系时，控制压力一定，采用了控制变量法，故C不符合题意；D．探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验，研究动能与质量的关系时，控制速度一定，研究动能与速度关系时，控制质量一定，采用了控制变量法，故D不符合题意。7、C【解析】

A．水的密度为1.0×103kg/m3，人体的密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积约为：，故不符合实际；B．中学生物理考试的试卷质量约为8g

，故不符合实际；C．空气的密度在1.29kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在10m、6m、3m左右，教室中空气的质量约为：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空气重力：，2322N与C项数据比较接近，故符合实际；D．每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2，中学生的体重大约为50kg，压力：，中学生站立时对地面的压强：，故不符合实际。8、B【解析】

A.满载时船底受到的海水压强约为：p＝ρgh＝1000kg/m3×10N/kg×30m＝3×105Pa，故A错误；B.船受到的浮力为：F浮＝G排＝m排g＝22.5×104×103kg×10N/kg＝2.25×109N,故B正确；C.当客人下船后，船的总质量减小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力减小，浮力减小，船底在海水的深度减小，船底受到海水的压强减小，故C错误；D.当船从河水驶入海水中时，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变，故浮力不变．故D错误。故选B.二、多选题9、AD【解析】

压强的大小与压力和受力面积有关，当压力一定时，受力面积越大、压强越小；垂直作用在物体表面上的力叫压力，由于地球的吸引使轮子受到的力叫重力，二者不同；上端开口、底部相连通的容器叫连通器叫连通器，据此分析判断。【详解】A.小明的书包背带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，使肩部舒服，故正确；B.小丽用吸管能把饮料吸入口中，是大气压将饮料压入口中，故错误；C.重力是由于地球的吸引使轮子受到的力，轮子对地面的压力等于重力，压力和重力是两种不同性质的力，故错误；D.上端开口、底部相连通的容器叫连通器，由图知洗手池的回水管是连通器原理在生活中的应用，故正确。故选A.

D.10、AB【解析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，

故A符合实际；B．人的正常体温在37℃左右，故B符合实际；C．人正常步行的速度约在1m/s左右，故3.1m/s不符合实际；D．成年人的质量在60kg左右，一个初中生的质量比成年人小一些，约在50kg左右，故

600g不合实际。三、填空题11、小于动【解析】

[1]由图可见A点的高度小于B点的高度，球的质量不变，因此A点重力势能小于B点的重力势能；[2]足球在下落过程中，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此由重力势能转化动能。12、61000【解析】

第一空．当加入的水m水=3kg时，p水=0.6×103Pa，由p=gh可得，水的深度h===0.06m=6cm。第二空．由于加入的水等于7kg与3kg时压强分别为1.0×103Pa、0.6×103Pa，由p=得：△p==所以S====0.1m2=1000cm213、200【解析】

[1]由图乙可知，在3~5s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，木箱受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等．由甲图可知，在3~5s内推力F=20N，所以f=F=20N．由图乙知，木箱在0~1s静止，在1~3s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因为压力大小和接触面粗糙程度不变，木箱受到的滑动摩擦力不变，在第2s时木箱受到的摩擦力大小仍为20N．[2]木箱在0~1s内静止，没有在力的方向上通过距离，因此，在0～1s内，推力对木箱所做的功为0J．14、610【解析】

第一空．动力臂与阻力臂之比为2：1，且阻力为12牛，根据杠杆平衡条件：F1•L1=F2•L2，可得：；第二空．杠杆的阻力与动力之比为2：1，动力臂为20厘米时，阻力臂为：。15、不变；增大【解析】

氢气球在匀速上升的过程中，质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度增大，重力势能增大；而机械能=动能+势能，动能不变、重力势能增大，则机械能增大。16、阿基米德托里拆利【解析】

阿基米德原理，及托里拆利实验．【详解】著名的科学家阿基米德发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力；托里拆利实验第一次测出了一标准大气压的数值．四、作图、实验探究题17、【解析】

小球受到的浮力作用在小球的重心，方向竖直向上，杯子对斜面压力作用在受力面上垂直于受力面指向斜面，如下图：18、答案如图所示【解析】

根据杠杆平衡的条件可知，力臂越长越省力，因为OB＝40cm，BC＝30cm，所以OC＝50cm，而OA＝60cm，故OA作为力臂最长，所以过A点作垂直于OA的有向线段，方向向上，即为最小的力F的示意图。如图所示：19、小球木块移动的距离质量速度甲【解析】

该实验中，让小球从斜面上滚下，去撞击平面上静止的木块，观察木块被撞击移动的距离来反映小球的动能大小，木块被撞得越远，说明小球的动能越大。第一空．实验中物体的动能是指