江西省上饶市广丰区2023年物理八下期末经典模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④2．一位重为800牛的大学生和一位重为450牛的初中生进行登楼比赛,他们同时从同一幢楼的底楼出发，结果初中生比大学生先到达楼顶，那么A．大学生做功一定少B．初中生做功一定少C．大学生功率一定小D．初中生功率一定小3．把重5N、体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体上浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=5N D．物体漂浮，F浮=6N4．在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是A．运球B．扣篮C．跳投D．擦板5．如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A．匀速直线运动 B．立即停止运动C．速度越来越快 D．速度越来越慢6．关于运动和力，下列说法正确的是A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用7．图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将货物从地面搬到车上C．大力士支撑着大轮胎静止不动D．小静背着书包在等车8．电影《流浪地球》中太阳即将毁灭，为了推动地球最快离开太阳，人类在地球表面建起了上万座核燃料驱动的喷射式行星发动机，当太阳和地球处于如图所示的位置时，应该开启的发动机位于地球的A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域二、多选题9．如图所示，将小钢球竖直向上抛出，经过点、点到达最高点时速度变为零．忽略空气阻力的作用，则下列判断中正确的是A．小钢球在点的动能比在点的动能大B．小钢球运动到最高点时所受的合力为零C．小钢球在点的重力势能比在点的重力势能小D．就三点而言，小钢球在点的机械能最大10．如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中正确的是A．小球从a到c加速下滑,是由于它具有惯性B．小球从c到d减速上坡,部分动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能三、填空题11．如图所示，滑轮______是动滑轮(选填“A"或“B");若物体所受重力均为10牛,不计摩擦和滑轮重力，分别用力F1、F2匀速提升物体时，力F1的大小为______牛，物体的重力势能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)。12．共享单车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，它的刹车手把实际上是一个_____杠杆:刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的_____。13．古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因_________通过理想实验推翻了亚里土多德的论断，英国科学家______总结了前人的研究成果，得出了牛顿第一定律．14．用两个大小相同的力，分别作用在两只完全相同的弹簧上，弹簧的形变情况如图甲、乙所示，由此说明力的作用效果与力的（_______）有关。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的（_______）越长。15．“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形．在这个过程中弓的_______能转化为箭的_______能．16．用如图所示滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m，若物体A与地面的摩擦力为9N，则克服摩擦力所做的有用功是_______J；若该滑轮组的机械效率为75%，则拉力F的大小为为_______N。四、作图、实验探究题17．如图所示，请画出物块A对斜面的压力的示意图F。（_____）18．如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图．（___）19．（10分）在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小梦同学让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下，观察木块B被撞后移动的距离s，如图所示。回答下列问题：（1）通过观察______来判断______（选填“钢球”或“木块”）动能的大小。若水平绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。（2）让钢球从不同高度由静止开始滚下，是为了探究钢球到达水平面时动能大小是否与______有关，实验中应控制钢球的______不变，始终使用同一个钢球。（3）换用质量不同的钢球，使他们从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能大小与______的关系。（4）钢球沿斜面滚下过程中，重力势能______，动能______（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）（5）实验表明，质量相同时，钢球的速度越大，动能越______（选填“大”或“小”）五、计算题20．（6分）为安全起见，初学游泳者常使用一块泡沫浮板，用双臂把浮板压入水中，借助浮板所受的浮力来辅助游泳．已知泡沫浮板的密度是0.2×101kg/m1，体积为1000cm1．求：（1）当浮板自由漂浮在水面上时，浮板受到的浮力的大小．（2）浮板被压没入水中静止时，浮板受到双臂的压力的大小．21．（6分）如图，一个质量为0.9kg，边长为10cm的正方体物块A，放在圆筒形的容器的底部，容器的底部水平.（g=10N/kg）求：（1）物块A的重力.（2）物块A的密度.（3）物块A对容器底部的压强.（4）缓慢向容器内倒水直到水注满容器，物块稳定时，物块A露出水面的体积.

参考答案一、单选题1、A【解析】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故①正确；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；③两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故④将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选：A。点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。2、B【解析】

AB．由题意可知，G大学生=800N>G中学生=450N，因从底层到达顶搂的高度相同，所以，由W=Gh可知，大人做功一定多，故A不符合题意、B符合题意；CD．中学生比大学生先到达顶搂，即中学生所用的时间少，但时间的数值不明确，所以由P=可知，无法比较两者功率之间的关系，故CD不符合题意。3、C【解析】

物体投入水中，V排=V=600cm3=600×10-6m3，受到的水的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物体将上浮，最后静止时，物体漂浮在水面上，F浮′=G=5N故C符合题意，ABD不符合题意。4、D【解析】

结合做功的两个必要因素分析选项，解答本题。【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向，在擦板时，球已经离开了手，运动员对篮球没有力的作用，所以运动员对篮球不做功；而运球、扣篮、跳投时，运动员对篮球均有力的作用，且篮球沿力的方向移动了一段距离，所以运动员都对篮球做功，故C选项正确，ABD选项错误。故选D。5、A【解析】

牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，即小球将做匀速直线运动；6、D【解析】

物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态，故A和B是错误的；物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用，如果有力和推力构成平衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故C是错误的；力是改变物体运动状态的原因，所以要改变物体的运动状态，必须对它施加力的作用，故D是正确的；7、B【解析】

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．【详解】A.运动员举着杠铃不动，运动员给杠铃一个向上的力，而杠铃向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。不符合题意；B.将货物从地面搬到车上，人给货物一个力，货物移动了距离，所以人对货物做功，符合题意；C.大力士支撑大轮胎静止不动，有力但没有距离，所以没有做功，不符合题意；D.小静背着书包在等车，书包静止，所以没有力对书包做功，不符合题意。故选：B。8、B【解析】

由图知道，当太阳和地球处于如图所示的位置时，应该开启位于地球乙处的发动机，利用了物体间的作用是相互的，地球发动机向太阳喷射“火焰”，从而获得一个反作用力，使地球离开太阳，故只有B正确。二、多选题9、AC【解析】

AC．从a点到c点的过程中，质量不变，速度不断变小，动能不断变小，高度不断增大，重力势能不断变大，动能转化为重力势能，故动能减小，重力势能增加，故AC正确；B．不计空气阻力，小钢球运动到最高点只受到重力的作用，所受的合力不为零，故B错误；D．由于整个过程中，是不计空气阻力的，所以机械能守恒，故各点的机械能相同，故D错误；10、BD【解析】

A．小球从a到c过程中，小球质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大；所以小球加速下滑是因为重力势能转化为动能，不是因为惯性，故A错误；B．小球从c到d减速上坡，小球质量不变，速度减小，高度增加，故动能减小，重力势能增大，即小球的部分动能转化为重力势能，故B正确；CD．接触面粗糙，小球从a运动到d的过程中，克服摩擦力做功，有一部分机械能会转化为内能，即机械能逐渐减小，所以小球在d点的机械能小于在b点的机械能；又知b和d两点在同一水平高度，则小球的重力势能相同，又因为机械能等于动能与势能之和，所以小球在b点的动能大于在d点的动能，故C错误、D正确。三、填空题11、B10增大【解析】

[1]由图可知，A滑轮的轴固定不动是定滑轮；B滑轮的轴能随物体一起移动，是动滑轮；[2]根据定滑特点可知：F1=G=10N；[3]物体在被提升的过程中，质量不变，高度增加，所以重力势能增大。12、省力杠杆改变物体的运动状态【解析】

（1）判断共享单车的刹车手把在使用过程中动力臂和阻力臂的关系，即可确定其杠杆类型；（2）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。【详解】（1）共享单车的刹车手把在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；（2）刹车时给自行车施加了力，自行车慢慢停下来，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。故答案为：(1).省力杠杆(2).改变物体的运动状态13、伽利略牛顿【解析】

第一空．古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略通过理想实验推翻了亚里土多德的论断；第二空．牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，得出了牛顿第一定律，即：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．14、方向伸长【解析】

第一空．由图甲知，手对弹簧的作用力竖直向上，结果弹簧被拉伸变长，由图乙知，手对弹簧的作用力方向向下，结果弹簧被压缩变短，由此可见，力的方向不同，力的作用效果不同。第二空．在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。15、弹性势动【解析】拉弯的弓具有弹性势能，箭射出去后具有动能，这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能．16、1.84【解析】

第一空．克服摩擦力所做的有用功：W有用=fs物=9N×0.2m=1.8J；第二空．拉力做的功（总功）：W总===2.4J；由图知绳子股数n=3，则绳子自由端移动的距离：s=3×0.2m=0.6m，拉力的大小：F===4N。四、作图、实验探究题17、【解析】

物块A对斜面的压力F垂直于斜面向下，过力的作用点垂直于斜面向下作压力F的示意图，如图所示:18、【解析】

重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；压力是接触面受到的力，压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．【详解】（1）过物体重心作竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，即为重力的示意图．（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点作垂直于斜面带箭头的线段，并标上力的符号F，即为压力的示意图．19、木块被推动的距离钢球不能速度质量相同质量减小增大大【解析】

第一空、第二空．探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体现，所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小；第三空．若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，钢球和木块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到比较距离来比较动能的目的了；第四空、第五空．同一小球的质量相同，从不同的高度滚下时，到达水平面的速度不同，可以探究动能大小与物体速度的关系；第六空、第七空．根据控制变量法可知，换用质量不同的钢球，使他们从斜面的相同高度由静止滚下，控制钢球到斜面底端的速度相同，改变质量，目的是为了探究动能大小与质量的关系；第八空、第九空．钢球沿斜面滚下过程中，因为质量不变，高度减小，所以重力势能减小，又因为速度增大，所以动能增大；第十空．实验表明：同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远，说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大。五、计算题20、（1）6N（2）24N【解析】

（1）．根据ρ=可知，浮板的质量为：m=ρV=0.2×101kg/m1×1000×10-6m1=0.6kg，当浮板自由漂浮在水面上时，浮板受到的浮力大小等于其重力，为：F浮=G