2022-2023学年广东省珠海市香洲区5月份八年级物理第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.能正确描述物理量间关系的图象是A.水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C.液体压强与深度的关系D.匀速直线运动2.图中,放在水平桌面上的彩灯,受力情况分析正确的是A.受支持力B.受重力和压力C.受重力和支持力D.受重力和摩擦力3.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A.用力捏紧球拍B.契合轮胎上凸起的花纹C.在合页轴上加润滑油D.矿泉水瓶盖的条纹4.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是()A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用5.某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果()A.所测质量比物体的实际质量要大B.所测质量比物体的实际质量要小C.所测质量比物体的实际质量相等D.因砝码破损,无法判断测量值是否等于物体的实际质量6.下列关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性7.如图所示的实例中,属于增大压强的是A.在铁轨下面铺枕木B.破窗锤的敲击端做成锥状C.书包背带做得较宽D.大型载重车有很多车轮8.将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是A.木块受到浮力,铁块不受浮力 B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力9.为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个),以下方案中最合理的是()A.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度l,L/l即为垫圈总数B.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度l,10L/l即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m,M/m即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m,10M/m即为垫圈的总数10.物理概念的理解是学好物理的关键,关于功、功率和机械效率的说法正确的是()A.功率大的机械,做功一定快B.做功多的机械,功率一定大C.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%D.做功快的机械,机械效率一定高11.年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁,总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A.体积B.质量C.密度D.硬度12.乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中,浮力的变化情况是()A.始终不变 B.一直是逐渐减小C.先变小,露出液面后不再改变 D.先不变,露出液面以后变小二、填空题13.如图所示,小明用动滑轮把90N的重物匀速提升2m,所用的拉力是60N,则小明做的有用功是_____J,动滑轮的机械效率是_____.14.ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供急救病人时使用,其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半,质量将_____(选填“变大”“变小”或“不变”),其密度为_____kg/m3.15.一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图甲所示。现将物体浸没在烧杯内的水中,如图乙所示,物体受到的浮力是_____N.物体浸入水中后,水对杯底的压强_____(选填“增大”“不变”或“减小”)。(g取10N/kg)16.冰熔化成水,质量_______(选填“变大、“不变”或“变小”),冰的密度为千克/米3,一块体积为米3的冰,全部熔化成水,体积变化了__________米3。三、实验题17.(8分)为了探究“当接触面相同时,滑动摩擦力大小与压力的关系”,小明设计了如图所示的实验装置.(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.(2)在同一次实验中,小明发现,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____(选填“有关”或“无关”).次数123456A的重力(N)2.03.04.05.06.07.0测力计读数(N)0.81.31.61.92.42.8(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验,记录的数据如上表.通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,则该接触面的滑动摩擦系数为_____.(结果保留1位小数).18.(8分)小明利用质量相等的钩码及刻线均匀的杠杆探究“杠杆的平衡条件”.(1)杠杆初始状态如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,也可将杠杆左端的平衡螺母向_________调节.(2)杠杆调节完毕后,在支点两侧挂的钩码如图乙所示,此时杠杆失去平衡.为使杠杆重新平衡,应采用的措施是___________(选择A、B、C、D中正确的填空)A.把右侧的钩码减掉一个B.把左侧的钩码向左移动一格C.在左侧的钩码下增加一个钩码D.在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格.19.(8分)对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验,它们的不同之处是_______不同,相同之处是_______。(前两空均选填字母:“A.实验仪器”、“B.实验目的”、“C.测量的物理量”或“D.实验次数”)两个实验中都进行了多次实验,其目的是________的;(选填:相同、不同)前者是为了_________,后者是为了_______________.四、作图题20.(8分)如图所示,小球漂浮在水面上,画出小球所受力的示意图。(_____)21.(8分)如图,画出木块在光滑斜面上下滑时的受力示意图.(______)五、计算题22.(10分)用动滑轮提起货物如图所示,不计滑轮和绳的重力及其他摩擦,货物重200牛,20秒内被匀速提升5米,求:(1)拉力F的大小;(2)拉力所做的功;(3)拉力的功率大小.23.(12分)“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主研制,世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器.“蛟龙号”体积约为30米3,空载时质量约为22吨,最大荷载240千克.(海水密度取1.0×103千克/米,g取10牛/千克)(1)“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大?(2)若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的,则至少注入多少立方米的水?

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.根据G=mg知,重力与质量成正比,图像应是一条过原点的倾斜直线,故A不符合题意;B.密度是物质的一种特性,同一种状下,密度与质量和体积无关,图像应为水平直线,故B不符合题意;C.根据液体内部的压强规律,压强随深度的增加而增大,成正比关系,图像应为过原点的倾斜直线,故C错误不符合题意;D.匀速直线运动时,速度与时间无关,图线是平行于时间轴的直线,故D正确符合题意。2、B【解析】试题分析:A、放在水平桌面上的彩灯,受到重力和支持力这两个力,故A错误;B、重力和压力作用在同一物体上,并且方向相同,因此不是平衡力,故B错误;C、重力和支持力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力,故C正确;D、放在水平桌面上的彩灯不受摩擦力作用,并且重力沿竖直方向,摩擦力沿水平方向,因此二力不是平衡力,故D错误.故选B.3、C【解析】

A.用力握紧球拍可以增大压力从而增大摩擦力,A不符合题意;B.轮胎上凸起的花纹,可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,B不符合题意;C.在轴上加润滑油,可以使接触面更光滑从而减小摩擦力,C符合题意;D.矿泉水瓶盖上的条纹可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,D不符合题意。4、B【解析】

A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故A错误,B正确。C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外,还受到乙对甲的摩擦力。故C错误。D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。故D错误。5、A【解析】

砝码破损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值还没变.在称量物体时所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值相对于实际质量偏大了,所以测量结果偏大了.6、B【解析】

A.人用力推车,车未动,车处于平衡状态,推力等于摩擦阻力,故A错误;B.苹果受重力的作用,在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B正确;C.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与桌面对书的支持力平衡,书本受到的重力与书本对桌面的压力方向相同,不是平衡力,故C错误;D.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,汽车的运动状态发生了变化,说明汽车受到了阻力的作用,不是因为汽车具有惯性,故D错误.7、B【解析】

A.在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。8、B【解析】

A.将小铁块和小木块放入一盆水中,小铁块和小木块都会受到水的浮力作用,所以A说法错误;B.铁块沉入水底,是因为铁块受到的浮力小于它的重力,所以B说法正确;CD.木块漂浮,所以木块受到的浮力等于木块的重力,但铁块的重力与木块的重力大小不知,所以C、D说法错误.9、D【解析】

AB.因垫圈很小,垫圈叠不起来,所以不能测量叠起的厚度.故A、B不符合题意.C.因垫圈很小,一个垫圈的质量可能小于天平的感量,无法测出一个垫圈的质量.故C不符合题意.D.根据叠加法思想,用天平测十个垫圈的质量m,则一个垫圈的质量为.再测出所有垫圈的总质量为M,则每个垫圈数量为=;故D符合题意.10、A【解析】

A.功率表示物体做功快慢的物理量,所以功率大的机械,做功一定快,符合题意;B.由P=WtC.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于100%,不符合题意;D.功率表示物体做功的快慢,机械效率是有用功与总功的比值,两个概念之间没有必然的联系,不符合题意。11、B【解析】

根据题意知道面包被挤扁,形状发生变化,是体积变小、密度和硬度都变大了;哥哥所说面包没变,是面包的质量没变,即所含物质的多少没有变化,故选B。【点睛】本题考查的是质量的概念,质量是物体的一种属性,只和物体所含物质的多少有关,难度不大。12、D【解析】

由F=ρgV排知道,乒乓球在在水底放手后,上升到水面前的全过程中,排开水的体积保持不变,所以,受到的浮力就不变;当乒乓球开始露出水面后,排开水的体积变小,受到的浮力减小,所以,乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中,浮力的变化情况是先不变,露出液面以后变小,故只有D正确。二、填空题13、18075%【解析】

小明做的有用功为:W有=Gh=90N×2m=180J:使用动滑轮所做的总功为:W总=Fs=60N×2×2m=240J,动滑轮的机械效率是:η==180J/240J=75%.14、变小2.5【解析】

设氧气瓶中的氧气质量原来为m,某次抢救病人用去瓶内氧气一半,质量减少,还剩,设氧气瓶的容积为V,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V不变。原来氧气的密度,剩余氧气的密度:。15、20增大【解析】

物体浸没在水中,排开水的体积等于物体的体积,根据阿基米德原理得到物体受到的浮力,物体浸入水中后,烧杯内水深增大,根据液体压强公式p=ρgh判断水对杯底的压强变化。【详解】物体浸没在烧杯内的水中,V排=V=0.002m3,物体所受的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m3=20N;物体浸入水后,烧杯内水深增大,由液体压强公式p=ρgh可知水对杯底的压强增大。16、不变【解析】

[1]质量是物体的本质属性,与物体的形状、位置、物态、温度等因素无关,所以冰熔化成水,质量不变;[2]根据ρ=,冰的质量为:m冰=ρ冰V冰=×=27kg,则熔化成水后水的质量也是27kg,则水的体积为:V水===,则冰全部熔化成水,体积变化为:△V=V冰-V水=-=。三、实验题17、必须等于无关大0.1【解析】

第一空.只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,所以实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动;第二空.物块A做匀速直线运动,拉力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡的条件得到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;第三空.在同一次实验中,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关;第四空.通过表中数据分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,测力计示数越大,滑动摩擦力越大;第五空.滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,该接触面的滑动摩擦系数为=0.1.18、右ABD【解析】

(1)探究杠杆平衡条件中,要保持杠杆在水平位置平衡,通过调节平衡螺母来实现,图中右端偏高,应将杠杆左端或右端的平衡螺母向右调节;(2)假设每个钩码重1N,每相邻两刻线间距离是1cm,则图中左端为:3N×4cm,右端为:5N×3cm,左右两端不相等,杠杆不能平衡;A.把右侧的钩码减掉一个,此时左端为:3N×4cm,右端为:4N×3cm,左端=右端,杠杆平衡,符合题意;B.把左侧的钩码向左移动一格,此时左端为:3N×5cm,右端为:5N×3cm,左端=右端,杠杆平衡,符合题意;C.在左侧的钩码下增加一个钩码,此时左端为:4N×4cm,右端为:5N×3cm,左端≠右端,杠杆不平衡,不符合题意;D.在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格,此时左端为:3N×4cm,右端为:6N×2cm,左端=右端,杠杆平衡,符合题意.19、BAC不同寻找普遍规律减小误差【解析】

“探究物质质量与体积的关系”实验目的是:在物质一定时,探究物体的质量和体积的关系;需要测量物体的质量和体积;用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;“测定物质的密度”实验目的是:测量物体的密度;需要测量物体的质量和体积,用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;根据密度公式求出物体的密度;[1]所以两个实

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