2023届衡水市滏阳中学物理八年级第二学期期末经典试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等2．以下是同学们对机械效率的一些理解，其中正确的是A．做有用功越多的机械，机械效率定越高B．机械效率越高，机械做功一定越快C．功率越大的机械做功一定越多D．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高3．第七届世界军人运动会将于2019年10月在湖北武汉举行。运动会设置了球类、射箭等运动项目。下列过程中的物体，被力改变了形状的是A．运动员用力将球传给队友----篮球B．运动员用力接住队友传过来的篮球----篮球C．运动员用力拉弓箭的弦----弦D．运动员松手后，箭在弹力作用下被射出----箭4．如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是（）A．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D．把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用5．对于小孩从滑梯上匀速下滑的过程，下列说法正确的是A．动能变小，势能变大，机械能不变B．动能不变，势能变小，机械能变小C．动能变大，势能变小，机械能变小D．动能不变，势能变大，机械能不变6．如图所示，重为8N的物体，被绳子（体积忽略不计）拉着，在水中处于静止状态，绳子的拉力为6N，剪断绳子瞬间，下列关于物体受到的浮力大小以及物体的运动状态正确的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉7．如图所示，在已调好的天平的两个托盘上放两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着小木块．关于天平会向哪边倾斜的说法正确的是A．向左桶倾斜 B．向右桶倾斜 C．保持水平平衡 D．无法判断8．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A． B． C． D．9．下列物质中，分子间作用力最弱的是A．黄金 B．水银 C．水 D．空气10．一艘渔船从江河驶向大海时，船受到的浮力F及船浸入水中的体积V的变化情况是（）A．F增大，V变小； B．F不变，V变小；C．F不变，V变大； D．F变大，V不变．11．关于功率，下列说法正确的是：A．功率表示做功的快慢程度B．机械效率越大，机械的功率就越大C．机器的功率越大，所做的功就越多D．使用省力的机械，可以提高机械做功的功率12．如图，将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中，木块静止时，有的体积露出液面，此时液面比放木块前升高4cm，容器底部受到的液体压强变化了320Pa（g取10N/kg），则下列判断正确的是（）A．液体的密度是1×103kg/m3B．木块的密度为0.8g/cm3C．木块受到的浮力是8ND．使木块完全浸没需要2N向下的压力二、填空题13．如图所示,在水平拉力的作用下物体,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤的示数为10N,则物体与水平桌面的摩擦力大小为_________,拉力F的大小为_________.14．如图所示是“嫦娥四号”点火发射过程．火箭加速上升过程中，“嫦娥四号”的动能__________，机械能__________．（均填“增大”“减小”或“不变”）15．如图所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，根据图象可知:温度为4℃时水的密度______(最大/最小)，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的体积将______.16．如图所示，小红和妈妈合作将冰箱调到水平位置，根据图中的情景，该冰箱________(选填“已经”或“没有”)水平，图中用到的检测工具叫________。三、实验题17．（8分）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别用图中的甲、乙、丙所示。次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有用/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越____。(2)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功____(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知,滑轮组的机械效率与____有关。(3)综合上述结论:提高机械效率的方法有____有用功,_____额外功。(以上两空均选填“增大”或“减小”)18．（8分）小明用如图装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。（1）在实验过程中，需用弹簧测力计沿________方向拉动木块做匀速直线运动。（2）比较图乙和图丙______（选填“能”或“不能”）探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，理由是________。19．（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从同一斜面的不同高度静止释放，撞击同一木块.请回答下列问题：（1）该实验的目的是研究_____（选填"铁球“或“木块"）的动能大小与_____的关系.（2）通过观察_____可以判断铁球动能的大小，从而得出_____的结论.（3）木块被撞击后将沿水平面做_____,它最终会停下，是由于_____的缘故；在此过程中.木块受到的摩擦阻力_____（选填"变大”、“变小”或“不变”）.若水平面光滑，木块被撞后将_____四、作图题20．（8分）如图所示，根据图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。（_____）21．（8分）如图所示,请画出漂浮在水面上的小球的受力示意图（______）五、计算题22．（10分）如图所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，内装700g的水，杯子的底面积是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2×103Pa求玻璃杯的质量。23．（12分）一台起重机将重3600N的货物提高5m。求：（1）起重机做的有用功是多少？（2）如果额外功是12000J，起重机的机械效率是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．稳度与物体的重心，底面的面积有关。在底面积不变时，重心越低越稳；所以小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心，故A正确；B．在重心不变时，底面积越大越稳，故小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内。故Ｂ正确；Ｃ．因为小丑是双脚不动上身没有躬下，全身上下是静止的，自身没有受到任何推力，也没有运动的趋势（注意，是缓慢移动，意思就是没有运动趋势），既然这样，那么有两种可能：一是没运动，没有动摩擦；二是没有运动趋势，没有静摩擦，故Ｃ错误；D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力是相互作用力，大小相等。故D正确。2、D【解析】

A.机械效率是指有用功与总功的比值，做有用功越多的机械，机械效率不一定越高，故A错误；B.机械效率越高，说明有用功占总功的比例大，不能说明机械做功一定越快，故B错误；C.功率越大的机械做功越快，但不一定做功越多，故C错误；D.机械效率是指有用功与总功的比值，有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高，故D正确。故选D.【点睛】机械效率是指有用功与总功的比值，其大小与做功的多少、功率的大小等均没有关系．3、C【解析】

A．篮球传给队友改变了篮球的运动状态，故A错误；B．接住篮球，篮球由运动变为静止，改变了运动状态，故B错误；C．用力拉弓箭的弦，弦弯曲，则力改变了弦的形状，故C正确；D．箭射出去，由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态，故D错误。4、B【解析】

A、B．乙物体静止，竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故A错误，B正确。C．因甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外，还受到乙对甲的摩擦力。故C错误。D．把甲、乙两个物体看成一个物体，则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。故D错误。5、B【解析】

小孩在匀速下滑的过程中，质量不变，速度不变，动能的决定因素是质量和速度，这两个物理量都不变，所以动能不变；滑下说明高度下降，重力势能减小；机械能等于动能加势能，动能不变，重力势能减小，所以机械能减小；故B正确。6、C【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪断绳子瞬间，物体全部浸入水中，根据阿基米德原理可知浮力大小不变，仍为14N，由于F浮＞G，物体将上浮，故C符合题意，ABD不符合题意。7、C【解析】

根据题意知道，木块漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根据阿基米德原理F浮=G排知道，G=G排，即木块的重力等于排开水的重力；所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重，故天平平衡，故只有C符合题意．8、D【解析】

压强和浮力【详解】AB．压强p2随时间都是线性减小的，故AB错；C．由于木块的高度在不断减小，所以木块的重力势能也是先不断减小的，故C错；D．由于木块是漂浮的，在木块没有接触底面之前浮力是不变的，当接触底面以后，浮力是越来越小的，故D正确．9、D【解析】

固体分子间距离最小，分子间作用力最大；气体分子间距最大，分子间作用力最小；液体介于中间．10、B【解析】

当船由河流驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；又∵F浮＝ρ水v排g，ρ海水＞ρ河水，∴排开海水的体积小于排开江水的体积，即：船浸入水中的体积变小；11、A【解析】

A.功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正确；B.机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率的大小与机械的功率大小没有必然的联系，故B错误；C.不知道做功的时间的情况下，机器的功率越大，做的功不一定就越多，故C错误；D.功率表示做功的快慢程度，与机械的省力情况无关，故D错误。故选A.【点睛】单位时间内所做的功叫做功率．功率是表示做功快慢的物理量．功率得到计算公式为P＝Wt12、D【解析】

A．由题可知p1-p2=ρ液gh1-ρ液gh2=ρ液g（h1-h2）=ρ液gΔh=320Pa，液体密度：ρ液==0.8×103kg/m3；故A错误；B．木块处于漂浮状态，木块排开液体的体积：V排=（1-）V木=V木，根据漂浮条件可得：F浮=G木，ρ液gV排=ρ木gV木，ρ木=ρ液=ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3；故B错误；C．木块的体积V木=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，木块的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=6N；F浮=G木=6N；故C错误；D．木块完全浸没浮力F浮′=ρ液gV木=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N；向下的压力F=F浮-G木=8N-6N=2N；故D正确。二、填空题13、1020【解析】

要解答本题需掌握物体A匀速运动，受到的合力为零，故A物体所受拉力和摩擦力相等；动滑轮上有两段绳子，拉力F是A所受摩擦力的2倍．【详解】由题知，忽略滑轮重力和与绳子摩擦，弹簧测力计B测出了动滑轮上的绳子上的拉力为10N；则物体A受到拉力为10N；又因物体A做匀速直线运动，则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力，则摩擦力大小也是10N；如图的方式使用动滑轮，向右的拉力等于测力计的拉力与地面对A的摩擦力之和，即拉力为：F=2f=2×10N=20N．14、增大增大【解析】

影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能大小的因素是质量和高度；第一空．“嫦娥四号”加速上升时，质量不变，速度增大，动能增大；第二空．高度增加，重力势能增加；因为机械能等于动能与势能的总和，所以机械能增大．15、最大变大【解析】

第一空．由图象知道，在4℃时水的密度是最大的，为1.0g/cm3;第二空．由图象知道，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的密度在减小，由知道，此过程中水的体积将变大。16、没有铅垂线【解析】

[1]由图可知，冰箱的竖边与铅垂线不平行，所以冰箱没有水平。[2]图中用到的检测工具可以检测冰箱的竖直边是否竖直，从而判断冰箱放置是否水平，该工具叫铅垂线。三、实验题17、高增大机械自重(或动滑轮重)增大减小【解析】

第一空．比较第1次实验和第2次实验可知,使用的是同一个滑轮组,第一次提起2N的物体,第二次提起4N的物体,其他的条件相同,第一次的机械效率是74.1%,第二次的机械效率是83.3%,所以,使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高;第二空．第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,由W额=G动h可知，对动滑轮所做的额外功增大；第三空．由实验2、3得,有用功相同,额外功增大,总功增大,机械效率降低,所以滑轮组的机械效率跟机械自重(或动滑轮重)有关;第四空、第五空．综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,减小额外功。18、水平不能未控制压力大小相同【解析】

第一空．在实验中，用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等；探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，图乙和图丙中接触面的粗糙程度不同，压力的大小不同，没有控制压力大小不变，不能探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。第二空．图乙和图丙不能探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；第三空．理由是未控制压力大小相同。19、铁球速度木块被撞击后运动的距离在质量一定时，速度越大，动能越大减速运动摩擦力不变做匀速直线运动【解析】

(1)[1]根据题意知道，本实验探究的是“物体动能的大小与哪些因素有关”，所以，该实验的目的是研究影响铁球的动能的因素；[2]又因为同一铁球的质量相同，从不同的高度滚下时，到达水平面的速度不同，所以，由控制变量法知道，探究的是动能大小与物体速度的关系；(2)[3]实验中，根据转换法知道，实验中是通过木块被铁球推动的距离来比较动能的大小；[4]实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；由此得出结论是：在质量一定时，速度越大