2023届云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县八年级物理第二学期期末学业水平测试试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．日常生活中，以下估测数据符合实际的是A．一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB．中学生百米赛跑的速度约为15m/sC．一枚鸡蛋漂浮在食盐水中，所受浮力约为0.5ND．八年级下册物理课本的质量约为2kg2．放在水平桌面上装满水的烧杯，将质量为m1的小球A放入水中，从烧杯中溢出质量m1的水，如图所示．在未放入小球之前水对容器底的压强为P1，放入小球之后水对容器底的压强为P1．下列选项判断正确的是A．m1<m1B．m1>m1C．P1=P1D．P1>P13．（2017•威海卷）关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大4．下列现象中，物体动能转化为势能的是A．秋千由最高处向最低处荡去B．张开的弓把箭水平射出去C．骑自行车匀速上坡D．腾空上升的礼花弹5．小物块在水平面上以2m/s的速度与速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为A．0N B．2.5N C．5N D．10N6．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计7．到郊外旅游时，小明和爸爸喜欢钓鱼，鱼上钩后，小明感觉鱼还在水中时很轻，拉出水面后“变重”，在把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的（）A．浮力增大，鱼竿是省力杠杆B．浮力减小，鱼竿是费力杠杆C．重力增大，鱼竿是省力杠杆D．重力减小，鱼竿是费力杠杆8．如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡．如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．无法确定二、多选题9．如图，下列说法正确的是（）A．甲图中的实验装置若由山脚拿到山顶，管内水银柱的高度会降低B．乙图中的压强计正常使用时，图中的U型管相当于连通器C．丙图中，小明跑步向后蹬地时，脚受到地面的摩擦力方向向前D．丁图中的篮球运动员投篮时，球离开手后继续向前运动，是因为受到了惯性作用10．图甲、乙是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是A．甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B．乙拉绳子的速度等于甲拉绳子速度C．甲拉力的功率等于乙拉力的功率D．如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小三、填空题11．手压桌子时，手对桌子有压力的作用，同时桌子对手也有支持力的作用，这两个力的三要素中相同的要素是________（“选填“大小”“方向”或“作用点”）；其中压力是由于________（选填“手”或“桌子”）发生弹性形变而产生的，所以压力也属于弹力．12．如图甲所示，小明用弹簧测力计测量某长方体合金块在水中受到浮力时，长方体从A处开始下落，直到长方体完全浸没到水中D处（假设从A至D过程均为匀速下落），弹簧测力计的示数F随时间t变化如图乙所示，则合金块全部没入水中时受到的浮力_____________N，合金块的体积为____________m3。(ρ水=1.0×l03kg/m3)13．如图所示为常用体温计，它的测量范围是_______℃，最小分度值为_______℃，此时读数为____℃，体温计________（选填“能”或“不能”）离开人体读数．14．工人用100N的推力沿斜面推重为150N的箱子，4s内前进了6m，箱子在竖直方向上上升了3m,在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为________J；工人对木箱做功为_________J,工人对木箱做功的功率是________W。15．如图为四冲程汽油机中一个冲程的示意图，此冲程为______________冲程；在该冲程中，汽缸内气体温度不断______________（选填“升高”、“不变”或“降低”），它是通过______________的方式改变汽缸内气体内能的。16．轮船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潜水艇是靠改变自身的__________实现上浮和下沉的．四、作图、实验探究题17．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，请在图中画出人的受力示意图．（______）18．如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球所受力的示意图。（_____）19．（10分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果．（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________．（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“>”“<“或“=”)；（5）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是________．五、计算题20．（6分）重10N的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在水中时弹簧测力计的示数为3N．求：（1）物体所受的浮力____（2）物体的密度___。（g取10N/kg）21．（6分）如图所示，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面升到12m高的五楼上．求：（1）若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2，箱子对楼板的压强为多少？（2）工人吊起箱子过程中做的有用功是多少？（3）若滑轮组的机械效率为80%，则工人做功的功率为多少？

参考答案一、单选题1、C【解析】

A．一个中学生的质量约为50kg，在水平地面上他对地面的压力等于重力约为500N；B．中学生百米赛跑的速度约为8m/s；C．一枚鸡蛋的重力约为0.5N，鸡蛋漂浮在食盐水中，由浮沉条件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年级下册物理课本的质量约为200g即0.2kg。2、C【解析】

由图知道，小球在水中处于悬浮状态，即F浮=G物，由阿基米德原理知道，F浮=G排，G排=G物，即m1g=m1g，所以m1=m1，故AB均不正确；根据题意知道，烧杯中装满了水，放入小球后水会溢出，但水的深度不会增加，由p=ρgh知道，容器底部受的压强不变，即p1=p1，故C正确，D不正确，故选C。3、D【解析】试题分析：根据p=可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误；大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确；故应选D．【考点定位】压力及重力与压力的区别；增大压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强与高度的关系4、D【解析】

A．秋千在最高点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故A错误；B．张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故B错误.C．骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能,故C错误.D．腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故D正确。5、C【解析】

物体以2m/s的速度匀速前进时，摩擦力为5N，当该物体仍在该水平面上以4m/s的速度匀速前进时，因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以其受到的摩擦力不变，仍为5N。故C正确。ABD错误。6、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．7、B【解析】

把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼排开水的体积逐渐减小，根据F浮=ρ液gV排知道，鱼受到的浮力逐渐减小，而鱼的重力是不变的，由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力；所以拉力逐渐变大，即感到鱼“变重”；钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是一种费力杠杆；综上所述，只有B正确。8、A【解析】

开始时两人平衡，即力臂与力的乘积相等；当运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力臂与力乘积减少的快，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉．二、多选题9、AC【解析】A.在托里拆利实验中，管内水银柱所产生的压强等于外界大气压；如果将这个实验装置由山脚拿到山顶，海拔高度变高，大气压变低，则玻璃管内的水银柱的高度会降低，故A正确；B.压强计正常使用时，U形管一端是封闭的，不符合上端开口、底部连通的特点，所以图中的U形管不是连通器，故B错误；C.跑步脚向后蹬地时，脚相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向与之相反，即摩擦力方向是向前的，故C正确；D.惯性是物体本身的一种性质，惯性不是力，不能说物体受到惯性作用，故D错误。故选：AC。点睛：在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压；高度越高，气压越低；摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反；惯性是物体本身具有的一种属性，一切物体在任何状态下都具有惯性。10、AC【解析】

空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，分别求出拉力F、拉力端移动的速度（拉绳子的速度）、拉力的功率，以及考虑滑轮质量时滑轮组的机械效率，通过比较进行判断。【详解】由题知，重物重力相同（设其大小为G），物体升高的速度相同（设其大小为v），（1）对于图甲，因为两个都是定滑轮，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F甲=G，绳子的速度v甲=v；拉力功率P甲=F甲（2）对于图乙，因为是一个定滑轮、一个动滑轮，n=2，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F乙=12G，绳子的速度v乙=2v；拉力功率有以上分析可知：A、甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A正确；B、乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍，故B错误；C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C正确；D、如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的大，故D错误。故选：AC。【点睛】本题是选择题，实质是一综合计算题，考查了两种滑轮组拉力、拉力功率、机械效率、拉力移动速度的计算，要求灵活运用滑轮组的特点、功率公式。三、填空题11、大小手【解析】

手对桌面的压力和桌面对手的支持力是一对相互作用力，其大小是相等的，方向相反，手对桌子的压力的作用点在桌上，桌子对手的力的作用点在手上，故相同要素是大小．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，手用力压桌子，手发生弹性形变，产生弹力．12、11×10-4【解析】

第一空．由甲、乙两图对比可知，合金块完全在空气中时，弹簧测力计示数为2.8N，即合金块重力G=2.8N；合金块完全浸没在水中时弹簧测力计示数为1.8N，即F示=1.8N。根据称重法测浮力，则合金块受到的浮力为：F浮=G-F示=2.8N-1.8N=1N。第二空．合金块的体积等于其浸没在水中时排开水的体积，根据阿基米德原理，得：V=V排===1×10-4m3。13、35∼420.137.5能【解析】

[1]图中体温计的测量范围为35℃∼42℃；[2]由图可以看出1℃之间又分成了10个小格，所以其分分度值为0.1℃；[3]体温计的示数为37.5℃；[4]体温计特殊的构造是在玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管，它的作用是当体温计离开人体后，细管内水银断开，所以使用时，能离开人体读数．14、450600150【解析】

[1]重力做功：W有=Gh=150N×3m=450J；[2]工人对木箱做功：W总=Fs=100N×6m=600J；[3]工人对木箱做功的功率：。15、压缩升高做功【解析】

[1]由图可知，气门关闭，活塞上行，是压缩冲程；[2][3]在汽油机的压缩冲程中，压缩气体时活塞对气体做功，气体的内能增大，气体的温度升高。16、物体排开液体的体积重力【解析】（1）轮船是采用增大排开液体的体积的办法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=ρ水Ｖ排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；

①把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；

②打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；

③当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；

由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．

故答案为排开液体的体积；

重力．四、作图、实验探究题17、【解析】

因为人站在匀速上升的电梯上，受重力和支持力为平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力），如图所示：18、【解析】

小球漂浮在水面上时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图：19、海绵的凹陷程度在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果明显书包背带要做得宽大一些没有控制压力大小相同【解析】

(1)甲、乙、丙实验中，根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；(2)通过甲、乙实验可以发现，甲、乙受力面积相同，乙的压力大，海绵的凹陷程度大，因此能够得到的结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果明显；(3)由实验乙、丙可知：乙、丙压力相同时，丙受力面积大，压力的作用效果，不明显，如书包背带要做得宽大一些，当压力不变时，增大受力面积可以减小压力作用效果，人背书包会更舒服一些；(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙和图丁中压力相同、受力面积也相同，根据可知，图