幼儿园安全活动方案

—幼儿园安全活动方案幼儿园安全活动方案1

今年3月29日是第XX个“全国中小同学幼儿园安全教育日”，主题为“强化疏散演练确保同学平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作，开展安全教育和紧急疏散演练活动。

在日常生活中，我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练，定期组织全园疏散演习。利用家长资源，开展“警察叔叔进课堂”活动，对孩子们进行公共安全教育和自我爱护力量的培育。

为全面搞好安全教育工作，协作此次安全教育日，我园定于3月27日上午9：30——11：00召开“关爱生命，爱护儿童”主题会议，向家长传播安全学问，增加安全意识，学习防范措施。

届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业，关注儿童安全的专家和领导，为我们进行专题讲座。提高家长爱护孩子的力量，让孩子远离损害，由于安全是一切幸福的基础。

活动布置：

1、XX区教育局领导讲话：安全应放在教育第一位

2、新城派出所XX：

a.给孩子一个安全的环境

b.强疏散演练确保孩子平安

3、幼儿园安全教育实施措施介绍

4、儿科医生焦念俊：做个会爱护的父母

a.童常见意外损害；

b.长如何预见危险；

c.童安全用药常识；

5、体育老师XX：开展体育运动，为健康成长保驾护航

a.护儿童不是通过束缚的方式；

b.何防范运动损害；

c.身健体让孩子健康成长；

6、安全建议书：为了孩子的'安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来，爱护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

幼儿园安全活动方案2

活动目标：

1、了解日常生活中的一些安全学问；

2、初步建立自我爱护意识。

活动准备：

1、课件；

2、实物：鞭炮、气球

3、录音机、图片、方向盘

活动过程：

1、导入活动，激发爱好。

今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么

（大班幼儿表演放鞭炮不当心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗为什么我们能不能这样做

2、观看录像，商量娃娃丫丫的'行为哪些是正确的，哪些是错误的。

"娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了很多担心全的事，请小好友认真看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么我们应当怎样去做"①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀.

②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃.

③不能在看电视时离电视太近；不能给生疏人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻.

3、平常在幼儿园还有哪些地方要留意安全，请幼儿讲解并描述。

4、电话铃响，原来是邀请小好友去看健康安全图片展（征求小好友的同意）幼儿推断图片上安全行为的对与错，并说出原因。

当幼儿讲到玩滑滑梯留意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。

5、延长活动：

①在滑滑梯过程中再次浸透安全教育；

②可将活动中的一些安全学问编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增加和稳固幼儿的安全意识；

③结合阶段安全教育的要求，在教室设置"安全小卫士"评比栏，稳固教育的内容.

④通过亲子活动家园协作，进一步增加和稳固幼儿和家长的安全意识。

幼儿园安全活动方案3

一、活动目的

为正确标准和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，按时掌握，有效预防，主动应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒大事的紧急处置力量，以最大限度地削减食物中毒事故带来的危害，切实保障幼儿的身体健康，通过演练，有效做到早发现、早掌握、早报告、早治疗、早反应，以提高全体教职工处理食物中毒大事的应急力量和自我爱护意识。

二、活动时间：

20XX年X月X日

三、活动地点：

保健室

四、参与人员：

全体后勤人员

五、详细

保健医生负责对患儿进行初步诊断，并按时向后勤主任汇报情况。按时带患儿就医。后勤主任负责将情况汇报给园长，并掌握现场。后勤保障组组长及财务负责稳定师生心情做好家长工作。食堂主任负责封住食堂留样冰箱及备餐间。保育员负责采集呕吐物，做好呕吐物的处理及现场的消毒。其他后勤人员为观看了解体的演练流程。

六、演练流程：

发现疑似食物中毒病例后，立刻启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、大一班保育员发现有2位幼儿显现严峻呕吐，立刻抱幼儿到保健室通知保健医生，并留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医立刻对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向后勤主任汇报，由后勤主任向园长汇报并说明现状。园长则向食品药品卫生监督检验所、镇卫生院和上级教育处报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。若疑心投毒则向公安部门报告。

3、后勤主任立刻布置通知食堂封存可能引起中毒的食物和饮用水，并封住食堂禁止人员出入发生病例的班级。

4、由保健医生和班级一名老师立刻陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明情况。

5、老师和保育员对患儿所在班级的儿童进行细致的观看。全园各班级亲密观看在园幼儿，按时把握全园幼儿身体状况。留观期间不得任意出入班级，不得进食、进水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保存，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供牢靠的情况。

6、照实反映情况。如食堂工作人员、保育员老师及病人等应照实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的`食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况照实向有关部门反映。

7、全园教职工各尽其责，在查明情况之前对可疑食物应立刻停止食用。在卫生部门已查明情况，确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物按时进行处理。对中毒食物可实行煮沸15分钟后掩埋或燃烧。食品用工具、容器可用1~2%碱水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒。并连续做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向后勤主任汇报就诊情况，如医院确诊为食物中毒，后勤主任立刻上报园长。依据上级主部门要求逐级上报并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

8、稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩大消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来园探视，由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。事故发生以后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，必需经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以防止报道失实。

9、幼儿园进一步调查事故原因，追究当事人责任。

幼儿园安全活动方案4

一指导思想

教育同学树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实爱护幼儿的安全，结合我园实际，开展“遵守交通信号安全文明”交通安全日活动现制定如下方案：

二、组织领导

为保证我园“遵守交通信号安全文明”交通安全教育活动的贯彻落实与顺当开展，我园成立交通安全教育领导小组。

组长：倪X花

副组长：李X玲

成员：何X蓉

三、活动内容

1、“文明礼仪伴我行，交通安全记在心”幼儿宣传活动。

时间：周一下午11月26日

地点：各班教室

主讲人：各班班主任

2、家长安全宣传活动

时间：周二下午11月27日

地点：各班教室

活动形式：开展“小手拉大手，校内带家园”

参与对象：家长、交通安全组组员

开展“小手牵大手，校内带家园”活动，围绕活动“安全出行，文明交通”为主题，分发《致家长一封信》，要求幼儿不仅自觉遵守交通法规，养成良好的'行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规章。并进行校内内外交通排查治理活动。

3、开展“我认识交通信号”主题教育活动

时间：周三下午11月28日

活动对象、形式和地点：

大班进行幼儿“我会画交通信号灯”绘画活动，地点在教室。

中段幼儿开展“我会遵守交通规章”游戏活动，地点在教室。

小段幼儿进行“认识交通信号”教育活动，地点在教室。

4、开展“道路交通放大镜”主题活动。

通过提倡家长主动参与本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规章的行为并用照相机拍下来传送到各班邮箱，在由老师负责打印出来，通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规，以此来教育幼儿。

时间和形式：周四家长传送图片周五上午进行全园交通图片欣赏活动。

地点：大二班户外活动场地

参与对象：全园幼儿和老师

5、“遵守交通信号安全文明”

时间和形式：周五中午进行“122全园交通安全日”活动总结

参与对象：全体老师

四、活动要求：

1、各班依据学校要求，认真组织实施，要营造气氛，举办一次安全教育主题活动，写好一封信致家长，确保活动实效性。

2、组织发动全体教职工参与相关的校内外活动，在活动中感受雷锋精神，树立文明交通的意识。

3、活动结束后，各班主任要认真搞好活动的总结，并将一次交通安全主题活动的总结材料书面办公室存档。

4、主动提倡家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任，同时通过活动提高幼儿的交通安全意识。

幼儿园安全活动方案5

为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1”安全教育活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、影响一个社区，增加广生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养，经研讨确定在全县中小同学师生中组织开展全国第19个安全教育日校内安全教育征文评比活动。现将活动要求通知如下：

一、活动主题

本次活动以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，讲解并描述个人对道路交通安全法律法规、安全出行，道路交通管理和教育等认识、阅历、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新颖、内容健康，能充足表达真情实感，力求表达地方特色和学校安全教育成果。

二、参与对象

凡主动响应关爱生命，文明出行“6+1”活动的师生均可参与征文活动。

三、征文要求

1、参评征文要求观点鲜亮，主题突出，材料充实；突出实践性，有肯定的`推广价值。

2、同学征文篇幅在XXX0X1以内；老师征文篇幅在1500X3000字以内，提交文章一式X份。

3、参评文章的正文字体采纳4号仿宋字，标题字体采纳2号中宋体字，左侧装订，征文姓名、学校全称和联系电话等根本信息（见附件1），文稿中不得显现学校和姓名。

4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评比资格，并全县通报。

5、学校上报作品时均需带纸质汇总表（加盖学校公章），并按汇总表挨次排列好作品装入档案袋。

四、评奖及奖项设置

1、县教育局邀请有关专家组进行评比，老师作品每篇收评审费20元，同学作品免评审费。

2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。

五、活动要求

1、各学校要从维护校内安全稳定的高度动身，强化领导，细心组织，广泛发动，全员参与，力求实效。

2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践，主动撰写安全教育征文，各校在自评的基础上择优上报，老师征文不少于10篇，同学作品不超过5篇。

请各校务必在4月15日前将参评文章报教育局安保股。电子汇总表（师生分开）发送至z。

附件1：学校校内安全教育征文评比封面

附件2：学校校内安全教育征文评比汇总表

附件1：XX学校校内安全教育征文

幼儿园安全活动方案6

一、指导思想

为切实抓好我园的安全工作，增加我园师生的安全和法制意识，提高师生的自我爱护意识，依据市中区教育局《XX年安全教育月活动实施方案》的布置和布置，同时通过这样的活动，进一步提高我园师生应对事故的应急处理方法力量，确保校内安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故的发生，特制动“安全教育月”活动防范。

二、活动主题

关爱生命、安全发展

三、活动时间

XX年6月1日—6月30日

四、活动内容

鑫昌路小学幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段：

（一）宣传发动阶段（6月1日—6月5日）

1、召开发动大会。依据区教育局安全工作精神，由姚老师组织召开全园各级人员安全发动大会，部署全园安全工作推动计划，号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓详情、重落实，切实做好全园安全稳定工作。

2、开展“保安全、促服务”主题建议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的建议书，充足调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性，号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑缺乏，主动献计献策，促进幼儿园服务质量的持续提高。

（二）教育、自查、检查整改阶段（6月8日—6月12日）

1、安全教育、培训

6月8日—6月12日，幼儿园实行多种学习形式，分期分批组织全园教职工对《老师岗位职责》、《老师行为标准》、《老师一日工作流程》、《老师课件接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习，丰富教职工安全学问储藏，提高教职工的安全防范力量。

2、考核

6月12日，实行笔答考试的形式，组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。

3、安全自查

6月9日，由幼儿园安全质量检查小组牵头，对园舍内外进行拉网式排查，检查安全隐患。其中：

（1）在防火安全方面，重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设备是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；园内各库房所属物品是否标准存放等。

（2）在防盗安全方面，重点检查园内值班人员是否在岗，安全值班、巡察、来客来访记录是否认真填写，红外防盗装备是否正常运行，值班人员是否娴熟把握防盗装备操作方法、突发大事应急处理方法等。

（3）在用电安全方面，重点检查各班、各部门电器设备装备是否标准运用，各班级是否确保“离人断电”等。

（三）稳固提高阶段（6月15——6月19日）

1、开展消防演习。6月16日下午，幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习，提高安全防火意识，培育火灾应急处理力量。

2、开展“我为安全工作提建议”活动。6月15日—6月19日，向老师征集安全工作的建议。在搜集整理后，对于比拟好的合理化建议，幼儿园将按时接受并上报校领导和区领导。

3、梳理与稳固学习内容，主动备战“安全学问竞赛”。6月18日—6月19日，幼儿园将实行集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式，稳固教职工前一阶段所学到的.安全学问。

（四）总结阶段（6月22日—6月30日）

幼儿园对全园教职工和广阔家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结，并将一些好的建议形成标准性文件，纳入到幼儿园的日常管理体系中，建立持续改进、自我提高的长效机制。

五、组织领导

幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组：

组长：魏贤海校长

副组长：姚纯晶宋照会

组员：冯霞程伟赵娜杨朝萍陈辉李莎付楚楚张文新单肖肖刘威

幼儿园安全活动方案7

幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工的重大责任和义务，但只单方面地在于成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成爱护自己生命的安全意识，并提高自我爱护的力量，为自己的健康成长提供最根本的保证。因此，在开展防火安全教育时，我们尝试应用多种形式开展系列活动。

X展现课件，让幼儿了解火灾的危害。

多媒体技术可以将信息进行任意的搭配、调用，打破时间与空间的限制，可以表现现实中无法感受的事物，并且以图文、影像、音效等多种形式显现，多方面、多角度传播到幼儿的大脑，使幼儿能“立体”地认识事物，更有效地获得经验。因此，我们与孩子们共同搜集一些各种火灾现场的图片以及消防人员在现场救灾影像资料，然后通过Powerpoint技术将图片制作成展现课件并配上活泼解说词以及音效，让幼儿直观的感受火灾给人们带来的重大损失和损害，从而产生学习从灾难中解救自己和爱护自己的欲望。

X通过区域活动，让幼儿在操作中逐步内化正确的防火自救的学问。

看完课件后，师幼共同搜集很多发生火灾时的自救方法。在美工区，我们引导幼儿以绘画的形式展现自己搜集的资料；在语言区激励幼儿互相介绍搜集的资料；为了让幼儿更好地应用自己所把握的学问解决问题，在认知区我们依据本班幼儿的实际水平，应用Authorware软件设计三类着火的场景：在家、公共场所和幼儿园发生了火灾时应当怎么办的电脑游戏。例如：发生在家里的火情，当火情初起时；大火扩散不能掌握时；当你在房间而外面房间起火时；当楼下大火烟雾扩散时等画面场景的设计，然后配上图示的自救方法，让幼儿应用点击和拖动鼠标的简洁技能在模拟场景中选择自己认为可自救的逃命方法。电脑会对幼儿所选择的每一种现场逃命方法赐予评价，对错误的逃命方法电脑则显现“你的逃命没有胜利，请你在试一次”的声响提示，对正确的逃命方法电脑中会想起胜利的信号和鲜花的庆贺，幼儿通过电脑游戏的操作、演示以及自我的评价所取得的经验是最直接而深入的。

进行现场模拟演习，让幼儿将自己所取得的生活经验转化为自觉的现施行为。

为了将幼儿获得的相关感性经验转移为试验，我们开展了现场模拟演习。在模拟着火的场景中老师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时分，幼儿依据自己的`观看和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择了不同的逃命和求救的方法：有的幼儿快速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；有的幼儿则站在阳台挥动毛巾呼救……当现场的演习结束时，老师组织幼儿一起相互沟通和评价，使那些在现场中没有找到正确逃命方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步稳固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

幼儿园安全活动方案8

为切实强化幼儿园食堂食品安全工作，保障幼儿身体健康和饮食安全，完善食品安全管理制度，明确食品安全管理责任，标准加工制作等行为防控食物中毒大事发生。依据上级文件精神，结合我园实际制定本方案。

为了强化对此项工作的组织领导，成立组织机构如下：

组长：郑红

副组长：张秀平万国珍

组员：姚婷杨仕成陈辉云陈文宏马和凡各班主任

联络员：张秀平

一、指导思想：

深化贯彻落实，坚持预防为主、强化监督和重点治理的工作方针，针对幼儿园食堂食品安全存在的突出问题，深化开展重点整治，消退幼儿园食堂食品安全存在的隐患，切实保障师生健康和饮食安全，维护校内安全稳定。

二、详细工作：

（1）在教学活动中浸透食品安全教育内容，让幼儿初步懂得食品安全根本常识。

（2）各班要贴近实际、贴近生活、贴近现实抓住师幼生活亲密相关、社会言论普遍关注的.食品安全问题，通过多种形式和途径进行宣传教育和培训活动。

（3）开展“食品安全宣传周”主题宣传活动。在幼儿园范围内集中开展形式多样，内容丰富的食品安全主题宣传活动。

（4）开展“食品安全进校内”活动。将食品安全宣传教育列为工作计划每学年开展食品安全课两学时以上。通过多种形式开展食品安全科普宣传，让幼儿从小培育良好的生活和饮食习惯，增加食品安全意识。

（5）利用家长会、家长开放日、家教宣传栏等形式向家长进行食品安全宣传，强化宣传力度，做到家园共同关注幼儿的食品安全问题。教育幼儿不食用路边小摊小贩贩卖的食品，懂得不吃“三无”食品。

（6）强化组织领导和政策保障，各班要实行有效措施切实做好食品安全宣传教育工作。要按照本方案围绕食品安全工作重点、热点、难点结合实际制定食品安全教育工作实施方案和年度工作计划，有计划、有重点地统筹布置食品安全宣教活动。

（7）强化催促检查力度确保各项工作落到实处。常常组织食堂人员学习食品安全法，明白食品安全的重要性。提倡、激励开拓创新，主动推动开展食品安全宣传教育工作。

幼儿园安全活动方案9

为切实为提高小同学消防安全防范意识和避险自救力量，依据县教育局文件精神及中心学校20XX年安全教育工作的布置，共同携手，保障我校同学平安、健康、欢乐地成长，在全国第21个消防日开展“人人参与消防，共创平安和谐”消防主题教育活动，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织领导

组长：XX

副组长：XXX

成员：XX

二、活动主题

远离火患，幸福平安

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛。学校在校内醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增加宣传的针对性、学问性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会（11月5日国旗下讲话）；上一堂消防安全学问主题班会课；观看一次消防事故逃命自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消退在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师陌生散演练活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的'顺当开展，学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，详细负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校内”创立的重要内容，作为确保学校和广生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在布置专项检查时，要围绕灭火器等器材设备配备缺乏、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不标准、电线老化等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造言论气氛，增加师生消防意识。各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过OA上报中心学校。

幼儿园安全活动方案10

一、目的

为切实强化幼儿园教职工及幼儿的安全意识，把握安全学问，提高自我防护力量，依据《中小学幼儿园安全管理方法》及郑州市有关文件精神，经我局研讨确定，在20XX年5月15日X18日开展XX区幼儿园安全教育周展现活动。

二、范围

全区已审批注册的公办、企事业办及民办幼儿园。

三、时间

20XX年5月15日X18日

四、形式

1、各幼儿园通过校内网、宣传栏、宣传板、发放告家长书、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，向广阔教职工及幼儿普及安全学问，营造事事讲安全、人人懂安全的气氛。同时要主动与有关新闻媒体联系，强化对“安全教育周”活动的宣传，引导社会各界关注幼儿的安全教育，关注幼儿的健康成长。

2、依据幼儿的年龄特点及发展需要，通过讲故事、节目表演、游戏活动等形式，开展丰富多彩的`安全教育活动，增加幼儿的区分力量和求救力量。

3、此次安全教育的重点是组织全体师生进行紧急疏散演练，是此次活动的规定动作。各幼儿园制定紧急疏散应急预案，通过演练，到达在紧急状况下，不惊慌，不失措。在最短的时间内，有序逃命。对于已经熟知紧急疏散预案的幼儿园，防止习惯于演练，可进行必要的突击疏散活动，以了解师生的响应力量。

对于在此次活动中表现杰出的幼儿园，将授予“XX区幼儿园安全教育周活动先进集体”荣誉称号。

五、活动要求

（一）提高认识，强化领导。幼儿园要一直把安全工作摆在首位，坚固树立“安全第一”思想，切实履行教育、管理和爱护幼儿的法定职责，发动广阔老师、家长及社会各界，切实关怀广阔幼儿的健康成长。要以这次活动为契机，调整幼儿园安全工作领导小组，完善安全教育工作方案，落实详细负责领导，认真策划，严密组织，注意实效。

（二）形式多样，讲求实效。各幼儿园安全教育活动要面对全体师生，全员参与。在内容的选择上要依据自身实际情况，符合不同年龄幼儿的特点，有重点、分层次、有针对性的开展。

（三）总结经验，汇总上报。在活动开展期间，以协作组为单位，各协作组间自行组织参观评比，推选出优秀幼儿园。5月18日，各协作组上交本组安全教育周活动总结及幼儿园活动照片，将电子稿上传至邮箱。

幼儿园安全活动方案11

一、活动料想：

依据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。为切实增加师生为确保幼儿的安全与健康，防止意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。依据本园实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

二、活动时间：

XX年6月1日——6月30日

三、活动目标：

1.强化组织宣传工作，营造平安和谐校内的良好气氛。为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺当的进行。

2.为加大宣传力度，幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致同学家长的一封信等形式，把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校内的良好气氛。

3.各班开展安全教育主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全学问及预防自然灾害的主题教育。

4.制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机进行师生逃命疏散演练，并将安全演练做到常常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

5.组织进行一次全园性的安全专项大检查，将对教室、食堂、玩具设备、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立刻整改，一时不能整改的要上报备案处理。

6.联合家长力量，协作学校切实做好安全教育工作。

四、环境创设：

1.创立《安全儿歌》板

为了将枯燥的安全学问活泼的呈现在孩子面前，我园前走廊制作了两大块《安全儿歌》板，并选择朗朗上口的安全儿歌贴在上面，这样孩子们在走廊漫步的时间就可以习得有关安全方面的.学问。

2.走廊张贴安全标志，并协作卡通图案，吸引幼儿认识常见的安全标志。

3.各班利用家园联系栏张贴安全教育学问和图文并茂的儿歌宣传图片。

五、活动内容及详细布置：

1.开展全园性的安全教育主题活动。

幼儿园依据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的安全主题教育活动。

在大班组开展：单独在家的社会教育活动，目的是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随便让生疏人进家门，明白单独在家时，不做危险的事，建立自我爱护意识，懂得遇到危险时，会拔打110救助电话或按时与家人电话联系争取短时间内得到大人援助。还组织了一次安全学问AB猜的游戏活动。

在中班组开展：幼儿过公路的社会教育活动，目的是从小培育幼儿遵守交通规章的意识，认识几种常见的交通标志，懂得过公路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。

在小班组开展：不跟生疏人走的社会教育活动，目的是帮忙小班幼儿建立初步的自我爱护意识，明白无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随便跟不认识的生疏人走。

2.在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动。

幼儿园计划在安全教育当天上午，组织一次全园幼儿参与的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防安全学问、技能等有更深的认识，教会幼儿把握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。

3.进行一次全园安全隐患大检查。

幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动，通过这一活动使师生认识到安全工作与其休戚相关，把安全意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并按时加以整改。

4.老师进行根本的应急救治学问和技能培训。

老师通过集中培训，上网查询、询问医务人员，把握根本的应急救治学问和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。

5.幼儿园环境布置渲染安全教育气氛。

“孩子开心家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写安全标语，张贴消火栓、灭火器的运用方法等，能时时提示老师和家特长处谨慎，为保障幼儿身心健康、创立平安幼儿园奠定良好基础。

6.开展了一次家长学校活动，家园有效促进幼儿的安全教育。

幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家长进行春季安全饮食的保健讲座。通过讲座活动，让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的安全教育到位。

幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重，强化安全教育，培育幼儿的自我爱护力量是非常重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。我园会以此次活动为契机和起点，将我园的安全工作常抓不懈，并充足调动社会、家庭和幼儿园三方面的力量，使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全活动方案12

为进一步宣传贯彻《食品安全法》普及食品安全学问，提升学园食品安全管理水平，做好孩子的食品安全和防范工作。依据市级《关于开展XX年食品安全宣传周活动的方案》文件要求，我园开展食品安全宣传周工作，制定实施方案如下：

一、指导思想

为了贯彻执行上级文件精神，明确任务、落实责任，切实抓好食品卫生宣传工作，提高食品卫生安全水平，有效预防和掌握食物中毒及食源性疾病的发生，创立安全卫生的学习和生活环境，切实保障幼儿身体健康。

二、活动主题

尚德守法全面提升食品安全法制化水平

三、活动内容

依据XX市宣传内容，结合学园工作实际，重点做到“六个一”，即：每班组织一次食品安全健康教育活动；面对全体教职工做一次食品安全健康教育宣传；进行一次食品安全自查活动；面对食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习；面对老师、幼儿、家长开展一次宣传活动（即利用校讯通、led广泛宣传）；分发一份食品安全告家长书。

三、活动布置

1.通过幼儿园宣传led电子屏、宣传栏、校信通、幼儿园网站、班级家园联系栏向家长宣传食品安全学问。

2.对我园食堂，特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。

3.各班级分别组织一次食品安全教育活动。

小班段开展《我爱洁净食物》为主题的食品安全卫生教育，使孩子明白根本的`饮食卫生常识，培育幼儿良好的个人卫生习惯。

中班和大班段分别开展《食品上的标志》和《安全食品》为主题的食品安全教育，使孩子们明白以后如何区分食品包装袋上的标签；以及明白多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益；少吃油炸和色素类食物；不吃不洁和太冷的食物；尽可能不在外用餐，削减疾病的发生。

4.对食堂从业人员进项一次食品安全专项培训，以及在全体教职工会议对全体教职工进行一次食品安全健康教育宣传。

5.幼儿园通过国旗下讲话，提高师生食品安全防范意识，

6.开拓《食品安全》专题宣传栏。

食品安全是关系国计民生的大事，特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要，我园将持之以恒掀起全园老师及家长广泛参与食品安全的教育活动。

注：关于食品安全的警示语

幼儿园安全活动方案13

设计意图：

安全教育是幼儿教育永久的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论老师怎样留意，也难以完全防止安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在外表，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，这样简单造成幼儿逆反心理效果也是事与愿违。结合3月26日的安全日，我们大班组设计了为期一周的安全学问学习和游戏。

活动主题：安全教育

活动时间：5月4XXX5月28日

活动准备：1请幼儿留意在家里和路上的.安全。幼儿明白交通规章和家里危险的地方，到幼儿园讲给小好友听。

2环境布置：粘贴一些安全教育的图片和一些标记，引起幼儿的爱好和探究欲望

活动流程：

活动一《安全用电》

活动要求：

1、使幼儿了解安全运用电器得粗浅学问。

2、培育幼儿的安全意识。

活动二《活动中的安全》活动目标：

1、通过活动，增加幼儿遵守活动规章的意识，远离担心全因素。

2、查找教室里的担心全因素，并贴上标记提示伙伴。

活动三《安全学问大奖赛》活动目标：

1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的力量。

2、发展幼儿的分析、推断和语言表达力量。

相关学问：

教室内：

1、电源：不能触摸电源，防止发生生命危险。