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文档简介
2023年如何制定班主任工作计划(精选篇)如何制定班主任工作安排篇1
作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,有利于学校工作的.正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,特订出以下安排。
一、指导思想
全面贯彻党的教化方针。从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力作好班主任工作。
二、班级基本状况和目标
我班共有学生50人。其中,女生24人,男生26人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。
三、基本措施
1、了解学生思想状况。
了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:
⑴与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。
⑶通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做好两操。是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
如何制定班主任工作安排篇2
一、学生德智体现状分析
德育方面:约三分之一的学生上学期操行评定为不及格,表现为无心向学,纪律散漫,缺乏集体荣誉感,多数学生德育表现良好。
智育方面:上学期超过三分之二的学生须要补考,各科目补考达到95人次。普遍文化基础差,存在较严峻的偏科现象,学习目的不明确,上课无心听讲,欠交、抄袭作业现象严峻,缺乏端正的学习看法。
体育方面:缺乏青少年学生应有的朝气,不够活跃,对体育考核不重视,平常缺乏熬炼,体育成果普遍不志向。
二、本学期主要任务和要求
依据学生科的工作布署,结合本班的实际状况,本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”为主线,以思想教化为先导,以主题显明的专题系列教化活动为主要载体,以丰富多彩的校内文化活动为基础,以“争创文明班级、争当文明学生”为详细目标,广泛开展爱国主义教化、公民道德教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化。加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,刚好帮助学生解决思想、学习中存在的问题,加强班委会、团支部工作的指导,加强对后进生的教化转化工作,加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教化,不断提高学生的道德素养,进一步促进优良学风、班风的建设。
三、工作内容及支配
仔细组织好主题班会活动,切实加强学生的日常管理。
(一)三月份以“弘扬雷锋精神,做文明学生,建文明班级,创文明校内“为主题,重点进行文明礼仪教化,针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不文明用语、损坏公物等不文明现象进行专项整治,规范学生的发式与服饰,规范文明用语和行为,帮助学生革除陋俗,树立新风,培育健全的人格和良好的行为习惯。
1.组织一次“文明礼仪,从我做起”的`主题班会。
2.组织一次学雷锋公益活动。
3.协作教务科做补考动员。
4.在班内开展指责与自我指责活动,逐步形成健康主动的班级舆论,促进班风的好转。
5.进行二十一届艺术节的动员和布置。
(二)四月份以“继承革命传统,做四有(有志向、有道德、有文化、有纪律)新人”为主题,重点开展诚信教化。
1.组织一次“继承革命传统,做四有新人”的主题班会。
2.组织扫墓及参观爱国主义教化基地活动。
3.进行期中考试的动员。
(三)五月份以“弘扬时代精神,展示青春风采”为主题,组织班内学生参加其次十一届艺术节,让学生在参加中展示艺术才华、青春风采,受到艺术的熏陶,提高艺术修养,促进全面发展。
1.组织学生参与艺术节活动。
2.接着抓好后进生特殊是受处分学生的教化转化工作。
(四)六月份以“扬起志向的风帆”为主题,重点对学生进行“争先创优”的胜利教化,针对学生学习目的不明确,学习实力欠缺等问题,开展胜利教化,让学生找回自我,找回自信,通过“放高校生闪光点”,发掘学生的成长优势,刚好调动学生的学习主动性,增加其自信念,使他们找到胜利的感受,获得胜利的喜悦。
1.组织“爱我中华,发奋读书”的主题班会。
2.结合分析总结期中考试状况,推广学习阅历和方法,制定个人期末考试目标。
3.协作教务科做好期末考试动员。
四、详细工作措施
1.做好新一届班干的培育,加强学生的自我管理。
2.进一步完善班级操行考核制度,特殊是课间操和宿舍课室卫生考核。
3.抓好学生的仪容仪表和出勤状况,彻底扭转上学期旷课迟到多的状况,尽量削减或杜绝个别学生迟到旷课现象。
4.做好与学生的谈心工作,促进后进生及受处分学生(刘X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黄X钊等)的转化。
5.与家长保持更紧密的联系,刚好将学生状况反映给家长,争取家长的协作教化。
如何制定班主任工作安排篇3
一、班级基本状况和班主任工作重点
我班目前共有学生48人,其中男生26人,女生22人。这些学生思想纯朴,有肯定的进取心,时间观念有待加强。详细看:男生相对胆小、谨慎,而大多女生则相对外向、干脆。本学期我作为班主任的工作重点有两个是:
1.建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;
2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争,同时形成较强的班级凝合力。
二、日常管理提高班级凝合力
1、抓好班级一日常规和学生的平安教化,培育好新上任的纪律部长,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、每天抽学号轮番做班级的“特派视察员”,以“日记”形式记录状况并帮助班干部解决突发事务,人人参加,让学生教化学生,培育学生关注集体的观念。
3、激励学生做有责任感的创新,适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课肯定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会,主题可以结合德育处支配、班级突发事务或同学们的爱好。
4、针对班级学生,年龄小、时间观念不强的特点,特制定“班级量化考核标准”,开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯,后期再以嘉奖加分的方式巩固“守时”的良好品质。
三、特色活动增进友情、培育习惯(初步构想的活动见文后附录)
1、学习活动:利用月考、期中考开展学习总结和阅历共享活动,帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度,培育学生良好的学习看法和方法。
2、品质活动:利用军训进行自信念和意志品质教化,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,信任坚持就是成功。形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的向心力和良好的文化氛围。
3、文体活动:组织学生参与广播操、体艺节的相关训练,促使学生的身心健康发展并努力取得好成果。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出,宣扬并大力嘉奖主动申报项目、上场和获奖的同学,营造一种“为班级争光,奋力拼博”的'精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
4、班级文化宣扬活动:提高板报质量,多给新组建的班级宣扬部供应物质和行动支持,帮助他们快速成长,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
5、社团、义工活动:组织学生适当加入学校的各类社团,激励学生主动参加由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动,让他们在详细的团体中渐渐学会与他人合作,同时提高实践实力。
四、建设班级的特色
我班将以“活力无限”作为特色班级建设的中心,开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创建班级特色的起始阶段,所以有以下初步支配:
1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。
2、利用学校、年级举办的几个大型活动(合唱竞赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等),展示孩子风采和活力,增进孩子间的了解,熬炼孩子的表达和组织协调实力。
3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理,为下个学期做打算。
五、加强与家长的沟通和合作
在本学期,要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机,常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,力争把全部同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
就像当时一样,我信任“假如孩子记住了你对他的好的影响,那你的教化就胜利了!”一个心灵就是一个世界,我决心让每个“世界”愉悦主动的前行!期盼初一的第一个学期是一个良好的起先!
如何制定班主任工作安排篇4
班级概况:
本班人数31人,其中男生19人,女生12人。本班学生有6人为外省市户口,1人为台胞,1人满族。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比较严峻,基础差的同学比较多。
工作重点:
1.工作重点:确立班集体的奋斗目标,严格执行仙霞中学的日常行为规范。本班是平行班,学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝合力。充分发挥集体每个成员的主动性,让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的帮助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础学问上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的'规章制度,行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加,能正确对待生活中出现的各种问题;主动参与各种活动并力争取得肯定的成果,树立集体主义观念和集体荣誉感。
2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并依据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察熬炼他们的实力。
3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键字教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。
4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教化。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。表扬主动进取的同学,成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。
详细措施:
1.利用校班会时间进行思想教化。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。
2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通,随时驾驭他们的思想动态,做好思想稳定工作及教化转化工作,做学生的知心挚友。
3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培育学生和善、文明、自主、友爱、志向为目标,教化学生从相识自我做起,相识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养,提高学生应对困难的实力。
4.结合班级的特点和实际状况,依据学校的各种支配,组织本班学生主动参与体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增加自身的综合素养和各方面的实力。
5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行平安教化,加强学生的平安意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教化培育,加强学生环保意识的培育和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。
备注:
本工作安排将在实际工作中依据详细状况进行实施,并将依据实施状况,在适合本班的教化教学须要上作适当调整。其中未尽事宜,将在实施过程中敏捷进行。
如何制定班主任工作安排篇5
九年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关切的年级,更是社会特殊关注的一个阶段,所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个九老师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺当完成教学任务,激发广阔师生的工作学习热忱,努力创建条件,争取在中考中取得优良的成果,我们全体九老师将同心同德,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教化教学环节,为夺取20xx年中考成功而不断努力!现制定本学期的工作安排如下:
一、教学工作:
1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织九年级老师进行如何提高复习课效率的研讨,贯彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿”的特色教学模式,力争学生的成果有一个”质”的提高!
2.加强老师组的教学探讨工作,提高教研效率。加强同一学科及不同学科间老师的教学沟通,充分发挥九年级老师队伍的团结合作精神。
3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的探讨,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习探讨,有效地把九年级阶段的学问点梳理清晰,以使学生全面驾驭学问。
4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却非常得艰难,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加注意课堂效率,使学生的学习效率达到最佳!
6.重视月考和两次模考,刚好召开质量分析会,刚好诊断、反思,刚好解决考试中出现的问题。
7.仔细抓好体育训练,力争体育中考成果达到较好水平。我们九年级要求各班主任协作体育老师仔细参与下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺当通过。
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培育上有所突破。我们知道,教化局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的奋斗目标。
9.协作学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。
10.做好九年级学生的心理疏导工作,适当调整心情,以良好的心态投入到学习中去。
二、德育工作:
1.依据学校要求,定期召开年级组大会,对九年级学生开展志向、信念教化活动。抓好学生的思想教化,以“拼搏创建奇迹,胜利来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“学问变更命运、奋斗成就将来”等来激励学生,促使他们树立信念,鼓足志气,最终冲刺。
2.帮助学生分析自己的.学习现状,制订出短期和长期目标,以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作,刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教化方法,对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息须要家长签名的契机,召开了九年级家长会,会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的状况,尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位;同时老师和家长对如何度过九年级的最终一个假期进行了切磋,并提出了相关要求。本次家长会开得刚好,社会反响很好。本学期打算在适当的时候支配家长会,此外,各班依据实际状况,可以常常与家长取得联系,争取教化的最大化。
4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教化上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐性,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有肯定的策略。如,各学科依据实际状况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。
5.重视学生的心理健康教化,有的放矢地开展工作。发觉学生心理存在问题就刚好对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。
6.做好常规工作管理,尤其是解除教室外的干扰。
三、详细工作支配:
三月:班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标;
启动第一轮复习工作,召开年级全体老师会议,统一思想,部署新学期的工作;
做好县适应性考试打算
九年级百日冲刺动员大会;
召开学生家长会议。
四月:迎接第一次模拟考试并作好质量分析;
启动其次轮复习工作;
部分学科老师座谈会;
学习常规问卷调查;
五月:进入全面综合复习教学阶段;
做好其次次模拟考试的质量分析;
部分班级学生座谈会;
指导考生填写志愿;
协作学校作好推优生的选拔工作;
六月:优生座谈会;
中考前的冲刺心理调整(与心理询问室联合组织);
组织中考;总结评优工作。
如何制定班主任工作安排篇6
一、班级基本状况
本班学生多数行为规范,有爱心,有集体荣誉感,敬重师长团结同学,但有个别学生学习看法不端正,须要老师和家长沟通进行思想教化。
二、班级培育目标
1.营造一个“追求时时刻刻的和谐,演奏自己指挥的生命乐章”的学习和生活气氛,形成“沉稳自信、挑战自我”的班级信条,达到班级的“独立自信、自强不息,成人成事,成就自已”的个人目标,形成“因为我的存在而使大家感到华蜜”的优秀班集体。
2.激励学生参与各级各科的竞赛,并取得好名次,创建学校、班级的辉煌。
3.进一步抓好行为规范教化等,争取各项评比都进入全年级前列。
4.学期末力争被评为“优秀班集体”。
三、加强道德教化
1.规范升旗仪式,发挥学生在班级自主管理中的作用,增加学生的爱国主义情感。
2.开展以“自主与责任”教化,以学生发展为本,培育学生仔细负责的`看法和情感以及把事情做好的实力,并努力依据学校安排,从五个途径(相识自我、对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化)加强“自主与责任”教化。
3.创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣扬栏、主题班会。本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”“诚恳守信”“学习阅历沟通”“给父母一份满足的答卷”“考场上的我”等主题教化活动,让学生树立远大志向,培育“我能行,我肯定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,到处时时教化人。
四、学风建设
1.常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。
2.做好后进生转化工作。
3.加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创新精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。
4.加强学生早自习、午自习、晚自习等时段的自主管理。
五、重建班干队伍,班级管理常规化
首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入管理班级、服务班级这一队伍中来,增加主子公意识,相识到个人在群体中所起的作用,同时熬炼学生的管理组织实力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成果可能不是很好,但必需在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参与,做表率。
六、加大家庭学校联系力度
本学期平常充分利用xxx多与家长多沟通,家校携手,共谱教化教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解学生,关切学生,关注学生的学习及生活、思想的改变,刚好解决学生存在的问题,充分发挥亲情这一“法宝”的重大作用。
七、进一步加强平安教化力度
平安问题常抓不懈,每天抓,月月抓。校内平安、交通平安等各方面一个都不能忽视。坚决杜绝重大平安事故的发生。班级工作是繁杂的,但我作为一个年轻的班主任,我有信念,有实力把班级工作做好,把我们班建成优良班集体。
如何制定班主任工作安排篇7
一、班级基本状况
12级五年制大专三班共有56名学生,其中男生女生各28名,无民族学生;12级五年制学前2班,41人,无民族学生。
经过一年的适应,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如大合唱、篮球竞赛等。学前2班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培育多方面的'人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。
4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多与家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有部分同学利用双休日在外勤工俭学。
8、关切住宿生生活,我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。
9、加强特别学生管理,通过沟通谈心、家长互动、同学访谈等多种方式了解特别学生的学习生活和思想状况,做好跟踪管理工作。
10、重视学生的平安教化,如防火、防盗、防骗和防慌、赌、毒等平安学问和法制教化,提高学生的法制意识和平安意识,增加学生的自我爱护实力。
以上是我拟订的本期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!
如何制定班主任工作安排篇8
不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,依据本班的实际状况特制定如下安排:
一、指导思想
加强思想教化,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培育,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。
二、班级状况简析:
本班现在42名学生,其中包括38名老生,4名新生。15名女生,27名男生。新生学习基础比较差。须要付出很大的努力来提升。老生生活、学习习惯已经养成,成果也比较稳定。本班孩子生性活泼好动,都很开朗,老师应当多激励,不要克制孩子的天性。让孩子们健康成长。同时也要组织好纪律,严抓班里的行为习惯。
三、本学期工作要点:
1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使他们主动学习,提高学习成果。特殊要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
2、主动激励学生大胆创新,勇于探究,使他们能成为创新型人才。
3、向学生进行行为习惯教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参与学校与各教研组实行的各项活动,使学生在活动中受到教化。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。
6、加强学生的平安教化,做好平安常识的理论宣扬,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。
四、本学期工作措施:
1、德育教化,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教化。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增加班级凝合力。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的.学习成果。
五、本学期工作的详细做法:
1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:
(1)、与学生谈话。
(2)、每天检查学生的作业。
(3)、进行家庭访问、多和家长沟通沟通。召开家长会。
(4)、在学习上对学生严格管理。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参与升旗和做操。
(2)、检查本班学生值日生工作。
3、组织好放学。
4、组织和培育班集体。
六、做好家访工作
教化工作是一项宏大的育人工程,与社会、家庭是不行分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以安排本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特殊是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通,达到共同教化、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教化观念,使每个学生主动向上,不要掉队。对弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,想方设法想方法,让她学到肯定的学问。
班主任是一个班的核心领军人物,对一个班起着至关重要的作用,所以,班主任的存在意味着这个班的存在。一个好班主任就是一个好集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我情愿用真诚热忱为他们撑起一片挚爱的晴空。让他们各自闪耀出最绚丽最动人的光辉。我将会专心去和孩子们沟通,用观赏的眼光去发觉孩子们身上的闪光点,在今后的工作中,不断的加以改进,争取把班主任的工作做的更加细致。让学生快乐,家长放心,老师舒心!
如何制定班主任工作安排篇9
一、班级工作方针
本学期我班的根基方针是:做到“八有”。
分别是“有人格,有襟怀胸襟,有教化,有实力;有准备,有纪律,有用率,有成就”。前面的“四有”是教化学生若何做人,后面的“四有”是教给他们若何进修。
1、班级的卫生和黑板报工作的搜检、评比中连结年级里中上等以上水平。
2、当真阅读中学生日常行为规范,让学生谨记在心。
3、教室的情形卫生始终连结精采状况,每天都做到窗明几净。
4、全班同窗做到仪容仪表安静严峻细腻。
5、培育精采的进修习惯和进修风气,功课按时交,杜绝剽窃现象。
6、搞好班干戎行伍培植,增加班集体的凝合力,争夺评上校前进前辈班级。
7、鼎力培育学生的集体声誉感,培育正确的舆论导向。
8、主动进里手访工作,与家长连结常常性联系,让家长自动协作做好孩子的教化工作。
二、班级工作详细放置
1、根据团总支的.准备放置,如期完成本学期黑板报工作。
2、期中考试后改选、调整好班干戎行伍。往后每两周召开一次班干部会,探讨安插有关班级工作。
3、坚持每天搜检学生的备忘录,督促学生按时交功课。
4、每天由班长、副班长搜检全班同窗的仪容仪表规范。
5、本学期另开出两节主题班会。
6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。
三、班级工作的重点
1、抓好课间文明休息、午间休息和课外勾当纪律。
2、抓好功课的按时上交,杜绝剽窃现象。
3、抓好两分钟预备铃的筹备工作,抓好课堂纪律。
4、抓好教室的情形卫生保洁工作。
如何制定班主任工作安排篇10
一、工作思路:
以人为本,教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。上好每一堂课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上!
二、班级状况简析:
本班共63个同学,其中男生36个,女生27个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控实力不是很好,各方面的表现也都不令人满足。一个学期过去了,与原来相比有所进步,但还存在比较多的问题,特殊是在纪律方面,课堂纪律不保证就影响成果的提高,班干部的管理实力有待提高,班级的学习风气还不深厚,班级凝合力不强。因此,对这样的班级,肯定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点。
三、学期工作要点:
1、养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的.养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。
2、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。
3、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。
4、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
5、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
四、工作支配:
二月:
1、报名注册
2、打扫校内环境卫生
3、寒假小结
4、加强期初行为规范教化
5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
6、校报、班报刊出
7、更新办公允台数据
8、落实“三困生”转化名单
三月:
1、“学雷锋、树新风”主题教化活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、建立后进生转化档案
4、写字教学月评(一)
5、教学质量抽测、反馈
6、植树节活动
7、校中高年级竖笛合奏竞赛
四月:
1、期中教学质量测试、反馈
2、写字教学月评(二)
3、排球赛
4、校报、班报刊出
五月:
1、写字教学月评(三)
2、四年级数学小博士评比
3、四年级语文学问积累竞赛
六月:
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝6。1儿童节
3、校报、班报刊出
4、写字教学月评(四)
5、期末考试
6、各类评比
7、休业式
如何制定班主任工作安排篇11
一、基本状况分析
本班共有学生59人,其中男生21人,女生38人。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的主动向上的学习主动分子,起到了肯定的带头作用;大多思想上主动向上,有肯定的班级荣誉感,部分学生爱好爱好比较广泛,班风较正。班委成员有肯定工作的热忱,有肯定的方法,工作较主动主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律涣散,平常不太听从老师的教化。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、主动向上的班级。
二、工作目标
1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。
结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每天的大扫除,按时参与升国旗、两操,并主动担当义务劳动。
2.形成勤奋好学,主动向上的班风。
培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,嘉奖上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的`学习氛围。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,刚好了解学生的学习状况,进行辅导和督促。
3.做好家访工作,形成良好的教化氛围。
学校教化要想取得好的成果,就必需和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是相识,而是行动,坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教化的目的。
4、争取每学月被评为优秀班级。
5、做好后进生的思想工作,稳定学生心情。
6、加强科任之间的沟通和沟通。
主动探究新的素养教化的途径,协作任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的实力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况,以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。
三、工作措施
1、强化日常行为规范教化。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教化。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物;做到仪表整齐,行为文明,维护秩序,热心公益。
2、加强法制平安教化。提高学生自觉遵纪遵守法律的意识和自我爱护实力。接着开展“平安班级”创建和中小学生交通平安教化宣扬月活动。大力宣扬“文明从脚下起步”,增加广阔师生交通平安观念,培育良好的交通习惯。
3、加强诚信教化。培育中学生诚恳待人、守时守信的优良品质。在初中开展“社会公德讲诚信”教化。大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。
4。加强感恩教化,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培育学生的人文情怀,增加责任感。
5、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为活动主题,通过开展读书活动,增加学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身发展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重要源泉。
四、工作支配
二月:养成教化、志向前途教化月、节俭教化
1、组织学生报名、开学典礼。
2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教化。
3、成立团支部和班务干部队伍。
4、新学期的设想主题班会。
5、平安教化活动周。
6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。
三月:民族精神、爱国教化月
1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教化活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。
2、举办一次法则及平安教化讲座。3、班级特长活动小组开展活动
四月:诚信教化月
1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。
2、期中考试的诚信动员。
3、期中考试评比、表彰。
4、各班召开家长会。
五月:学生风采展示月
1、校内之星的评比与展示。
2、读书征文活动。
3、班级特长活动小组开展活动
六月:结束工作
1、后进生转化工作沟通会。
2、平安教化常抓不懈。
3、期末复习迎接测试
又是一个新的起先,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
如何制定班主任工作安排篇12
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,学习主动性很高。但是仍不解除少数一些自控力较差的学生,上课听不进,高考没目标,学习没爱好。本学期应着重培育学生良好的学习心理,有一个健康的备考心理。
二、本学期目标:
在学校和年部的领导下,以体现“学生主体”为中心,在迎接高考的在形势下,重点加强学生的自我教化,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,能够以一种健康心理参与高考,并能够在高考中获得胜利的中学毕业生。
1、在学校的大环境下,进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、注意学法指导,提高学习效率,加强备考心理的指导。
3、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的师生关系。
三、主要工作
1、加强师生对话。
常常与学生联系,让学生走近老师、了解老师;让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好的生活看法。
2、强化精致性,加强学生备考指导。
关于笔记本、错题本的重要性,每个老师都能相识到,也会反复强调。我除强调之外,更注意的`是制定措施,使学生有特地时间整理笔记本和错题本,有特地时间品读笔记本和错题本。
从高一下学期起先,每天午睡时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟进入教室,特地整理或细读笔记本和错题本。早晨到校时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟到校,除交作业外,也只做这项工作,日积月累,收到了特别明显的效果,成果中游学生,普遍有明显提高。本学期,我将接着坚持这种做法。
3、不入弃任何一个学生。
欲提一本率,严抓二本区;欲提二本数,严抓500后。抓一本区域同学的学习,可以提高一本质量,但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成果,才可能会提高一本的数量。同理,严抓500后,才可能会提高二本数量。
我在班级中划定范围,进入校300名以内者,均有希望考入一本,进入校500名以内者,均有希望考入二本,而且不断强化这种舆论。这可以使每名学生都感觉到自己有希望,都有努力目标。促使每名学生都能自觉地刻苦学习,促使班级学习风气变得极浓。
这种做法已经使我班级全体考核生的成果,从高一时的倒数第三名,过渡到高二时的第一、其次名。本学期中,我将接着坚持这种做法,接着严抓这部分学生的学习成果。一方面保持良好的班风,避开学生成果两极分化。另一方面也降低高考前班级管理的难度,使全班学生平稳顺当通过高考。
4、欲使学习有动力,不说成果说素养。
为解决学生的学习动力不足的问题,我在高一、高二年级,围绕《读中学,收获什么》这一大主题,每周都要召开不同题目的主题班会,引导学生培育自己形成高素养,使学生相识到,不论何时,人品恒久是第一位的,学习成果是其次位的。
最终,在班级内部渐渐形成一种舆论:品德高尚的人,肯定会刻苦学习;刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德肯定不高尚。这对形成良好的班风,激发学生内在的学习动力大有好处,学生们都能自觉刻苦学习,自觉关切班级,收到的效果,令我骄傲。
高三年级,学生有动力,易惊慌;有挫折,易冲动;有迷茫,易倦怠。鉴于此,我将以《十二班,使我成才的家》为主题,召开2~3次主题班会。引导学生珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果,珍惜这难得的学习环境,珍惜这种真诚的
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