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文档简介

原地前抛实心球一、指导思想：本课坚持“以人为本、健康第一”的指导思想。在教学过程中充分发挥学生的主动性，注意培养学生的自信心和创新能力，教学过程中注意学生实际能力的培养，从开始环节、基本环节、最后补充体能训练环节，始终设计以“球”为主要道具进行练习，尽可能让学生多接触球。从而促进学生身体素质的提高，培养学生对球的感知能力。二、教材分析：本节课选自与人民体育出版社《人民教育出版社》水平二第三部分第三节的教学内容，在第三部分第二节中学习扔沙包，所以对投掷有一定的基础。三、学情分析：本课的授课对象是水平二学生，学生好奇心、模仿能力比较强，但是自制力比较差，活泼好动。本次课结合水平二学生的心理、生理的特点，利用图片、沙包、彩带来学习技术动作，提高孩子们学习的积极性。四、设计思路：开始部分：这一环节主要是热身环节，听体育委员指挥来练习队列队形，听老师指挥来练习军事跑操，根据动感的音乐让孩子们熟悉球，又结合本结合的前抛实心球设计头上胯下运球，让孩子们体会身体后仰，为学习前抛实心球的技术动作做铺垫。设计意图：热身环节是对本节课学习实心球技术动作有个初步的认认识，又能在游戏中找到乐趣。基本部分：这一环节设计分发任务卡，以小组的形式进行研究如何把“炸弹”投的更远。设计意图:在教学中教师的语言可能大多被学生忽略所以本模块设计了以下几点：（1）小组合作探究，发挥学生的探究能力。（2）用图片展示、拉线来解决出手的角度问题。（3）用弓箭射箭来解决背弓问题(4)甩彩带和持球砸地面来了解决快速挥臂甩碗。利用道具器械更能让孩子们直观的去掌握技术动作。结束部分：设计意图：根据小组长总结和评价针对不足

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