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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。南开大学23春“人力资源管理”《人力资源开发》考试高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)第I卷一.综合考核(共15题)1.虚拟现实培训的特点是()。A、有利于学习者之间的沟通与协作B、能够近似地模拟工作环境C、能够提供一个可控制的学习环境D、可以带给学员乐趣2.行动学习方法强调在正式培训活动中,学习是通过处理同工作相关的问题而发生的,学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、()等四个环节构成的一个连续循环。A.总结B.反思C.反馈D.改正3.处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同,其中,问题最多也最难处理的阶段是()。A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期4.管理开发是一项非常复杂的活动,其中甄选出具有高管理潜质的员工是一项重要的管理开发活动。()A.错误B.正确5.企业中承担人力资源开发职责的人员有()A.高层管理人员B.部门经理人员C.人力资源开发专业人员D.员工6.典型的教学系统设计主要阶段包括分析、设计、开发、实施和评价等五个阶段,其中设计阶段是指()。A.设计学习目标B.教学任务设计C.课程和教学策略设计D.教学材料编写7.分析员工现有状况和应有状况之间的差距,进而明确培训的内容。这是属于人力资源开发需求评估中的()。A.组织分析B.员工分析C.任务分析D.岗位分析8.在信息储存和加工之前,学习者需要“吸收”或捕捉与学习有关的信息,该过程属于()。A.预期B.知觉C.语义编码D.加工存储9.许多研究发现,自信与管理效能的提升是没有相关关系,有效的经理和无效的经理之间在自信上存在的差别不明显。()A.正确B.错误10.学徒式培训是最早、最古老的一种培训方式,特别适用于各种技能性行业,如烹饪、缝纫、酿酒、建筑、美发等行业,而在现代化企业中师徒制已经不存在了。()A.正确B.错误11.胜任力的冰山模型用来说明胜任力的五个领域,即知识和技能、社会角色、自我概念、个性与动机。其中在“水面上”的()是容易观察和测量的。A.知识和技能B.社会角色C.自我概念D.个性与动机12.我国最早开设商科教育的大学是()。A.京师大学堂B.清华大学C.南洋工学D.南开大学13.在需求评估中,不同的参与者所关注的问题是不同的,培训者主要关注公司是否拥有具备一定知识、技能、技术,可参与市场竞争的雇员等。()A.正确B.错误14.高层管理者在培训需求评估中所关注的重点是()。A.培训对实现我们的经营目标重要吗B.哪些职能部门和经营部门需要培训C.哪些人需要接受培训D.公司拥有具备一定知识、技能、技术,可参与市场竞争的雇员吗15.认知心理学对新手和专家或能手进行了研究,指出了他们在认知策略、()等方面存在的差异。A、学习迁移B、经验C、技能D、知识储备第II卷一.综合考核(共15题)1.已有的较容易的学习对难度较高的学习的影响,往往是对已有的学习进行概括和总结并形成更一般性的方法或原理的结果,这种迁移属于()。A.正迁移B.负迁移C.横向迁移D.垂直迁移2.每一种学习都是一个过程,或者说是由一系列阶段构成的。按照信息加工理论,加涅将学习过程分为预期、知觉、()、语义编码、记忆、()、满足等阶段。3.人力绩效技术理论认为,员工行为表现或绩效上的差距可以归因为知识与技能的缺乏、动机的缺失、完成任务所要求的资源不足、较差的工作条件、过度的工作负荷、工作设计不合理、缺乏激励制度等。()A、错误B、正确4.效果评估首先要明确根据什么来判断培训与开发项目是否有效,即确立评估标准。判断评估标准的好坏,主要看以下几个方面()。A.标准相关度B.标准的信度C.标准的可行性D.标准的实用性5.言语信息也称作(),包括名称、事实及知识体系。言语信息是员工工作所需的特定知识。A.战略性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.显性知识6.敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。A.T-团体训练B.实验室训练C.人际关系训练D.领导训练7.在组织变革中,个人的抵抗因素主要包括结构的惯性、工作团体的惯性、威胁到已存在的权利平衡以及对先前失败经历的恐惧等。()A.正确B.错误8.布卢姆在将教学目标分为()等。A.认知目标B.情感目标C.态度目标D.动作技能目标9.设计一种商业运作情景,要求受训者参与其中,担任不同的角色,体验企业组织的决策过程,体验企业之间的竞争关系的培训方法是()。A、案例法B、研讨法C、游戏法D、角色扮演法10.R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能11.在企业中,员工存在绩效问题可能是由于员工缺乏必要的知识和技能造成的,也可能是由于工作流程、制度系统、激励机制等因素造成的。后者只能通过非培训方式如组织开发等手段加以解决。()A.错误B.正确12.层次评估法是柯克帕特里克在20世纪50年代提出的一种评估模式,它是以培训成果为标准划分的层次框架体系。这个层次体系的构成是()。A、学习B、反应C、行为D、结果13.任务分析并不仅仅局限在分析工作的任务、内容和职责等,还包括分析完成工作所需的知识、技能、能力、态度和动机等。()A、错误B、正确14.在人力资源开发实践领域中,()主要围绕职务所需的知识、技能和应有的工作态度展开的。A.职业生涯开发B.管理开发C.组织开发D.培训15.特别适用于各种技能性行业,最早、最古老的一种培训方式是()。A.师徒式培训B.在职培训C.讲授法D.研讨法第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案:BC2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:B5.参考答案:ABCD6.参考答案:C7.参考答案:B8.参考答案:B9.参考答案:B10.参考答案:B11.参考答案:A12.参考答案:A13.参考答案:B14.参考答案:ABD15.参考答案:A第II卷参考答案一.综合考核1.参
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