2 说话要算数 第一课时 （说课稿）-部编版道德与法治四年级下册_第1页
2 说话要算数 第一课时 （说课稿）-部编版道德与法治四年级下册_第2页
2 说话要算数 第一课时 （说课稿）-部编版道德与法治四年级下册_第3页
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文档简介

2说话要算数第一课时（说课稿）-部编版道德与法治四年级下册一、教学背景与教材分析（一）教学背景本课是四年级下册道德与法治的第二单元“诚实守信”，其中的第一课时。该课程主要通过讲述“说话要算数”的故事，引导学生理解做人要讲信用，做事要守承诺，让他们在生活中发扬诚实守信的品质。（二）教材分析本节课的主要教材是第五单元“健康成长”中的一则寓言故事《小天鹅与小鸭子》。通过这一故事，讲述了一个“说话要算数”的道理。同时讲述了诚实守信的本质和作用，并引导学生认识和珍视诚信。二、教学目标（一）知识目标知道什么是信用；了解守信的必要性；掌握讲述这则故事的正确方法。（二）能力目标能够分析故事情节，理解故事中传达的道理和意义；能够表达自己对守信的理解和看法；能够用自己的语言讲述寓言故事。（三）情感目标培养学生的诚信意识，并引导他们在生活中发扬诚实守信的品质；提升学生的道德素养，让他们在学习和生活中规范自己的行为。三、教学过程（一）引入出示一张插图：画有两只鸟的图片，让学生自由发挥，表述两只鸟之间的对话。引导学生注意鸟的嘴巴，提示学生说话的重要性，鼓励他们说出自己的看法。（二）学习内容的呈现故事背景介绍：一只小天鹅和一只小鸭子成了好朋友。一天，小天鹅答应小鸭子带他去游泳，结果迟到了。讲述故事情节：小鸭子对小天鹅说：“你迟到了，我不跟你玩了。”小天鹅反思自己的错误，并郑重地向小鸭子说：“我保证一定再不会迟到了。”引导学生理解：小天鹅言出必行，不仅兑现了自己的承诺，而且得到了小鸭子的信任。引导学生探讨和回答教材中的问题：什么是信用？守信是为什么？为什么要做说到做到的人？（三）练习与实践给学生时间思考一个承诺，然后让他们相互交换并劝说对方，成功完成承诺；让学生在日常生活中找到至少三个“说话要算数”的例子，并进行分享。（四）总结综合检查学生的理解程度;小结今天所学，让学生表达自己的感受和收获;引导学生在以后的生活中时刻牢记“说到做到”的原则。四、板书设计标题说话要算数关键词信用、守信讲述方法课文解析、讲故事教育目标诚信、道德实践活动海报设计、承诺五、教学后记本节课涉及宏大的道德教育，所以在教学过程中尤其要注重学生的情感变化。通过互动，让学生体会到守信对于我们实现人生目标

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