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文档简介

8、我们受特殊保护（导学案）部编版道德与法治六年级上册一、导入1.观察图片让同学们看四幅图片（图片可以自行准备或上网下载）。请同学们回答：这些人为什么需要特殊保护？2.观察视频在课堂上播放关于特殊保护的视频并向同学们提出如下问题：什么是特殊保护？为什么需要给予特殊保护？二、新课1.什么是特殊保护？特殊保护是指对一些特殊弱势群体或者潜在危险群体采取特殊措施，以进行法律的保护和帮助。2.需要特殊保护的人群有哪些？2.1.残疾人残疾人指因身体、智力、精神等各种原因，功能障碍和活动障碍，需要长期护理或者康复等服务的人群。2.2.儿童儿童指未满18周岁的人群。儿童需要特殊保护，是因为他们因为年龄的原因，对自己的行为和状况难以评价，因此需要得到社会的保护，防止遭受侵权、虐待等。2.3.妇女妇女在社会中存在特定的身份地位，因此容易遭受各种形式的歧视和暴力，因此需要特殊保护。2.4.老年人老年人因为身体衰弱和年龄原因，生活可能会遇到很多困难，他们需要社会的特殊关注和保护。2.5.优抚对象优抚对象包括烈士家属、军人残疾人、因抗日革命战争和解放战争中负伤的人员、孤寡老人、五保户等社会弱势群体。3.特殊保护的措施特殊保护的措施包括：如何保护残疾人的利益和福利；如何保证儿童的生命、身体、发展等权利；如何保护妇女的人身自由和安全；如何保护老年人的合法权益；如何对优抚对象进行抚恤、优待和护理等保障措施。三、讨论1.回答问题向学生提问：为什么需要对特殊群体进行特殊保护？在我们的社会中，有哪些特殊群体需要被特殊保护？2.组织小组讨论将同学们分成小组进行讨论，讨论如下问题：如果你是一个受到特殊保护的人，你希望社会能够给予你哪些特殊的帮助和保护？3.思考题请同学思考，并回答下列问题：怎样才能让特殊保护的人更好地融入社会？如果身边有特殊保护的人，我们应该怎么做？四、总结通过本堂课的学习，我们了解了特殊保护的含义、特殊保护的人群、特殊保护的措施以及让特殊保护的人更好地融入社会等方面的内容。在今后的

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