山西省忻州市五台中学2022年高一生物期末试题含解析

山西省忻州市五台中学2022年高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（

）①都在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧

④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．①②⑤参考答案：B2.某双链DNA分子中，G占总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%，那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为

A．5%

B．7%

C．24%

D．38%参考答案：B3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的，含有l50个肽键，则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是（不考虑终止密码子）（）A.912个 B.456个 C.450个 D.906个参考答案：A由题意可知该酶含氨基酸150+2=152个，氨基酸与DNA中碱基比例是1:6，所以控制合成该酶的基因中核苷酸分子数至少有152*6=912个。4.决定氨基酸的密码子是指(

)A．DNA上的3个相邻的碱基

B．tRNA上的3个相邻的碱基C．基因上的3个相邻的碱基

D．mRNA上的3个相邻的碱基参考答案：D略5.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是A.男患者与女患者结婚，其女儿正常B.男患者与正常女子结婚，其子女均正常C.男患者多于女患者D.表现正常的人不携带该病的致病基因参考答案：D6.绿色植物的根从土壤中吸收NH4+可用于合成的物质是A．淀粉

B．葡萄糖

C．蛋白质

D．脂肪[来源参考答案：C7.下列生物中，不具有细胞结构的是()A．酵母菌

B．甲型H1N1病毒

C．蓝藻

D．大肠杆菌参考答案：B8.已知一种氨基酸的R基是—CH2—OH，在这种氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数分别是A．3、4、7

B．3、7、3

C．7、1、4

D．4、3、7参考答案：B9.从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是：

A．60％、40％

B．40％、60％

C．90％、l0％

D.10％、90％参考答案：A10.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是

A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型

B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关

C．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化

D.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略参考答案：D11.设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是（

）

①ABC

②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbCA.①②⑥

B.②③④ C.③④⑤

D.②④⑤参考答案：D12.下图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述错误的是A.③胡萝卜植株的花粉不具有细胞的全能性B.①过程中细胞既进行细胞分裂又进行细胞分化C.图示植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性D.胡萝卜根、茎、叶等功能不同，从根本上说是基因选择性表达造成的参考答案：A用花粉离体培养的植株是单倍体植株，由于花粉细胞最终获得了完整植物个体，说明花粉细胞具有全能性，A错误；①过程表示脱分化，该过程中细胞既进行细胞分裂又进行细胞分化，B正确；植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性，C正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，结果是形成不同的组织和器官，如根、茎、叶等，D正确。13.地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（

）①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨参考答案：B【分析】生命系统的结构层次

：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。【详解】①肝脏属于器官层次；②血液属于组织层次；③神经元属于细胞层次；④蓝藻既属于细胞层次，也属于个体层次；⑤细胞内各种化合物不属于生命系统层次；⑥病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次；⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次；⑧某池塘中的所有鱼不是种群层次，也不是群落层次；⑨一片森林属于生态系统层次；⑩某农田中的所有生物属于群落层次．因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是：③细胞→②组织→①器官→④个体→⑦种群→⑩群落→⑨生态系统．故选B。【点睛】注意：生命系统包括生态系统这一结构层次，而生态系统是某区域中所以生物和它们的生活的无机环境，所以只有包括其中的无机环境的描述才可能代表生态系统层次。14.下列有关蛋白质功能与特定蛋白质的对应关系，合理的是A.催化功能一抗体

B.调节功能一胰岛素C.运输功能一唾液淀粉酶

D.免疫功能一血红蛋白参考答案：B抗体的化学本质是蛋白质，抗体具有免疫功能，A错误；胰岛素可降低人体内的血糖浓度，具有调节功能，B正确；唾液淀粉酶能催化淀粉的水解，唾液淀粉酶具有催化功能，C错误；血红蛋白可作为氧气的运载体，具有运输功能，D错误。【点睛】本题的知识点是蛋白质的功能，对蛋白质功能的理解和记忆是解题的关键。15.下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（

）A.有些膜蛋白可作为载体将物质转运进出细胞B.膜蛋白都能移动使生物膜具有一定的流动性C.有些膜蛋白使某些化学反应能在生物膜上进行D.膜蛋白的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度参考答案：B在物质跨膜运输的过程中，协助扩散和主动运输都需载体蛋白的协助，载体蛋白属于膜蛋白的范畴，A项正确；组成生物膜的膜蛋白大都可以流动，这是生物膜具有一定流动性的原因之一，B项错误；在线粒体内膜上分布有与有氧呼吸第三阶段有关的酶，该属于膜蛋白，专一的催化[H]与O2结合生成水，C项正确；功能越复杂的生物膜，其膜蛋白的种类和数量就越多，D项正确。16.被形象比喻为“消化车间”、“生产蛋白质的机器”、“脂质合成车间”的细胞器依次是（）A.溶酶体、核糖体、内质网

B.溶酶体、内质网、核糖体C.高尔基体、核糖体、内质网

D.溶酶体、内质网、高尔基体参考答案：A本题考查细胞的结构与功能，考查对各种细胞器功能的理解和识记。理解并熟记各种细胞器的功能是解答本题的关键。【详解】溶酶体含有水解酶，可以分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，被称为细胞的“消化车间”；核糖体是蛋白质的合成场所，被称为“生产蛋白质的机器”；（滑面）内质网是脂质合成场所，被称为“脂质合成车间”。选A。17.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列说法不正确的是（

）A．①和②的分类依据是有无膜结构

B．①和②的分类依据是单层膜还是双层膜C．③和④的分类依据是是否含有色素

D．③和④的分类依据是是否普遍存在于植物细胞中参考答案：A18.下列有关纯合体的叙述中错误的是A．由相同基因的雌雄配子受精发育而来

B．连续自交性状能稳定遗传

C．杂交后代一定是纯合体

D．不含等位基因

参考答案：C19.下列有关显微镜的叙述，不正确的是A.显微镜视野的明暗，可通过反光镜和光圈进行调节B.同一组织切片，在低倍镜下看到的细胞数目比高倍镜多C.光学显微镜的物镜越长，放大倍数越小D.光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积参考答案：C显微镜视野的明暗，可通过反光镜和光圈进行调节，A项正确；低倍镜的放大倍数小，观察到的视野范围大，所以同一组织切片，在低倍镜下看到的细胞数目比高倍镜多，B项正确；光学显微镜的物镜越长，放大倍数越大，C项错误；光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，D项正确。【点睛】理解和识记显微镜的结构特点和原理，掌握显微镜的使用技巧是解答本题的关键。20.如图所示是细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是：A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：D21.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是（

）参考答案：C22.下列生物中，不具有细胞结构的是A.变形虫 B.烟草花叶病毒 C.水稻 D.酵母菌参考答案：B【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物指的是病毒，细胞生物又包括原核生物和真核生物。常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌；另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】A、变形虫是单细胞原生动物，A错误；B、烟草花叶病毒是一种RNA病毒，没有细胞结构，B正确；C、水稻是由真核细胞构成的高等植物，C错误；D、酵母菌是由真核细胞构成的真核生物，D错误。故选B。23.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列叙述不正确的是（

）①各种生物膜的化学组成和结构完全相同

②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用

④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件A.②④

B.②③

C.③⑤

D.①②参考答案：D①各种生物膜的化学组成和结构基本相同，①错误；②内质网内连核膜，外连细胞膜，说明生物膜在结构上并不是独立的，②错误；③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用，③正确；④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰，④正确；⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件，⑤正确．故符合题意的答案选D。24.下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（

）

A.水浴加热条件下，糖原与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

B.常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

C.常温条件下，RNA与甲基绿作用呈现绿色

D.显微镜观察，健那绿把细胞杀死后使线粒体呈现蓝绿色参考答案：B25.组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有______种:A．5、2、8、

B.4、4、2

C.5、2、2

D.4、4、8参考答案：A26.根据概念图，下列叙述正确的是(

)

A．A表示的碱基有5种

B．B表示的是核糖

C．D表示的是核糖核苷酸

D．D表示的是脱氧核糖核苷酸参考答案：D27.叶肉细胞、肌细胞和艾滋病病毒都具有的组成成分是(

)

A．细胞膜

B．DNA

C．线粒体

D．RNA参考答案：D略28.下列关于等位基因的叙述，不正确的是(

)A．形成配子时，等位基因分离

B．D和d是等位基因C．D和D是等位基因

D．等位基因控制相对性状参考答案：C略29.完成一个PCR实验所必需条件不包括A．人工合成引物

B．DNA解旋酶

C．DNA聚合酶

D．单核苷酸参考答案：B30.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是

（

）A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

B．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质参考答案：B31.右图是某生物细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是A.可用相应的纤维素酶破坏结构1B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5D.该示意图可以表示高等植物细胞参考答案：A32.绿色开花植物体的结构层次是（

）A．细胞—组织—器官—植物体B．细胞—组织—系统—植物体C．细胞—器官—系统—植物体D．细胞—器官—组织—植物体参考答案：A33.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是参考答案：C34.在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是①洋葱根尖生长点细胞

②人的口腔上皮细胞

③洋葱表皮细胞

④干种子细胞

⑤蛙卵细胞

⑥洋葱根尖的根冠细胞A、①②④⑤

B、①④⑤⑥

C、①②④⑥

D、②③④⑤参考答案：A35.下列都是原核生物的一组是（

）A．枯草杆菌

放线菌

念珠藻

B．发菜

菠菜

韭菜C．酵母菌

念珠藻

蓝球藻

D．青霉菌

放线菌

乳酸菌参考答案：A36.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（

）A．所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成B．细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的C．因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞成为有机整体的必要条件参考答案：D37.右图表示细胞某些结构的组成成分，其中图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误的是A.图示的细胞是真核细胞，图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素B.甲物质可分为头部和尾部两部分，其中P位于其头部C.乙物质在细胞膜上都是静止不动的D.丙物质的单体是脱氧核苷酸参考答案：C38.在下列细胞结构中，不具有膜结构的是①线粒体

②高尔基体

③叶绿体

④细胞核

⑤中心体

⑥内质网

⑦核糖体A．①③

B．④⑤

C．⑤⑦

D．②⑥参考答案：C39.一对夫妇表现型正常，却生了一个患白化病的孩子。在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能的是（

）A．1个，位于一个染色单体中

B．4个，分别位于四分体的每个单体中C．2个，分别位于姐妹染色单体

D．2个，分别位于同一DNA分子的两条链参考答案：C略40.下列关于细胞器的描述正确的是A.溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D.高尔基体在动植物细胞中的功能是一样参考答案：A溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，A正确；中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，每个中心体是由2个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，B错误；绝大多数酶、抗体和某些激素（如胰岛素）的化学本质是蛋白质，核糖体是蛋白质合成的场所，C错误；高尔基体在动植物细胞中的功能存在差异，动物细胞没有细胞壁，植物细胞内的高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为细胞膜的结构示意图，请据图回答：（10分）（1）A代表

分子；B代表

D代表

。其中膜的基本支架是

，功能越复杂的细胞膜，

种类和数量越多(填字母)（2）细胞膜的功能特点是

。（3）生物膜的结构模型为_______

__。（4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有

。参考答案：(1)

蛋白质

、

磷脂双分子层

、

多糖/糖蛋白/糖被

B

、

A

（2）

选择透过性

（3）

流动镶嵌模型

（4）

流动性

42.图甲是物质A通过细胞膜的示意图，请回答下列问题（1）物质A跨膜运输的方式是____________，判断理由是____________________________。（2）图中物质B指的是________________。（3）图甲中细胞膜的模型被称为______________________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与_________________有关，曲线②BC段出现的原因是_____________有限。参考答案：

(1).主动运输

(2).物质运输逆浓度梯度进行

(3).载体蛋白

(4).流动镶嵌模型

(5).膜两侧物质的浓度差

(6).载体数量本题结合图形考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的方式及其影响因素，要求考生能利用所学知识解读图形，判断出甲图中Ⅰ是细胞膜外侧（含糖蛋白），Ⅱ是细胞膜内侧，B是载体蛋白，物质A是以主动运输的方式进入细胞的；图乙中曲线①对应的方式为自由扩散，曲线②对应的方式为主动运输，可据此分析答题。（1）分析甲图可知，物质A的跨膜运输是逆浓度梯度进行的，其方式是主动运输。（2）甲图中物质B能运载物质A逆浓度梯度进入细胞，因此物质B是载体蛋白。（3）图甲中细胞膜的模型被称为流动镶嵌模型，其基本骨架是磷脂双分子层，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点（具有一定的流动性）。（4）分析图乙可知，图中曲线①反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差呈正相关，故曲线①对应的方式为自由扩散；曲线②表明物质的运输速率和氧气浓度有关，即和有氧呼吸供能多少有关，因此该物质的跨膜运输方式是主动运输，其中BC段出现的原因是载体数量有限。43.甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）。据图分析回答下列问题。（1）图甲所示细胞的呼吸方式最可能是____________，若呼吸强度不能用CO2释放量表示，原因是________________________。对于人体来说，成熟的____________（填细胞名称）的呼吸方式与此类似。（2）图乙中B点的CO2来自____________（填细胞结构），当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是________________________________。（3）图丙中细胞呼吸能量转换效率最低的点对应的O2浓度是____________。（4）图丙中YZ∶ZX＝4∶1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗