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四川省乐山市第一职业高级中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是参考答案:C2.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,有关叙述正确的是A.对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境,这为胚胎的收集提供了可能B.图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中(生理盐水)存放C.超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案:D3.用凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量大的蛋白质()A.路程较长,移动速度较慢B.路程较长,移动速度较快C.路程较短,移动速度较慢D.路程较短,移动速度较快参考答案:D凝胶颗粒内部有许多贯穿的通道,当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快。4.在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是

A.重组DNA转移到遗传上没有特定缺陷的生物上进行B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37℃便会死去的菌株C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物参考答案:A5.下列下料中最适合用于质壁分离实验的是()A.狗骨骼肌细胞B.幼嫩的芽分生组织细胞C.菠菜的叶肉细胞D.紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片参考答案:C【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】质壁分离指的是细胞壁与原生质层分离的现象,能用于做质壁分离和复原实验材料的必须是成熟的植物细胞,据此答题.【解答】解:A、动物细胞没有细胞壁,不能发生质壁分离,A错误;B、幼嫩的芽分生组织细胞不是成熟的细胞,没有大液泡,不能发生质壁分离,B错误;C、菠菜的叶肉细胞是成熟的植物细胞,放在一定高浓度的外界溶液中,可以发生质壁分离,C正确;D、紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片是死细胞,不能发生质壁分离,D错误.故选:C.6.下列说法正确的是()A.试管牛是无性繁殖的产物

B.试管婴儿是有性生殖的产物C.“多利”羊是有性生殖的产物

D.转基因牛是无性繁殖的产物参考答案:B7.下列有关酶的叙述,正确的是()A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.Fe3+可以催化过氧化氢分解,说明Fe3+也是酶参考答案:C【考点】37:酶的概念;39:酶的特性;3Q:有氧呼吸的过程和意义.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.2、酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和.3、细胞有氧呼吸的具体过程:【解答】解:A、高温能使酶变性失活,但低温只能降低酶的活性,不能使酶变性失活,A错误;B、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,B错误;C、糖酵解过程发生在细胞质基质中,因此细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶,C正确;D、Fe3+可以催化过氧化氢分解,说明Fe3+具有催化作用,属于无机催化剂,而酶是有机催化剂,因此Fe3+不是酶,D错误.故选:C.

8.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图乙所示B.自然界中一般不会出现图丙所示的结果C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙为种间竞争,当一方被淘汰后不再有种间竞争关系参考答案:A【分析】据图分析,甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生的关系;乙图中两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少),属于捕食关系;丙图中两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,属于竞争关系。【详解】豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系是互利共生,如图甲所示,A错误;图丙为竞争关系,在自然界的竞争中一般不会使得一方完全消失,B正确;根据以上分析已知,图中甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系,C正确;图丙为种间竞争,当一方被淘汰后不再有种间竞争关系,D正确。9.下列表示的是一段基因的碱基顺序,若从第二个碱基对后面开始分别插入1、2、3、4个碱基对,哪一个引起的变异最小?A.

插入一个碱基对B.

插入两个碱基对C.

插入三个碱基对D.

插入四个碱基对参考答案:C10.能够分解有机物产生CO2,并将CO2释放到无机环境中的生物是(

)A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上全是参考答案:D11.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(

)A.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.基因分离定律和自由组合定律体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中参考答案:D12.下列对于细胞全能性的理解,错误的是?(

)?A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现出全能性的结果D.通过动物细胞培养可以获得细胞群,表明动物体细胞也具有全能性参考答案:D13.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用CO2对呼吸活动的哪种调节方式(

)A.神经调节

B.体液调节

C.

激素调节

D.反馈调节参考答案:B14.高等动物处于寒冷环境时,甲状腺激素的分泌量增多。这是由于

A.

神经调节

B.体液调节

C.自身调节

D.神经——体液调节参考答案:D15.下列杂交组合属于测交的是

A、EeFf′EeFf

B、EeFf′eegg

C、ffGg′FfGg

D、ffgg′FfGg参考答案:D16.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是

)A.一片草地上所有的飞蝗可以看成一个种群B.当群落的结构受到干扰和破坏时,才会发生群落的演替C.人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量能大于该鱼塘内植物合成的总能量D.荒漠中,食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链参考答案:C17.关于PCR的说法不正确的是

A、PCR是体外复制DNA的技术

B、Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶 C、PCR过程中只需要两个引物分子

D、PCR利用的是DNA双链复制原理参考答案:C18.一般地说,酶的催化效率是无机催化剂的107-1013倍,这说明酶具有A.专一性

B.多样性

C.稳定性

D.高效性参考答案:D酶的特点是具有高效性和专一性,酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍体现的是酶的高效性。19.下列过程,哪些发生在精子入卵后()。①精子继续完成减数第二次分裂②精子发生顶体反应③发生卵细胞膜封闭作用④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核A.③④ B.①③④ C.②③ D.①④参考答案:A高等动物受精作用过程中,精子入卵后,卵细胞膜会立即发生卵细胞膜反应,拒绝其他精子再进入卵细胞,这是防止多精入卵的第二道屏障;同时,精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后,形成雌原核,所以A正确,BCD错误。【考点定位】高等动物的受精过程【名师点睛】1.在精子触及卵细胞膜的瞬间会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,即透明带反应,是防止多精入卵的第一道屏障;精子入卵后,卵细胞膜会立即发生卵细胞膜反应,拒绝其他精子再进入卵细胞,这是防止多精入卵的第二道屏障。2.精子入卵后,尾部脱离,并且原有的核膜破裂;随后精子形成一个新的核膜,最后形成一个比原来精子核还大的核,即雄原核。于此同时精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后,形成雌原核,雌原核一般略小于雄原核。20.在酶的催化作用下,两个氨基酸缩合的产物是

ks5u

A.含有两个肽键的二肽

B.二肽和水C.含有一个肽键的一肽和水

D.含两个肽键的二肽和水参考答案:B21.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是A.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物参考答案:A22.右图中的X代表的细胞是(

A.效应T细胞

B.浆细胞

C.吞噬细胞

D.T细胞参考答案:A23.下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中,错误的是(

)A.果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物B.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸C.果酒和果醋制作过程中,一段时间内相应菌种种群数量呈“S”型增长D.果酒制作需要的温度比果醋制作温度高参考答案:D果酒制作的菌种是酵母菌,属于真核生物,而果醋制作的菌种是醋酸菌,属于原核生物,A项正确;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。因此,醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都可能产生醋酸,B项正确;果酒和果醋制作过程中,相应菌种种群数量因为营养物质、空间的限制会呈“S”型增长,故C项正确;果酒制作最适温度是18~25℃,果醋制作在30~35℃,D项错误。24.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③→②

B.②→③→②→①C.③→②→①→②

D.③→②→①→③→②参考答案:A当刺激还未传至b点时,a点和b点都为静息电位,电流表偏转情况为图②;当刺激由右向左传导时,b点首先出现动作电位,a点为静息电位,电流表偏转情况为图①;紧接着b点恢复为静息电位,探针两侧电位相同,此时为图②所示;神经冲动继续向左传导,当神经冲动传导到a点,a点出现动作电位,b点为静息电位,则为图③所示;之后a点恢复静息电位,探针两侧电位差相同,则为图②所示,所以整个过程的变化是②→①→②→③→②。故选:A.25.某地区青蛙被大量捕捉,致使稻田里害虫大量繁殖,造成水稻减产,生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的()A、生产者 B、初级消费者

C、分解者

D、食物链

参考答案:D26.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的参考答案:D27.下列最可能用于同一生物的一组名词是

()①初级消费者,第二营养级

②次级消费者,自养型生物

③分解者,腐生生物④消费者,自养生物

⑤草食动物,异养生物

⑥自养生物,第一营养级⑦自养生物,初级消费者A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑤⑥

D.①⑥⑦参考答案:C28.有丝分裂间期完成后,其结果是()A.DNA分子数不变,染色体数目加倍

B.DNA分子数加倍,染色体数目不变C.DNA分子数和染色体的数目都加倍

D.DNA分子数和染色体的数目都不变参考答案:B29.“DNA是主要的遗传物质”是指ks5uA.遗传物质的主要载体是染色体

B.细胞里的DNA大部分在染色体上C.绝大多数生物的遗传物质是DNA

D.染色体在遗传上起主要作用参考答案:C30.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌)。造成这种结果的原因是培养液中(

)A.缺少无机盐

B.氧气含量太高C.缺少有机养分D.不含二氧化碳参考答案:C31.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是

A.可在细胞核、线粒体、叶绿体中发生

B.两种过程都以DNA为模板,有解旋现象

C.DNA分子复制可从多个起点开始,提高复制效率

D.转录是指以DNA的整条链为模板合成mRNA的过程参考答案:D32.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是A.肺炎双球菌体内转化实验证实了DNA是遗传物质B.肺炎双球菌体外转化实验可通过观察菌落特征得出结论C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验参考答案:A肺炎双球菌体内转化实验证实了转化因子的存在,但是并不能说明转化因子的本质是什么,A错误;肺炎双球菌体外转化实验,可通过观察S菌和R菌的菌落特征得出结论,B正确;提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌,进一步证明了DNA是遗传物质,C正确;肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的DNA和蛋白质等物质分开,单独的观察各自的作用,D正确。33.图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线.下列有关说法正确的是()A.图中a点种群年龄组成为增长型,c点为衰退型B.a点和c点种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值为2bD.用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体易于被捕食则估计值偏低参考答案:C【考点】F4:种群数量的变化曲线;F1:种群的特征.【分析】据图分析,横坐标是时间,因变量为种群的增长率,0﹣b种群增长率先增加,b﹣c种群增长率减少为0,可知大黄鱼种群以S型曲线增长,且b点对应与种群的.【解答】解:A、c点种群增长速率大于0,所以种群年龄组成为增长型,A错误;B、c点比a点种群数量大,所以种内斗争程度较高,B错误;C、b点对应与种群的,该海域大黄鱼种群的K值为2b,C正确;D、根据标志重捕法的公式种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数,可得,若标记个体更易于被捕食,则第二次捕获中被标志的个体数减小,故种群密度的估计值会偏高,D正确.故选:C.34.在下列生理过程中,要消耗ATP的是()。A.大麦根毛细胞吸水

B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂C.樟树叶片蒸腾水分

D.血液中的氧气进入组织细胞参考答案:B35.甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时,一般不会出现

)A.有机物分解加强B.O2消耗量增加C.ATP形成增多D.产热量大于散热量参考答案:D36.为了测定某植物细胞呼吸速率,下列关于甲、乙装置烧杯中盛放的溶液正确的是(

)A.甲、乙装置烧杯中盛放适量等量清水B.甲、乙装置烧杯中盛放适量等量NaOH溶液C.甲装置烧杯中盛放适量NaOH溶液,乙装置中盛放等量清水D.甲装置烧杯中盛放适量NaHCO3溶液,乙装置中盛放等量清水参考答案:B37.切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病。被切除胰腺后,狗的生理活动变化是:A.小肠内消化酶的种类不变B.促胰液素的调节作用能正常进行C.狗的尿量明显增加D.体内不再产生能升高血糖浓度的激素参考答案:C切除狗的胰腺后,小肠内消化酶的种类减少,A错误;促胰液素的靶器官是胰腺,切除胰腺后,促胰液素的调节作用不能正常进行,B错误;切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病,带走了大量的水分,所以尿量增加,C正确;狗体内升血糖的激素除了胰高血糖素以外,还有肾上腺素,切除胰腺后,体内还能产生升高血糖浓度的激素--肾上腺素,D错误。38.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是:A.植株A高度不孕,说明该植物的生殖细胞不具有全能性B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养参考答案:A

39.下图表示神经元联系的一种形式。适宜刺激的结果是

A.刺激a处,b处将连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋或抑制D.刺激a处,B.c同时产生兴奋或抑制参考答案:A兴奋在神经元之间是单向传递,刺激a处,可以通过上面那个突触传递到b,然后通过下面突触继续传递到c,c的兴奋又可以继续经过上面突触传递到b,这样b会连续兴奋或抑制。B项,刺激b会把兴奋通过下面突触传递到c引起c兴奋,产生电位变化,但不会引起a电位变化,因为不能不能由c到a,只能单向传递。C项,刺激c,兴奋会经过上面突触传递到b,引起b的兴奋但不会引起a兴奋,同样道理是因为单向传递。D项,刺激a,兴奋通过上面突触传递到b,b先兴奋,然后再通过下面那个突触传递到c,c也会兴奋,但兴奋时间有先后而不是同时。故选A。【考点定位】本题考查人体反射弧个位置传递兴奋的方向,位置及功能的知识。【名师点睛】要理解所学知识的要点。40.人在饥饿状态下,体内血液中()①葡萄糖浓度大幅度下降

②葡萄糖浓度相对稳定

③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量减少.A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.据此答题.【解答】解:①正常人在饥饿状态下,葡萄糖浓度会有所下降,但不会大幅度下降,①错误;

②饥饿状态下,正常人体仍能维持葡萄糖浓度相对稳定,②正确;

③饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛素分泌减少,其含量降低,③正确;④饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛素分泌减少,其含量降低,④错误;

⑤饥饿状态下,血糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加,其含量增加,⑤正确;

⑥饥饿状态下,血糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加,其含量增加,⑥错误.故选:B.【点评】本题考查人体血糖调节的相关知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体作用及相互关系,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.数百年来珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,据图回答下列问题:(1)该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,成为一个新的高效生态系统,大大提高了系统生产力,这能体现生态工程的______________________原理。(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量____________________。(3)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了

植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于

(4)一般来说,生态工程的主要任

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