20“精彩极了”和“糟糕透了”(课件)统编版语文五年级上册_第1页
20“精彩极了”和“糟糕透了”(课件)统编版语文五年级上册_第2页
20“精彩极了”和“糟糕透了”(课件)统编版语文五年级上册_第3页
20“精彩极了”和“糟糕透了”(课件)统编版语文五年级上册_第4页
20“精彩极了”和“糟糕透了”(课件)统编版语文五年级上册_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“精彩极了”和“糟糕透了”

部编版五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”

部编版五年级上册誊写

鼓励

出版

慈祥

歧途

谨慎

誊(誊写)

誉(荣誉)

祥(吉祥)

详(详细)ténglìbǎnxiángqíjǐn

这篇课文主要讲了什么内容?用自己的话说一说。

初读课文

品读课文

快速浏览第1-14自然段,巴迪父母是怎样评价他写的诗?对于父母的评价他是怎样表现的?画出能够表现巴迪心情的词句。

母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落在我身上。

品读课文

听了妈妈的赞美,巴迪是怎样表现的?找出表示心情词语。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲来……父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。我实在等不及了。

品读课文

从这语句中你读懂了什么?又有什么感受?

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

品读课文

听了爸爸的评价,巴迪是又怎样表现的?找出表示心情词语。

同一首诗,为什么父母的评价却是截然相反,你觉得谁说得对呢?

品读课文

几年后,巴迪理解父母不同的评价了吗?从哪里可以看出来?

品读课文

几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我,因此我还一直在写作。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但也不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。不得不

品读课文

巴迪成年后,又是如何看待父母的爱的?画出令你感受最深的句子,可以在句子旁边简单批注自己的感受。

品读课文

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引人歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”幸运

品读课文

我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。

品读课文

读了这篇课文,你们懂得了什么?敌视伴随着孩子,他学会争斗;嘲弄伴随成着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方;诚实与公正伴随着孩子,他领悟出直理与正义。

同学们,学了课文,我们知道了巴迪后来的成功与他童年时所受的教育是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论