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文档简介

2020年广东省佛山市中考政治真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)(共20题;共60分)1.(3分)青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们(

)A.

青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春

B.

青春的力量是无穷的,任何困难都能克服

C.

青春有无限的可能,只要肯努力就能成功

D.

青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放【答案】D【考点】青春期成长的渴望【解析】【分析】青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这说明人生需要奋斗,青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放,D符合题意,正确。

A不符合题意,排除。

BC错误,选项的观点夸大了青春的力量。

故答案为:D。【点评】本题考查对青春成长的渴望的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于正确理解题文中鲁迅的话的含义,结合排除法可以选出正确的答案。2.(3分)劳动是成功的必经之路,劳动是成长成才的题中之义。对下图中孩子的言行认识正确的是(

孩子没有相应的劳动技能

B.

孩子没有正确的劳动态度

C.

劳动是获得报酬的重要手段

D.

家庭是实施劳动的重要场所【答案】B【考点】劳动的意义【解析】【分析】根据所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。我们要树立热爱劳动的态度和养成劳动的习惯,图中孩子对家务劳动不重视,是没有正确的劳动态度的表现,B认识正确。

ACD不符合题意主旨,应排除。

故答案为:B。【点评】本题考查对劳动的意义的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于正确理解图片的寓意主旨。3.(3分)生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、水、交通意外等都可能对青少年的生命安全构成潜在的威胁。为此,青少年要(

)①充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害

②加大执法力度,减少安全事故的发生③切实提升自身的安全防护意识和技能

④知险不涉险,遇险能理智科学地处理A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④【答案】C【考点】爱护身体【解析】【分析】生命价值高于一切,青少年要珍爱生命,爱护身体,充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害,切实提升自身的安全防护意识和技能,做到知险不涉险,遇险能理智科学地处理,①③④认识正确。

②错误,青少年没有执法权。

故答案为:C。【点评】本题考查对守护生命,爱护身体的认识,主要考查学生的理解能力,守护生命要关注自己的身体,养成健康的生活方式。增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。

4.(3分)在第八届世界围棋巅峰对决上,中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓,取得了冠军。人们总以为他是个“常胜将军”,但恰恰相反,他是一路“输”过来的!这说明(

)A.

生活道路总是不平坦的,人生难免有挫折

B.

失利和失败更有利于促使一个人走向成功

C.

面对不同的挫折,不同的人有不同的感受

D.

挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石【答案】D【考点】认识挫折【解析】【分析】题文中的中国选手柯洁战胜韩国棋手“第一人”朴廷桓,是靠一路“输”过来的,这启示我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石,D符合题意,正确。

AC不符合题意,选项观点在题文中没有体现,应排除。

B错误,失利和失败往往会产生消极的影响,太多的失败不利于成功。

故答案为:D。【点评】本题考查挫折的认识,主要考查学生的理解能力,面对挫折,产生负面的情绪感受是很正常的,我们需要及时调整自己,正确看待挫折,发现、发掘自己的生命力量。

5.(3分)因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了(

)A.

行已有耻的心理品质

B.

止于全善的精神追求

C.

知错能改的思想意识

D.

见贤思齐的行为习惯【答案】A【考点】行己有耻及做法【解析】【分析】根据所学,行己有耻需要我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为,有知耻之心,题文中小学生的行为体现了行已有耻的心理品质,A符合题意,正确。

BCD不符合题意,排除。

故答案为:A。【点评】本题考查对行己有耻的认识,主要考查学生的理解能力,行己有耻就是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。6.(3分)家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。每到春节,很多家庭都选择了如“忠厚传家远,孝悌守业长"“成事成名成伟业,立人立德立家风”等对联,对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊,但好家风代代相传。可见好家风(

)A.

是一个家庭文化的延续,是有形的财富

B.

是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝

C.

是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一D.

是中华民族特有的传统美德和精神支柱【答案】C【考点】中华传统美德【解析】【分析】分析题文材料,家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。“忠厚传家远,孝悌守业长"“成事成名成伟业,立人立德立家风”,这体现了好家风对家庭和社会的意义,C符合题意,正确。

A错误,好家风是无形的财富,不是有形财富。

BD中名利双收的法宝和特有的美德观点错误。

故答案为:C。【点评】本题考查对中华传统美德的认识,主要考查学生的理解能力,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。7.(3分)小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人,双方聊得比较投缘。不久后,夏先生称可以带他一起发财,并通过微信发了一个链接,让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是(

)A.

这是个好机会,应马上下载并注册账户

B.

要相信网友,以免伤害彼此之间的感情

C.

可先注册账户,一发现受骗再退出来

D.

要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息【答案】D【考点】网络交友【解析】【分析】虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。因此,网络交往中,我们要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息,D符合题意,正确。

ABC错误,这是缺乏自我保护意识的体现,做法不可取。

故答案为:D。【点评】本题考查对网络交往的认识,主要考查考查学生的理解能力,网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息,我们要学会辨析网络信息。8.(3分)某老板在其餐馆停业之前,逐个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款。这事在网络传开后,网友们纷纷称赞其为“良心店家”。这是因为(

)A.

社会缺乏最基本的诚信观念

B.

诚信是中华民族的特有美德

C.

它印证了当今社会诚信之难

D.

商家坚守了诚信经营的美德【答案】D【考点】诚信【解析】【分析】诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德。某老板在其餐馆停业之前,逐个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款。这说明商家坚守了诚信经营的美德,所以得到网友的称赞,D符合题意,正确。

AC错误,题文体现是讲诚信,而不是社会缺乏诚信观念。

B错误,诚信是中华民族的传统美德,但不是特有的美德。

故答案为:D。【点评】本题考查对诚信的认识,主要考查学生的理解能力,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久效益,长盛不衰。9.(3分)十三届全国人大三次会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法(草案)》,增设了“网络保护”专章,对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这是为了(

)A.

便于未成年人使用网络进行社交活动

B.

方便未成年人通过网络途径收集信息

C.

保障和引导未成年人安全合理使用网络D.

让未成年人能够通过网络进行娱乐活动【答案】C【考点】保护未成年人的四道防线【解析】【分析】“网络保护”专章,对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范,这有利于营造未成年人合理使用网络的良好社会氛围,所以其目的是保障和引导未成年人合理使用网络,所以C符合题意,正确。

ABD不符合题意,排除。

故答案为:C。【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。10.(3分)中学生小雪的一篇小说被一家杂志社录用发表,杂志社给小雪寄来了样刊和稿费汇款单,同时还在备注栏里标明了应纳税的金额。对此,理解不正确的是(

)A.

公民可以只享有权利不履行义务

B.

公民的权利和义务是相统一的

C.

公民享有权利同时履行法定义务

D.

权利和义务相互依存相互促进【答案】A【考点】权利义务相统一【解析】【分析】根据所学,公民的权利和义务是相统一的,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。所以A的观点错误,符合题意,入选。

BCD观点正确,但不符合题意,排除。

故答案为:A。【点评】本题考查对权利和义务的关系的认识,主要考查学生的理解能力,公民权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。11.(3分)梅梅去一家超市购物,结账后通过安检门时,报警装置鸣叫不停。超市保安立即将她带到旁边的安保室,强迫其脱下外套接受检查。保安的行为侵犯了梅梅的(

)A.

财产所有权

B.

肖像权

C.

人身自由权

D.

健康权【答案】C【考点】人身自由权【解析】【分析】根据所学,公民的人身自由不受侵犯,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。超市保安非法搜查梅梅的身体,侵犯梅梅的人身自由权。C符合题意,正确。

ABD不符合题意,排除。

故答案为:C。【点评】本题考查对人身自由权的认识,主要考查学生的理解能力,人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。12.(3分)对下图所反映的问题,认识正确的是(

)①爸爸侵犯了女儿的受教育权

②孩子应理解父母,为家长分忧③女儿应该听爸爸的话不去上学

④相关组织应劝诫和制止爸爸的行为A.

①②

B.

①④

C.

D.

③④【答案】B【考点】文化教育权利【解析】【分析】公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利;图中的女儿有受教育的权利,爸爸侵犯了女儿的受教育权,相关组织应劝诫和制止爸爸的行为,①④认识正确。

②③认识错误,选项中的观点是缺乏权利意识的体现。

故答案为:B。【点评】本题考查对受教育权的认识,主要考查学生的理解能力,教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来,我们要珍惜受教育权,自觉履行受教育的义务。13.(3分)杨先生外出时忘了关好水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得墙皮发霉,客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭到拒绝。对此,静静可以(

)A.

提起民事诉讼来维权

B.

提起行政诉讼来维权

C.

提起刑事诉讼来维权

D.

曝光其个人信息维权【答案】A【考点】依法求助,诉讼及其分类【解析】【分析】题文中杨先生因过失行为造成他人财产损失,引起民事纠纷,如果通过诉讼解决,属于民事诉讼的调整的范围,因此静静可以通过民事诉讼来维权,A符合题意,正确。

BC不符合题意,排除。

D错误,曝光其个人信息是违法行为,没有依法维权,不可取。

故答案为:A。【点评】本题考查对依法求助和诉讼的种类的认识,主要考查学生的理解能力,如果受到非法侵害,通过非诉讼手段不能解决问题,就要通过使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。14.(3分)郭某在小区骑车时将一男童撞伤,却想离开现场,受到孙某阻拦,郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求承担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止,属于见义勇为行为,判决孙某无需担贵。法院的判决(

)A.

引导公民培养自由的品德

B.

营造平等的社会风气

C.

杜绝全社会违法犯罪行为

D.

捍卫社会的公平正义【答案】D【考点】坚守公平的做法,守护正义的做法【解析】【分析】题文中的法院以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正,这捍卫了社会的公平正义,D符合题意,正确。

AB不符合题意,题文中没有体现自由和平等的内容。

C错误,夸大了这一判决的作用,观点太绝对,是错误的。

故答案为:D。【点评】本题考查对维护社会公平正义的认识,主要考查学生的理解能力,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。15.(3分)十九届四中全会将按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等纳入到社会主义基本经济制度之内。这一调整旨在(

)A.

缩小我国城乡居民收入的贫富差距

B.

为经济的高质量发展提供制度保障

C.

让市场在资源配置中起基础性作用

D.

维护市场公平,刺激经济高速增长【答案】B【考点】我国的基本经济制度【解析】【分析】党的十九届四中全会对中国特色社会主义基本经济制度的内涵作出了全面的和新的概括,即包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。这一制度是我国社会生产关系整个体系的系统表述,同我国社会主义初级阶段的生产力发展相适应,体现了社会主义制度的优越性,能够为经济高质量发展提供制度保证,所以B符合题意,正确。

AC不符合题意,排除。

D错误,我国经济发展进入新常态,应保证经济的高质量发展,而不是高速度增长。

故答案为:B。【点评】本题考查对我国基本经济制度的认识,主要考查学生的理解能力,党的十九届四中全会将按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为我国的社会主义基本经济制度。这一做法保持了现行分配方式,让生产要素的活力得到迸发,标志着我国社会主义经济制度更加成熟、更加定型。16.(3分)2020年6月23日,我国自主建设、独立运行的由55颗卫星构成的北斗卫星导航系统部署全面完成。它为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。这说明(

)A.

科技创新对人类的生产生活方式产生深刻的影响

B.

创新是第一生产力,是推动社会变革的决定因素

C.

北斗导航系统已完全应用于国计民生的各个领域

D.

我国的科技创新能力已经处于世界最先进的水平【答案】A【考点】创新及其作用【解析】【分析】北斗卫星导航系统部署全面完成。它为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。这说明科技创新对人类的生产生活方式产生深刻的影响,创新让生活更加美好,A符合题意,正确。

B错误,科学技术是第一生产力,生产力是推动社会变革的决定因素。

CD错误,选项观点不符合实际。

故答案为:A。【点评】本题考查对创新及作用的认识,主要考查学生的理解能力,创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

17.(3分)在民法典编纂过程中,立法机关10次公开征求意见,累计收到42.5万人次提出的102万条意见和建议,让立法最大范围凝聚社会共识、吸纳各方智慧,形成“最大公约数”。这体现了(

)①严格执法②民主立法③科学立法④全民守法A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④【答案】C【考点】建设法治中国,厉行法治【解析】【分析】在民法典编纂过程中,立法机关10次公开征求意见,这体现民主立法。累计收到42.5万人次提出的102万条意见和建议,让立法最大范围凝聚社会共识、吸纳各方智慧,形成“最大公约数”。这体现科学立法,②③符合题意,正确。

①④不符合题意,题文中没有体现执法和守法的内容,应排除。

故答案为:C。【点评】本题考查对厉行法治,建设法治中国的认识,主要考查学生的理解能力,全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。18.(3分)2020年6月5日,中国生态环境部正式发布了“中国生态环境保护吉祥物"。它以“青山绿水”为设计原型,表达出环境就是民生,决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。吉祥物传达出(

)A.

绿水青山就是金山银山的理念

B.

绿色、环保、共享的发展理念

C.

节约资源、保护环境的战略方针

D.

构建人类卫生健康共同体的方案【答案】A【考点】节约资源保护环境,坚持可持续发展的道路【解析】【分析】坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长,我们既要绿水青山,也要金山银山。“中国生态环境保护吉祥物"传达了绿水青山就是金山银山的理念,A符合题意,正确。

BD不符合题意,排除。

C错误,节约资源、保护环境是我国的基本国策不是战略方针。

故答案为:A。【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展的认识,主要考查学生的理解能力,走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。19.(3分)2020年6月30日,十三届全国人大常委会全票通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,7月1日在香港生效。这(

)A.

表明了人民代表大会是我国最高的权力机关B.

体现了我国重视香港特别行政区的经济建设

C.

有利于保障香港“一国两制"事业行稳致远

D.

表明我国开始贯彻港人治港、高度自治方针【答案】C【考点】一国两制【解析】【分析】《香港国安法》堵上了香港在维护国家安全方面的制度、法律漏洞,是“一国两制”的完善和丰富,有力地维护国家主权、安全、发展利益和保障香港长期繁荣稳定,有利于保障香港“一国两制"事业行稳致远,在香港发展历程中,是具有里程碑意义的重大事件。C符合题意,正确。

A观点错误,全国人民代表大会是我国最高权力机关。

B错误,题文中的政治和法治建设。

D错误,我国一直坚持贯彻港人治港、高度自治方针。

故答案为:C。【点评】本题考查对“一国两制”的认识,主要考查学生的理解能力,保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。20.(3分)习近平在“一带一路”国际合作高级别视频会议上说,疫情当下,我们愿同合作伙伴一道,把“一带一路”打造成团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安全的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这体现了(

)A.

中国在世界舞台上引领国际合作的走向

B.

中国秉持着共商共建共享的全球治理观

C.

疫情下世界经济的恢复主要依赖于中国

D.

中国致力于构建经济全球化的全新格局【答案】B【考点】中国在国际中的影响【解析】【分析】疫情当下,我们愿同合作伙伴一道,把“一带一路”打造成团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安全的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路,这体现中国秉持着共商共建共享的全球治理观,B符合题意,正确。

A错误,中国还不能引领国际合作的走向。

C错误,选项的观点夸大了中国的影响和作用。

D不符合题意,题文中没有体现经济全球化的内容。

故答案为:B。【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识,主要考查学生的理解能力,中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治,包容有序的格局发展。二、非选择题(共40分)(共3题;共40分)21.(10分)阅读材料,回答问题。周一清晨,某校正在举行庄严的升旗仪式、全校师生面向国旗,肃立致敬,奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中,小吴同学既没有致敬,也未唱国歌,事后,班长小军提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱国歌是我的自由。”(1)请列举一部与我国国旗相关的法律。参加升旗仪式,有利于培养我们的美好情感。这种美好情感是什么?(2)请运用“法治与自由”的相关知识,对小吴的言行进行简要评析。【答案】(1)宪法。这种美好的情感是爱国。

(2)法律给自由划定了边界。没有绝对的自由,公民的自由必须以法律为底线。法律规定了公民的权利与义务。每个公民都平等的享有权利,但同时也必须履行相应的义务。身为公民,我们需要自觉维护国家利益;小吴同学的相关行为是没有履行维护国家利益的表现,同样也是缺乏法律意识的表现,不利于自己公民意识与责任感的养成。【考点】美好情感的作用和获得方式,自由的含义及作用,法治与自由的关系【解析】【分析】(1)国旗法依据宪法制定,因此可举宪法。升国旗体现爱国情感。

(2)本题可以先回答自由的含义,法治与自由的关系,然后结合材料说明小吴同学的相关行为是没有履行维护国家利益的表现,同样也是缺乏法律意识的表现,不利于自己公民意识与责任感的养成即可。【点评】本题考查对美好情感,自由的含义,法治与自由的关系等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。22.(14分)阅读材料,回答问题。某中学开展研学旅行活动,人文组同学来到敦煌。参观艺术宝库,拜访国宝守护人研读文献资料。以下是该组撰写的两则交流汇报材料:材料一:从公元4世纪开始,经过持续千年的营造,莫高窟成为世界上保存最完整、规模最宏大的佛教石窟艺术群。在735个石窟中,保存着4.5万平方米的壁画和2000多身彩塑,5万余件以多种民族语言书写的佛教经卷、社会文书,木版画、绢画、麻布画等。在壁画和彩塑中,可以清晰地看到不同文明交流、对话和五鉴,有希腊风格和印度风格的塑像,还有这两种风格融合的新造像,佛教的飞天与道教的飞仙,中国的神怪与印度的诸天,在此汇聚一层,各放异彩。材料二:让千年宝库焕发新生,离不开以樊锦诗为代表的几代莫高窟人一生的坚守。樊锦诗自北京大学毕业后,舍小家顾大家,精心保护和修复珍贵文物,潜心研究和弘物敦煌文化艺术,推动专项法规的公布与实施,主持出版《敦煌石窟考古全集》,引入数字化技术,探索解决文物保护和旅游开发的两难问题……她用56年的时光守护敦煌,从青春少女到满头华发。在新中国成立70周年之际,樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。(1)结合材料一,分析敦煌文化体现了中华文化的哪些特征?(2)结合上述材料,分析樊锦诗获得国家荣誉称号的原因。【答案】(1)中国文化源远流长:从公元四世纪开始,经历了千年的营造;中华文化博大精深:通过壁画、佛经等多种形式呈现出来;中华文化兼收并蓄,具有强大的包容性:在交流的过程中,中印文化交相辉映,各放异彩。

(2)樊锦诗能够取得国家荣誉称号,是因为他有一颗热爱祖国,报效祖国的心;樊锦诗爱岗敬业,在平凡的岗位上兢兢业业,做出了不平凡的成绩;樊锦诗坚持国家利益至上,个人利益服从国家利益,“舍小家,顾大家”;在樊锦诗用“自己的行为践行了社会主义核心价值观。【考点】中华文化,社会主义核心价值观【解析】【分析】(1)本题结合材料回答中华文化源远流长博大精深,兼收并蓄,具有强大的包容性的特征即可。

(2)分析材料,樊锦诗自北京大学毕业后,舍小家顾大家,精心保护和修复珍贵文物,潜心研究和弘物敦煌文化艺术,推动专项法规的公布与实施,主持出版《敦煌石窟考古全集》,引入数字化技术,探索解决文物保护和旅游开发的两难问题这说明她热爱祖国,报效祖国爱岗敬业,坚持国家利益至上,用自己的行为践行了社会主义核心价值观,所以能够国家荣誉称号。【点评】本题考查对中华文化,社会主义核心价值观等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。23.(16.0分)阅读材料,回答问题。新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性

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