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文档简介
()的雪孩子雪孩子20读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子。标一标：数一数文章有几个自然段，用序号标出。想一想：课文讲了雪孩子和谁的故事？用端正的坐姿告诉老师课文讲了雪孩子和（）的故事。小白兔教学目标默（mò）读不出声,不动嘴、速度快。学会用眼睛读书看文章时，要用眼睛扫一下，这叫“眼动”；扫到一定的距离停下，这叫“眼停”。教学目标课本平放在课桌，眼离书本一尺远。转动眼睛看字体，小嘴闭上不出声。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。教学目标朗读课文教学目标指导朗读屋子里真冷，赶快往火堆里添（tiān）把柴(chái)吧！教学目标添把柴添加添添柴添水教学目标柴木柴柴油不出声不指读细思考眼睛看默读课文5-8自然段，思考：小白兔遇到了什么危险？冒（mào）出黑烟,蹿（cuān）出火星冒帽教学目标“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒（mào）出黑烟，蹿(cuān)出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。教学目标“小白兔，小白兔！你在哪里？”呛(qiàng)人的烟、烫（tàng）人的火教学目标烫烫手烫嘴雪孩子冲进屋里，冒着呛(qiàng)人的烟、烫（tàng）人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。教学目标雪孩子冲进屋里，冒着呛(qiàng)人的烟、烫（tàng）人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。教学目标勇敢教学目标用眼睛看课文用大脑来思考用铅笔做标注默读课文9-14自然段，找一找，标一标，雪孩子的身体发生了四次怎样的变化？浑身水淋淋的很轻很轻的水汽一朵美丽的白云化成水了教学目标看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？教学目标雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。1、雪孩子变成了水汽。2、雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。1、雪孩子变成了一朵白云。2、雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
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