山东省菏泽市曹县第二中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析

山东省菏泽市曹县第二中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.分别刺激右图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅲ

D.Ⅳ参考答案：D试题分析：图中Ⅰ处为上一个神经元的轴突，与下一个神经元的胞体构成突触，刺激Ⅰ处，该处产生的兴奋可以通过此处的突触传导给图中下一个神经元，进而传导给肌肉，因此肌肉兴奋，A不正确；图中Ⅱ处为上一个神经元的轴突，与下一个神经元的树突构成突触，因此同A项，也能引起肌肉收缩，B不正确；图中Ⅲ处为该神经元的神经纤维，刺激该处产生的兴奋可以向两侧传导，因此能引起肌肉收缩，C不正确；IV的树突和上一个细胞的轴突相连，此处产生的神经冲动不能通过该处的突触传播，所以不能引起肌肉收缩，D正确。考点：本题考查反射的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（）

A．该动物正常的血糖浓度是75×10-2毫克／毫升

B．食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10-2毫克／毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75×10-2毫克／毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D．该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果参考答案：D3.关于植物群落生长的分层现象，下列解释不正确的是A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．人工种植玉米时，因玉米群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种参考答案：C4.Aa、Bb、Cc分别是三对同源染色体，基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞，经过减数分裂（不考虑交叉互换）形成的配子数目和种类数分别是A．4和8

B．2和4

C．4和4

D．4和2参考答案：D5.精子的变形过程中（

）演变为精子的尾A.高尔基体 B.中心体 C.内质网 D.细胞核参考答案：B精子的变形过程中，中心体演变为精子的尾，B正确，A、C、D均错误。6.下列有关基因工程的叙述，错误的是（）A.基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离，实现生物的定向变异B.在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越大C.基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入D.以大肠杆菌为受体细胞时，先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态参考答案：B基因工程可以突破生殖隔离，实现不同物种之间的基因交流，A正确；限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大，B错误；基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入，C正确；以大肠杆菌为受体细胞时，先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态，以便目的基因的导入，D正确。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。7.下列关于细胞的说法正确的是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻常常以群体形式生活,所以单个蓝藻不属于个体③颤藻细胞内没有染色体,其遗传物质存在于拟核中④细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养型生物A.①③

B.①④

C.②④

D.③④参考答案：D含细胞壁结构的细胞可能是植物细胞，也可能是细菌或真菌，①错误；单个蓝藻是一个原核生物，是一个个体，②错误；颤藻是原核生物，细胞内没有染色体,其遗传物质存在于拟核中，③正确；细菌中绝大多数是营腐生或寄生生活的异养生活，如大肠杆菌、枯草杆菌等，④正确；考点：本题考查多种多样的细胞，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力8.右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c分别代表A．酵母菌、草履虫、乳酸菌

B．草履虫、乳酸菌、酵母菌C．乳酸菌、酵母菌、草履虫

D．酵母菌、乳酸菌、草履虫参考答案：A9.下列有关叙述中，正确的是（）A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．表现型相同的生物，基因型不一定相同参考答案：D【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型；生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，分为显性性状和隐性性状，分别由显性基因和隐性基因控制，表现型相同的生物可能是由相同基因型控制的，也有可能是显性纯合与杂合之分，或者是由环境因素决定的．【解答】解：A、兔的白毛与黑毛是相对性状，但狗的长毛与卷毛不是相对性状，A错误；B、隐性性状是指在显性纯合与隐性个体杂交，子代中表现不出来的性状，B错误；C、一个杂合子既具有显性基因又具有隐性基因，自交后代可以出现纯合子，C错误；D、表现型相同的生物，基因型不一定相同，例如：AA和Aa个体的表现型相同，但基因型不同，D正确．故选：D10.海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是（

）A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会

B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复

D．改变性别比例，提高种群出生率参考答案：D11.人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药（

）A.阻断了传入神经的兴奋传导

B.抑制神经中枢的兴奋C.阻断了传出神经的兴奋传导

D.抑制效应器的活动参考答案：A略12.甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是()A.元素组成相同

B.合成部位相同

C.运输途径相同

D.生理功能相同参考答案：C甲状腺激素中有碘元素，胰岛素和性激素没有，A错误；甲状腺激素在甲状腺细胞中合成，胰岛素在胰岛B细胞合成，性激素在性腺合成，B错误；激素的运输都是通过体液运输，C正确；甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热，胰岛素能降血糖，性激素能促进性器官成熟，D错误．【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】激素调节的特点有：1、微量高效．2、通过体液运输．3、作用于靶器官、靶细胞．13.下列病人不适合使用胸腺素（能够诱导T细胞的生成）的是

A．器官移植病人

B．结核病人C．AIDS病人

D．SARS病人参考答案：A14.下列关于生物技术实践的叙述中，不正确的是（

）

A．加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等

B．常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌

C．利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理

D．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长参考答案：B15.关于转录和翻译的叙述，错误的是（

）A.转录时以核糖核苷酸为原料

B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案：C略16.植物细胞工程作为一门新兴的生物技术，被广泛应用于社会生产，下列说法错误的是()A.常使用人工薄膜作为种皮包被植物愈伤组织制作成人工种子B.植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，可快速繁殖良种植物C.作物脱毒常选取植物的茎尖，因为该处病毒较少或无病毒D.植物细胞融合中常用的融合手段有离心、振动、电激和PEG法参考答案：A人工种子常使用人工薄膜作为种皮包被植物胚状体制作而成，A错误；植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，可快速繁殖良种植物，B正确；作物脱毒常选取植物的茎尖，因为该处病毒较少或无病毒，C正确；植物细胞融合中常用的融合手段有离心、振动、电激和PEG法，D正确。10、下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：B18.下图表示用某二倍体植株进行植物组织培养的过程，下列说法正确的是A.①→②进行的是减数分裂B.②的分化程度高于①的C.③是具有分裂、分化能力的薄壁细胞D.该过程体现了植物细胞的全能性参考答案：D【分析】据图分析，图示为某二倍体植株进行植物组织培养的过程，其中①表示外植体，即离体的组织、器官或细胞；②表示愈伤组织，是一群大而无定型状态的薄壁细胞，具有旺盛的分裂能力；③是胚状体；④是完整的植株。【详解】A、①→②为脱分化的过程，该过程进行的是有丝分裂，A错误；B、②是①脱分化形成的，其分化程度低于①，B错误；C、②是愈伤组织，是具有分裂、分化能力的薄壁细胞，而③是胚状体，C错误；D、植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性，D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握植物组织培养的详细过程，准确判断图中各个数字代表的结构的名称，明确不同的过程中需要的条件不同、不同阶段的结构具有不同的特点。19.如右图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出

A．图中S代表载体，C代表离子 B．膜外一定是低浓度，膜内一定是高浓度C．这种物质的跨膜方式一定是主动运输，因为有C和能量参与D．图中C这种移动方式是错误的，它是固定不变的参考答案：C20.下列关于植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素能促进细胞伸长

B．细胞分裂素存在于植物体任何部位C．乙烯是一种促进果实成熟的气体激素

D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发参考答案：B21.下列对“探究影响酶活性的因素”实验的操作和分析正确的是A．若探究pH值对H2O2酶活性影响，则pH值是自变量，H2O2分解速率是无关变量B．若探究温度对酶活性的影响，可选择新鲜肝脏研磨液和过氧化氢溶液反应C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，应将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，不可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测参考答案：B22.下面是某蛋白质的肽链结构示意图，其中A链、B链分别由30、21个氨基酸缩合形成（图1），及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是A．该蛋白质中含有2条肽链49个肽键

B．图2中③⑤⑦为肽键，②④⑥⑧为R基C．图1中的－S－S－对于蛋白质的空间结构具有较大的影响D．图2中含有5个游离的氨基、6个游离的羧基参考答案：D23.以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离和复原实验的材料，下列有关说法正确的是A.正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力逐渐减弱B.正在发生质壁分离的细胞，其紫色区域逐渐缩小，该区域颜色逐渐变深C.发生质壁分离后完全复原的细胞，其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同D.该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料，是由于该类细胞不能发生质壁分离参考答案：B紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈现紫色。正在发生质壁分离的细胞，因不断失水导致细胞液的浓度逐渐增大，紫色区域逐渐缩小，该区域颜色逐渐变深，其吸水能力逐渐增强，A错误，B正确；因具有支持和保护作用的细胞壁也有一定程度的伸缩性，实验发生质壁分离后完全复原的细胞，其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同或大于外界溶液浓度，C错误；该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料，是由于该类细胞的细胞液无色，不易观察质壁分离及其复原现象，D错误。24.用含18O葡萄糖跟踪动物细胞需氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2参考答案：D25.人类的多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上，而且是独立遗传的。在一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是A．3/4，1/4

B．3/8，1/8

C．1/4，1/4

D．1/4，1/8参考答案：B26.对一个基因的正确描述是

①基因是DNA分子上特定的片段

②它的分子结构首先由摩尔根发现

③它决定着某一遗传性状或功能

④它的化学结构不会发生变化

A．①和②

B．①和③

C．③和④

D．①和④参考答案：B27.有关PCR技术的说法，不正确的是：A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA复制C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案：D

28.大约在7个表现正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表现正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男子婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是A．1/6

B．1/9

C．1/42

D．1/56参考答案：C29.采集的卵母细胞，都要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下关于原因的叙述不正确的是（

）A．卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B．动物排出的卵子成熟程度不同C．体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D．冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大参考答案：D30.为了证明“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。”有人利用胚芽鞘、生长素和琼脂块，设计实验如右图，下列关于该实验设计的评价，不正确的是

（）A．设计不科学，不能用含生长素的琼脂块作供应块，要将生长素涂在形态学上端B．设计不科学，需要增加对照组C．设计不严谨，不能证明生长素能否由形态学下端运输到形态学上端D．设计不严密，还应考虑将胚芽鞘倒过来放置的情况参考答案：A31.切除某动物的垂体后，血液中

A．生长激素减少，甲状腺激素也减少

B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素也增加

D．生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A32.下列与核酸有关的叙述正确的是（

）A.真核细胞的DNA只分布于细胞核中B.无核仁的细胞不能合成rRNAC.翻译过程中mRNA上的碱基与氨基酸互补配对D.同一个体不同细胞中的mRNA不完全相同参考答案：D真核细胞中DNA主要分布于细胞核，其次是线粒体和叶绿体，A错误；原核细胞无核仁，但含有核糖体，也能合成rRNA，B错误；翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程中需要tRNA来转运氨基酸，因此发生碱基互补配对的是mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子，C错误；同一个体不同细胞结构功能不同的根本原因是基因的选择性表达，即不同细胞中mRNA的种类和数量不完全相同，D正确。【点睛】解答B选项，要注意原核生物没有核仁，含有核糖体结构，细胞中也能合成组成核糖体的rRNA物质。33.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙去感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有

A．RNA甲和蛋白质乙

B．RNA甲和蛋白质甲

C．RNA乙和蛋白质甲

D．RNA乙和蛋白质乙参考答案：B34.下列关于现代生物技术的叙述不正确的是（

）A．在植物组织培养中，目前只能用离体的体细胞作为组织培养的材料B．顶体酶与动物细胞工程中胰蛋白酶的作用相似C．多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能D．从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相关目的基因在受体细胞中完成了表达参考答案：A35.右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上，结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现象说明A．a侧生长素浓度大予b侧。该浓度生长索对根生长有促进作用B．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用C．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用D．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用参考答案：C36.作为萃取胡萝卜素的有机溶剂，哪一项不符合实验要求（）A．能充分溶解色素

B．与水混溶

C．对人无毒

D．易与产品分离参考答案：B37.从分析某DNA分子的成份得知，含有鸟嘌呤脱氧核苷酸20％，其数目为400个。那么该DNA分子中有A-T碱基对多少对

(

)A．600

B．1200

C．1000

D．2000参考答案：A38.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用参考答案：A【考点】G6：生态系统的稳定性．【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础；反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中，也存在于生态系统中．【解答】解：A、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A准确；B、自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越低，B错误；C、不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往不同，C错误；D、提高生态系统稳定性，就是要对生态系统合理利用，减少干扰，D错误．故选：A．39.研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随