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文档简介
数学六年级下册第四单元用正比例解决问题
利川市第一民族实验小学复习旧知:判断下面两种量是否成正比例关系?(3)书的总页数一定,未读的页数与已读的页数。
(2)时间一定,路程和速度。
正比例
(1)单价一定,总价和数量。
(4)每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。正比例正比例不成比例我们家上个月用了8吨水,水费是28元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元?张大妈李奶奶阅读与理解每吨水多少元?28÷8=3.5(元)10吨水多少元?3.5×10=35(元)先算出每吨水的价钱,再算出10吨水的钱。分析与解答我们家上个月用了8吨水,水费是28元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元?张大妈李奶奶这道题中涉及哪三种量?哪种量是一定?水费和用水的吨数成什么比例关系?每吨水的价钱、水费和用水的吨数.每吨水的价钱一定.每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数成正比例.想张大妈家水费用水吨数每吨水的价钱=李奶奶家水费用水吨数=每吨水的价钱我们家上个月用了8吨水,水费是28元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元?张大妈李奶奶张大妈家水费用水吨数每吨水的价钱=李奶奶家水费用水吨数=每吨水的价钱我们家上个月用了8吨水,水费是28元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元?张大妈李奶奶六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。也可以用比例的方法解决。六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)怎样检验这道题做得是否正确呢?答:李奶奶家上个月的水费是35元.解:设李奶奶家上个月的水费是元。28810=
8=
28×10=
35=
28×108我们家上个月用了8吨水,水费是28元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元?张大妈李奶奶张大妈家水费用水吨数=李奶奶家水费用水吨数六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)思考讨论:
用“算术方法”和“比例方法”解题有什么相同点和不同点?
六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)我们家上个月用了8吨水,水费是28元.王大爷家上个月用了多少吨水?张大妈王大爷我上个月的水费是42元.六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)想:(1)题中相关联的两个量是:水费和用水吨数
。
(2)因为每吨水的价格是一定的。所以
水费
和用水吨数
成
正比例关系
张大妈家水费王大爷家水费用水吨数=用水吨数六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)解:设王大爷家上个月用水吨。288=
28=
42×8=
12=
42×82842答:王大爷家上个月用水12吨。我们家上个月用了8吨水,水费是28元.张大妈我上个月的水费是42元.王大爷六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)回顾与反思:
用正比例解决问题的一般步骤是怎的?六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)1、分析题中的数量关系,列出三个量之间的关系式2、找出其中的不变量,判断相关联的两个量能否成正比例。3、根据关系式列出相应的等式并解方程。4、检验后作答。六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)解决这个问题的关键是找到不变的量。只要两个量的比值一定,就可以用正比例关系解答。强调:六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)1、小明买了4枝圆珠笔,用了6元,小刚买了3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
我会分析想:(1)题中相关联的两个量是:
和
。
(2)
是一定的。所以
和
成
比例关系。总价数量单价总价数量正六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)1、小明买了4枝圆珠笔,用了6元,小刚买了3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?我会分析解:设要用x元钱。4x
=3×6x
=3×6÷4x
=4.5答:要用4.5元。数量总价=单价(一定)
6
4
3=
x用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)
2、一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路长多少千米?①“照这样计算”就是说()是一定的。②(
)和(
)成(
)比例。③两次行驶的路程和时间的(
)相等。速度路程
时间正比值我会分析用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
解:设甲乙两地之间的公路长x千米。
x
5
2=
140六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)我会分析用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
3、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)我会分析用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
3、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?解:设这棵树高x米。
x
4
2.4=
1.5六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)4、华南服装厂3天加工西装180套,照这样计算,要生产540套西装,需要多少天?六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)
解:设要生产540套西装,需要x天。180:3=540:x180x=540×3
x=540×3÷180
x=9答:要生产540套西装,需要9天。六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25张PPT)六年级下册数学课件-用比例解决问题-人教版(4)(共25
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