关于幼儿园防溺水的工作方案000字

关于幼儿园防溺水的工作方案1000字

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学重点：

使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

教学难点：

了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵

教学过程：

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

二、强调守则

1.过渡：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

（1）未经家长教师同意不去；

（2）没有会游泳的成年人伴随不去；

（3）深水的地方不去；

（4）不熟识的江溪池塘不去。

三、探讨缘由

1.溺水缘由主要有哪几种？分小组争论。

2.小组代表答复后归纳：

（1）不会游泳；

（2）游泳时间过长，疲惫过度；

（3）在水中突发病尤其是心脏病；

（4）盲目游入深水漩涡。

四、抢救措施

1.如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生？

2.指名学生答复后归纳：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

五、小结

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。

关于幼儿园防溺水的工作方案篇2

为加强幼儿园安全治理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水大事，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。

一、应急工作组织机构

为切实加强校园安全治理，预防幼儿溺水事故，一旦发生幼儿溺水大事，以最快速度处置突发幼儿溺水大事，我园成立防溺水工作领导小组：

组长：xxx

成员：园务会其他成员及各班教师

应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资预备。

二、防溺水防范措施

1、各班教师要充分利用嬉戏活动对幼儿进展防溺水学问的宣传教育，使幼儿了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的力量。

2、教师要加强对幼儿的治理，不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

3、幼儿园要结合实际状况，利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣传防溺水安全学问。

4、幼儿假期去河边玩，必需由家长伴随，不得让幼儿私自下河。

5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。

7、加强家园的联系，增加家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

8、和青山镇内其他安全治理部门加强联络，确保发生安全大事时能联动联防。

9、加强夏季防溺水危害性宣传，提高家长及村民的防患意识。

三、应急处置

1、幼儿一旦在园内发生溺水大事，幼儿园将由安全保卫处和本班教师要实行积极坚决措施进展抢救，并在第一时间与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，尽最大努力挽救生命，将损失降到最低程度。

2、假如幼儿在家发生溺水大事，家长和监护人要牢记抢救方法，避开盲目施救，并马上拨打120抢救电话。

3、一旦消失溺水伤亡大事，幼儿园防溺水工作领导小组准时对大事做出妥当处理，并照实将有关状况上报上级教育主管部门。

关于幼儿园防溺水的工作方案篇3

(一)加强安全教育

1、开展“八个一”活动。上好一堂防溺水教育课，开好一次安全教育专题会，给学生布置一项安全隐患排查作业，致学生家长的一封公开信，开展一次安全专项家访，做好一次问卷调查(教师对学生、学校对家长问卷)，组织一次安全学问竞赛，开展一次应急安全演练，切实提高学生防溺水安全意识和力量。

(二)加强隐患排查

1、加强对重点学生的排查。各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和治理责任，对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育治理，对特别家庭、心理不安康的学生进展有效的心理疏导，把学生意外溺水事故毁灭在萌芽状态。

(三)加强综合整治

1、加强学生日常治理。明确要求学生做到“六不准”：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或教师带着的状况下游泳，不准到无安全设施、无抢救人员的水域游泳，不准到不熟识的水域游泳，不熟识水性的学生不擅自下水施救。

2、开展教师大家访活动。各级各学校要安排学校教师开展暑期大家访活动，对每个孩子的家庭状况、家庭及学校周边环境特殊是四周的水域状况深入了解，建立走访日志，分析隐患点，落实假期家庭管控措施和责任人。

3、发挥家长委员会的作用。加强家校合作，实行多种形式，通过《致家长的一封信》、手机短信等形式，提示家长随时把握学生的根本状况，做到“四个知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。组织家长实行节假日轮番值班、分组包片等方式，对学生加强监护。进一步提高家长的保险意识，发动学生参加人身保险，探究解决家庭经济困难学生入保难题，做到“应保尽保”。

“1530”安全教育制度

每天上下午最终一节课放学前，任课教师讲一分钟安全学问，对学生进展安全乘车及交通安全教育;

每周一学生到校后，班主任教师讲五分钟的安全学问，对学生进展校园内相关安全教育;

每周五放学前，班主任教师讲五分钟的安全学问，对学生进展校外相关安全教育，特殊是防溺水安全教育;

每次放假前、假期到校后，班主任对学生进展30分钟的安全教育。

关于幼儿园防溺水的工作方案篇4

为预防幼儿突发溺水事故，确保幼儿园各项应急工作高效有序地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，依据教育局有关文件精神，结合本学区工作实际，特制定本应急预案。

一、防溺水安全教育领导组

组长：

副组长：

成员：

领导小组职责：

1、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育，增加师幼的自我防范意识。

2、利用班会、墙面、橱窗等对幼儿进展防溺水安全的教育。

3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”，明确责任。

4、当发生幼儿溺水时，领导小组要马上赶赴现场进展抢救并报告上级，恳求110、120救助。

5、帮助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，依据实际状况，准时公布命令，启动预案。

二、水中自救与救生

一般在水中所发生之意外大事，通常由于两个缘由：

1、惊慌惊慌：人于身历险境时，会因紧急而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，削减生存之时机。

自救方法：

发生溺水事故时，必需镇静冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之根本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必需缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生之根本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

三、防溺水学问

1、不要私拘束海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁幼儿私自下水游泳，必需有大人的伴随并带好就生圈。

3、严禁私自外出钓鱼，由于钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危急。

4、没有大人伴随或配带救生圈的状况下，严禁私自靠近有水区域。

5、到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇摆、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特别状况，肯定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

7、假如消失有人溺水，更不要冒然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的.呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找四周的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、假如不幸溺水，当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮助。

四、日常治理

1、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、幼儿园应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、幼儿园组织孩子参与的春（秋）游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必需严格检查船只的证照和安全性能状况，严禁超载。

4、每年暑假前，幼儿园要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强幼儿园与家长的联系，增加家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、当地教育行政部门要协调有关部门，加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝四周的治理，设立安全警示牌，并在事故多发地设立安全巡察员或义务监视治理员。

6、近一步完善幼儿的接送制度，完善幼儿的缺勤跟踪制度。

五、溺水事故发生时的应急措施

1、假如孩子因游泳而发生溺水事故，第一个发觉者应马上呼救并设法营救，但应当留意爱护自己，同时要报告学校。

2、幼儿园接到孩子溺水的报告后，应马上赶往事故现场，组织救援，并马上向教育局报告，必要时拨打110、120求救

3、动用一切器材对溺水者进展营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，削减伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。

6、假如发觉溺水者死亡，必需立刻照实地向园长报告，园长向上级主管部门报告死亡状况，并帮助有关部门做好事故后的处理工作。

六、事故处理

（一）报告程序

发生特大安全事故的单位，应马上将事故概况快速报告教育局和公安部门。

（二）时间要求

发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向人民政府和教育局报告。

（三）报告内容

报告内容要简洁明白，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步推断事故缘由、人员伤亡及经济损失等状况。

关于幼儿园防溺水的工作方案篇5

教育目的：

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮忙学生树立防溺水安全意识、把握防溺水安全学问、提高自我爱护力量。

课前调查：

布置学生通过访问、网络、报刊等途径调查近年来学生溺水伤亡事例。

活动过程：

一、教师就当前的酷热天气和游泳等话题与学生进展谈话沟通。

二、学生汇报课前调查到的溺水伤亡事例。

三、教师课件播放有关近期的一些溺水身亡大事的报道。

四、学生谈感受。先让学生自由沟通，再集体沟通。

五、教育学生如何预防溺水：未经家长同意不去游泳；没有会游泳的成年人伴随不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘四周玩耍。

六、溺水主要缘由探讨：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

七、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有抢救器材，不行以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。

八、活动总结

1、学生小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结：

关于幼儿园防溺水的工作方案篇6

活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。

2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则