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文档简介
关于期中考试动员会国旗下讲话稿
亲爱的教师们、同学们:
早上好!
时间如流水,转瞬间又是期中了。本周星期三至星期五我校将进展期中考试。依据校务会的安排,下面我就有关考风、考纪讲几句话:
《公民道德建立实施纲要》提出了“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字根本道德标准。其中“诚信”是做人的最重要、最根本的思想品质,是社会建立良好道德风气的主观前提。“诚”即诚恳、狡猾。诚恳是中华民族的传统美德。千百年来,中国人民以诚恳为本,胸怀坦荡、光明磊落。这种优秀品德始终被中国人奉为高尚的人格精神,并被视为衡量一个人善恶美丑的标准。父母从小就教育我们说狡猾话、干狡猾事、做狡猾人。上学后,教师们又常常引用古今中外的格言名句教育我们,如“诚恳重于珍宝”;“诚恳是最好的品德”;“诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基”等等,他们的教导还时时萦绕在耳旁,盼望同学们不要辜负父母亲以及教师们的期望,做二十一世纪的诚恳人。
“学生以学为主”。同学们,学习是你们的主要任务。崇尚学问、勤奋学习,是中国人民自古以来的优良传统。历史上曾涌现了很多勤奋好学的动人故事:孔子韦编三绝;苏秦刺股提神;孙康映雪诵书;孙敬头发悬梁;贾岛苦心推敲等等。他们是我们学习的典范。直至今日,崇尚学问,勤奋好学仍旧是广阔的人民群众信奉的准则。特殊是现代科学技术高度进展的今日,我们更应勤奋学习、刻苦钻研,把握好各门文化科学学问,以适应现代社会进展的需要。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。同学们,你们应当牢牢把握眼前的黄金时间,应当懂得抓紧平常、抓住今日、珍惜每一个今日,为振兴祖国而努力学习,打好根底,而决不能心存幸运心理,在考场上投机取巧、临时变通,这是决不允许的。假设考场上秩序混乱,消失舞弊现象,结果仔细勤奋的同学与马虎懒散的同学成绩不相上下,此不是“豆腐煎五分,没煎也五分”吗?那么,同学们有谁想过吗?这样的虚假成绩结果是在骗谁呢?又有谁家的父母会盼望他们的儿女用弄虚作假的手段来哄骗他们呢?
古人说:“不以法规,不能成方圆。”这个“法规”就是纪律。为了严厉我校的考纪考风,对考试作弊者,学校将赐予严厉处理。在此,我想提示个别同学并严肃重申:考试中,严禁将手机带入考场;不准交头接耳,左顾右盼;不准打手势做暗号;不准传抄答案或交换试卷、答题卡等等。一经发觉,该学科记“0”分,并照实记入学籍档案。
同学们,“诚恳乃为人之本”。而考试作弊是不诚恳的行为,说得不客气点是一种偷窃行为。俗话说:“小妖不治成大怪,小洞不堵溃大堤”。长此以往,其后果是不堪设想的。再说,作弊者也将难以肩负时代给予的使命。人类已经跨入二十一世纪,二十一世纪是一个布满竞争、机遇和挑战的时代,中华民族要在21世纪实现民族复兴大业,而祖国的明天是属于你们的。试想:一个没有文化、没有学问的人,将来怎能在世上立足呢?又怎能担当起历史给予的重任呢?
“诚者,不欺者也”。在此,我盼望同学们能以一颗诚恳的心参与期中考试,考出自己的水平,考出自己的本事,考出自己的人格!
最终,预祝同学们期中考试取得优异成绩!
感谢大家!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇2】
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今日我在国旗下演讲的题目是“高效备考,诚信应试”。
本学期马上过半,下周学校将进行期中考试。唐朝黄檗禅师曾有诗云“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”备考既是一项艰难的脑力劳动,更是一场才智的竞争。要想到达高效的复习效果,我们必需做到以下几点:
一、刻苦努力不松懈。
战斗时期,攻坚战的成功很大程度上取决于双方的毅力斗志和锲而不舍的精神。同样,我们只有刻苦努力,才能取得每次考试的成功。接近考试,需要我们比平常更加仔细努力,我们要以昂扬的学习热忱,持之以恒的学习精神投入到备考中去。
二、方法科学求高效。
首先,我们要克制急于求成的思想倾向,要以查漏补缺的方式稳固根底学问。重视根底,重视课本,做好根底题,练好根本功,拿到根本分。
其次,要以反思总结为手段,查漏补缺。复习过程中,假设发觉了学问的缺陷,要实行积极的补救措施,准时弥补。要重视归纳总结,对做错的题目准时订正,养成分析错误、不断反思的好习惯。
再次,要不断复习。孔子说过“温故而知新,可以为师矣”,我们必需时常准时复习。坚固记住的、学会的东西,比贪学新学问而又很快遗忘好许多。
另外还要努力培育自己的规划力量,在考虑教师教学进度的前提下,安排好自己的学习规划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。
三、遵守考规不违纪。
考试,也是对同学们品德的检测。学问之道,来不得半点的虚伪和哄骗。考试作弊,众所周知,屡见不鲜。一个人考试作弊,不仅仅是求学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题。拿到了戴着面具的分数,丧失的却是自己心灵的纯净。作为学生,我们应当诚恳地面对自己,在考场上交出一份诚信的答卷,为严厉考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的漂亮风景线。
我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向;我们有夸父追日,精卫填海的坚持;我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙!
我的演讲完毕,感谢大家!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇3】
各位教师、各位同学:
大家上午好!
本学期进入第9周,高一高二将在下周迎来期中考试,高三年级的三模也近在眼前。期中考试是检验半学期以来的学习效果,帮忙我们反思学习过程、改良学习策略、提高学习质量的重要手段,盼望大家要严厉仔细负责地对待。
我今日讲话的题目是“做好规划,复习迎考”。前段时间,高三年级开展二模总结表彰活动,18届高三6班陈欣怡同学对本届高三同学复习迎考提出了一些建议,年级把讲话稿印发给了每位高三同学。我们认为她提出的建议很有启发性,在这里我和高一高二同学做一个共享,高三同学也做一个回忆。她是这样说的:
“我想告知大家怎样去应对单纯的‘考试’这个东西。除了要把课内的相关学问学好,考试也是一个特地的学问。关于考试的复习,哪怕平常学得很仔细,考前也必需特地复习;平常没有仔细学的,考试前的复习就更加重要了。复习不是想到哪里就复习到哪里,任凭翻书,像没头苍蝇一样;考试的复习应当有一套标准化的操作流程。比方英语:考试前一个半星期开头把全部模块的学案过一遍,考试前一个星期穿插性开头复习语法,考试前四天开头滚全部模块的单词,考试前两天开头看自己整理的一个通用率比拟高的学问点小本子,也许七八页,考试前一天复习自己的任务型阅读的学问点本子以及自己的习语大全五六页,晚上特别认真的复习作文。其次天中午不睡觉,由于担忧睡模糊影响眼睛的快速阅读,中午先阅读几篇英语小说来练习阅读理解的快速扫描,最终复习整理好的作文句型和词组,始终复习到考前最终一刻,正好完成全部任务,走进考场。我的英语、历史、语文、地理根本上都有这样一套完整的复习流程,两年都没怎么变过,这样可以最大限度地保证复习完全部的内容。依据不同学问考察的难度,以及人的遗忘规律来合理复习,不用去赌蒙中什么学问点,也不会考前不知道应当做什么。”
以上是陈欣怡同学发言的共享内容。这段话带给我们许多启发。考试复习是需要有一个标准化的操作流程的,这个流程是依据学科特点、学问特点和个人的特点,经过我们个人长期、屡次摸索、修正而来的。我们每位同学要树立一个意识:考试之前是要复习的,复习是有方法有流程的。用一句话概括就是,复习要做好规划并执行规划。刚刚我们共享的陈欣怡同学的讲话,很重要的一点是她给我们供应了一个偏文学科的复习迎考的规划样本,这个样本经过检验是高效的。我们每位同学可以以此为借鉴,学习吃透其精神,做好其他学科复习的规划,并且坚决执行。
提示各位同学,半学期下来,各学科学习了许多学问,各种资料练习做了许多,复习的下手处在哪里?我认为首先要抓住重要点,也就是分值较大,教师重点提示的学问点或题型;其次要抓住薄弱点,也就是你常常错、没吃透的学问点。有些同学们可能觉得,考前要看的学问点太多了,时间上根原来不及,于是干脆什么也不看了。我认为,在有限的时间里,假如能够集中精力每个学科重点突破1-2个点,那么这次考试就可以认为是胜利的。关键是你要选择突破的点,制定好规划,心无旁骛地做下去。
各年级要牵头各班级、各学科组,抓住期中考试这个时间节点,结合刚刚共享的范本,指导同学制定复习迎考规划,开展规划的展现沟通活动;考试完毕之后还要结合考试结果,让同学们反思复习的规划和过程,形成复习指导工作的闭合回路。总之,要通过活动帮忙每位同学树立意识,找到方法,形成套路,取得成效。
最终,盼望大家能抓紧时间,提高效率,做好复习迎考工作。在此也预祝大家在期中考试中取得抱负的成绩!我的讲话完毕,感谢大家!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇4】
亲爱的教师们、同学们:
早上好!
“光阴似箭,日月如梭。”一转瞬,期中考试已经静静地接近了。检验我们这半学期学习状况的时刻马上来到,期中考试可以检验同学们在这半学期学的学问是否扎实?有哪些漏洞和缺乏?便于我们总结阅历和教训。那么,我们毕竟应当怎样迎接期中考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课肯定要仔细听讲,课前预习,课后复习,仔细完成教师布置的作业,以便稳固所学的学问。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有规划地安排时间进展复习。不懂的地方请教教师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当教师带着大家复习的时候,肯定要仔细听讲,紧跟教师的思路,这样会到达事半功倍的效果。
另外,制造良好的学习气氛,能促使我们仔细学习,有助于我们取得好成绩。同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,仔细做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——尊敬的教师!只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就肯定会在随后的期中考试中取得令人满足的佳绩,由于成功永久垂青于有预备的人。同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的预备,为这次期中考试呈上一份满足的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与教师送上一份答谢与回报。
我的讲话完毕,感谢大家!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇5】
各位教师、各位同学:
早上好!今日我国旗下讲话的主题是:仔细复习预备,迎接期中考察。
时间飞逝,半个学期悄然而过,我们马上面临期中考察。今日,我就这一次期中考察谈几点看法:
这次考察是对我们前一段学习状况的一次重要检查,便于我们发觉学习中取得的成绩和存在的问题。考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习状况有一个清楚而系统的了解。考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,督促着我们努力学习。考试更是一个舞台,让我们呈现自己的才华,才美也要外现。
温故而知新,意思就是复习旧学问从而得到新的理解和体会。对语文这一科,功夫在平常。上课仔细听讲,教师要求把握的新词汇要会读会写,经典课文要勤读勤背诵,留意积存好词好句,做个有心人,搜集写作素材,写作文不要做无病呻吟。端正书写态度,不写错别字,不潦草塞责。古诗词要背诵,会默写。国学经典传承中国几千年的文学精华,作为中国人,要熟读唐诗三百首。
小学数学,是数理学问的启蒙学习,根底要夯实。学数学的真正效果不是表达在应试教育上,而是将来自身的脑力思维构建上。学数学是一个由简洁至简单的思维熬炼过程,许多人觉得数学学问学了将来没用,确实假如自己将来不是做相关的学术性工作的话根本上用不到多少数学学问;但是另一方面,数学好的人往往能在许多事情处理上思路清楚,规律连贯,主观能动上更胜人一筹。许多人用笨方法解决的问题,他们往往能用自己的思维一针见血。所以,要加强数学的学习。对于初级阶段的计算,把握方法,细心运算;对于高级阶段的解决问题,要留意多做典型题型,有意识的培育自己一题多解的力量,多动脑筋,敏捷运用数学学问,一通百通,只要功夫深,铁棒磨成针。
再谈谈小学英语的学习。小学生学英语重在兴趣的培育,一旦激发起兴趣,问题迎刃而解。把记单词做为提高自己恒心毅力的事情每天去做,有了足够的单词量,仿佛高楼大厦奠定了坚实的根底,再去根据听说读写的规律学习。每天学一点,积少成多,聚沙成塔,先背字母,再背单词,然后一句话,然后一段文字。
功夫不负有心人,祝福大家抱负成真,学业有成。
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇6】
敬重的各位领导教师、亲爱的同学们:
早上好!今日我国旗下讲话的题目是《治理好时间轻松迎接期中考试》。
首先,我给大家带来了一个小故事:有一个时间治理专家给大家上课,他取出一堆拳头大小的石块,认真地一块一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:「瓶子满了吗?」全部学生应道:「满了」。时间治理专家反问:「真的?」他伸手从桌下拿出一桶碎石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使碎石填满下面石块的间隙。「现在瓶子满了吗?」他其次次问道。但这一次学生有些明白了,「可能还没有」,一位学生应道。「很好!」专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开头渐渐倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和碎石的全部间隙。又一次问学生:「瓶子满了吗?」「没满!」学生们大声说。他再一次说:「很好!」然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。其实,每个人的时间都像这个瓶子一样,只要你把你的时间表排得足够紧凑,不要铺张那些间隙,你就可以做更多的事情!
期中考试在即,许多同学都在埋怨:时间根本就不够用,我恨不得一天有48个小时,我什么都没有预备好怎么办?听到这样的话语,在此教师真诚地想给同学们提几点建议:
1、抓紧时间,仔细复习好每一门功课。期中考试是对半个学期来所学内容的全面考察,它所掩盖的学问点多,力量要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要准时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以教师盼望同学们抓紧时间,争分夺秒仔细复习。
2、遵守纪律,制造良好的学习环境,让复习的每一分每一秒都落到实处。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不行能正常地进展复习,复习的效率就不会高。总之,我们要用最少的时间让自己的复习到达最好的效果。
3、适当休息,以最正确心态对待期中考试。期中考试虽是一次重要的考试,适度的紧急是正常的也是必要的,但我们不能太紧急,要留意劳逸结合。复习之余打打球、听听音乐、读读课外书都是比拟好的调剂。教师盼望同学们以一颗寻常心对待考试。
4.镇静应试,正常发挥你的力量水平。考试时,首先要合理地安排时间,先易后难,不要由于某一个题目铺张太多的时间;其次要仔细地读题,分析题目的意思,正确答题;第三要仔细地检查,不提前交卷。
我们应时刻提示自己:珍惜时间,专心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。同学们,最终,教师预祝你们在马上到来的期中考试中取得满足的成绩!感谢大家!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇7】
各位同学:
大家好!
六年级年级期中考试已经完毕,这是我们进入小学后的第一次大考。在这次考试中,有许多同学取得了较大的进步,但是也有不少同学由于各种缘由,成绩下滑。所以,今日我讲的第一个问题就是帮大家实事求是地分析一下我们学习中存在的问题、退步的缘由。
一、目前存在的问题(退步缘由)
1、学习态度不够端正(吸烟,玩手机,看闲书,上网吧,自习说话,男女同学关系处理不当等),时间抓不紧、抢不够,不能把全部精力都用到学习上。局部同学中考以后放松自己,学习不投入导致退步高达400~500名。
稚嫩的想法:认为小学学习苦,小学要有所补偿,放松一下,沉溺于玩手机,早恋等——这些事情都严峻的影响了学习。
可怕的错觉:仍旧沉醉于小学的学习状态,认为自己五年级没怎么努力,小学在家教教师帮忙下拼了一下便考上了小学(夸夸其谈其“小聪慧”)。所以小学学习到高三再努力也不晚,从而高看自己,放松自己,自我沉醉于小学的辉煌,殊不知小学的学习任务和要求与小学不行同日而语,而且学习是一个积存的过程,必需有量的积存才能酿成质的飞跃。可以看看我们成绩进步幅度特殊大的同学,哪个不是成天都在孜孜不倦地在抢时间学习?
2、还没有适应小学紧急的学习生活,没有养成良好的学习习惯,没有适合自己的科学的学习方法,致使学习效率不高.不少同学感觉小学没有小学的紧急气氛,不如小学教师跟的紧(小学都是跟着教师学),期中复习教师会讲重点、发讲义,而小学期中考试根本上不复习,复习要靠平常自己努力。那我想问大家,小学学习还让教师跟,那到大学还需教师跟吗?教师能跟你一辈子吗?所以说“不适应”的根源其实是自主学习意识不强,还没有从小学的被动学习过度到小学的主动学习上来.这个学习观念,谁转变得早谁受益,成绩会提升,谁转变的慢,谁就吃亏,学习就会后退,包括我们初上升成绩特殊优秀的学生.还沿用小学的学习方式,尽管教师屡次讲,但局部同学仍没转变,导致学习“事倍功半”。
3.没目标、没抱负、没追求。有些退步同学进入小学后目标不明确,学习没动力,懒散,怕累,不能持之以恒……平常学习有问题也不准时解决,与教师沟通少,当一天和尚撞一天钟,得过且过。
4.偏科。喜爱的不厌其烦的学,不愿学的科目应付了事——在此我特别严厉的提示同学们:高考不是学科竞赛,它是看总分的所以你必需要强化一下你的弱科,以到达均衡进展(现在才六年级,一切都来得及)。一局部同学过早地给自己分科了,有些同学大局部学科成绩都还可以,但有一门学科特殊差,导致整体成绩上不去(木桶短板)。奉劝大家一句,今后千万别再动不动就说“俺某某科从小学就偏科、就差”——小学差,小学还连续差下去吗?
5、三闲——“闲谈,闲事,闲思”
闲谈,含义自明,即指从教室到寝室中的一些不必要的闲聊。人不行能不说话,但对实现当前目标毫无意义的话便是无聊的“闲谈”;能说会道虽也算是一种力量,但若想通过“能说会道”成才,也必需避开说“闲谈”;更何况,生活中,绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的手段,甚至也不是全部的人的生活质量会受能说会道的影响。
闲事。生活中,或许没有肯定的“闲事”,任凭做点事,也总比无所事事强。但对于一个立志成才、胜利的青年来说,在特定的时期,特定的时间,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一种力量,也是最终能否实现抱负的关键。一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴,或在别人吃饭的时间却坐而论“道”,或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法,均属此列。(举例——男女生的发型问题、洗头梳头问题)
闲思。其实也就是所谓的“走神”。人倒是很宁静地坐在教室里,但思想的野马却早已信马由缰地奔驰到天际海角;或满脑子风生水起,自己的事、别人的事、家事,国事,天下事,事事在心,却偏偏忘了身边、手头最应当抓紧时间着手做的事——单词、方程式记住了没有?学案上的题目做了没有?做错的题目改正了没有?教师的教育、家长的嘱咐都缥缈得像是远在天涯的传奇。
要知道,人生最重要的事情,是眼下最应当着手解决的事情,由于过去的事情已经无法转变,将来的事情将来再着手做也并不晚。
影响一个人攀登峰顶的,往往不是脚下的长路,而是鞋中一粒砂子。同样道理,影响一个小学生实现自己远大抱负的,有时候不是努力的不够,而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。这些看似不起眼的小细节,经过量的积存,经常足以抵消相当的正面努力,使一局部努力最终归于无效。对于小学生,“三闲”危害巨大!
二、给大家的建议
调整心态、端正态度、勤奋刻苦、争取进步。
期中成绩主要反映了同学们对初小学过渡时期的适应性水平,反映了大家对学习的投入和付出。小学伊始,成绩涨落现象有肯定的必定性。
小学学习是枯燥的,需要真心投入,需要静心思索,,需要扎扎实实的付出;但同时又是开心的,其开心来自于学问本身的魅力,学有所获后的充实感,会提高你的自信。
我们要以积极主动的态度,欢乐地学习。
感谢大家,我的演讲完毕!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇8】
各位教师、各位同学:
特别快乐,我们又相聚在国旗下,相聚在这带着收获与盼望的秋日早晨。今日我演讲的题目是《期中考试来了,你预备好了吗?》。
古人云:凡事预则立,不预则废。告知我们不管做什么事,事先有预备,就能得到胜利,不然就很可能会失败。再过几天,期中考试将悄然而至,大家预备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?目前,各学科已进入紧急的期中复习迎考阶段,11月2日到4号的期中考试是由学校统一组织的大型考试,通过期中考试,我们的教师能更好的了解同学们前一阶段把握学问的状况,检验每一位同学在这半学期的学业状况,发觉同学们学习中的问题,以便帮忙同学们准时弥补缺漏,尤其我们七年级的同学们是进入初中阶段面对的第一次大型的考试,教师在这里盼望大家不妨从以下几个方面积极预备:
一、制定合理的复习规划。离期中考试还有一周多的时间,同学们肯定要依据自己的实际状况,制订好复习规划,按规划有条不紊地进展全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的根底。对待自己比拟薄弱的科目,尤其要重点复习和突破。
二,要树立积极心态,对考试要布满信念。同学们,接近考试,请你用积极的心态,仔细迎接考试,考试是紧急的,对考试我们不要怕,我们应当信任我们的实力,应当有能够考好的自信;自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、珍贵的、强大的力气,自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气势。在复习考试中,我们就是要有这种自信念,要信任自己,信任自己的努力肯定会获得胜利。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的胜利之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。同时对待考试我们也不要松,要杜绝面对考试,熟视无睹,不重视,不关怀的现象。每一位同学既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。力求考试的正常发挥。做到:标准答题,仔细分析。先易后难,细心慎重,沉着应对,把握时间。
三.方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是肯定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的学问。复习考试时间有限,一份时间一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟教师。不断转变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上学问的宝塔,在期中考试中考出优异的成绩。
四、珍惜时间,提高效率。期中考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。心理学讨论说明,遗忘是人的必定,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的学问需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。学习是以时间做保证的,同学们要在各任课教师的指导下,合理安排学习时间,进展复习。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多胜利的时机。我们珍惜时间就是珍惜青春。
五、考试时要留意:不得迟到,充分预备好答题工具,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的干净,尤其留意答题卡的标准答题,缺考标记千万不能填图。
六、严厉考风考纪,考试是一次做人品德和品德的检测。“分数诚珍贵,诚信价更高”,考试中不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。答题完毕肯定要仔细检查,不能在考场睡觉,看课外书等做与考试无关的事,考试是严厉的,来不得半点弄虚作假,作为一个凤凰学子应当学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚恳考试是学生起码的做人道德。同学们都要经得起道德的考验!盼望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起学习的风帆,在学问的海洋里畅游吧。
最终预祝:同学们在期中考试中取得优异成绩!
关于期中考试发动会国旗下讲话稿【篇9】
教师们、同学们:
上午好!
从这个星期开头,我们就要进入本学期期中考试模式了。要有好成绩,就必需拥有好的学习方法及策略,为了催促同学们进展复习迎考,在此,我向全体同学们提出几点建议:
一、仔细复习,积极备考
孔子云:“温故而知新,可以为师矣”,就是告知我们学习要重视复习,在复习的过程中会发觉以往不会的题目,会遇到之前没有解决的问题。既然发觉了,就要第一时间去把问题解决掉。不要不好意思开口去问,不要由于觉得这是一个很久之前的题目就不去问。学习就是要把不会的弄懂,把不会的学会了,你的成绩就会提高。
二、稳定心态,布满自信
我们不能够预知将来,我们也就不能够预知这份试卷是困难还是简单,我们更不能够预知这次考试的成绩。因此,每当我们踏进考场的时候,我们总会觉得还没有全完复习好。考试既是学问的检测,又是意志的磨炼,要对自己布满信念。你和其他同学都是同样的时间学习和复习,你难别人也难,你简单别人也简单,关键是谁能够沉住气,用心致志答题。
三、把握技巧,科学考试
一份试卷的题目从难度上可以分为几局部,根底题,中等难度和高难度的题目。当我们走进考场时,我们的目标不再是把每个题目做出来,而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。几乎每次考试中都有这样的状况消失,就是平常解题力量比拟好的同学考出来的成绩比不上平常解题力量一般的同学。认真分析他们的试卷,根本上就是这种状况,那个解题力量好的同学在考试时总是想着要把那几个高难度的题目做出来
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