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文档简介

教案系列幼儿园小班教案《感冒》含反思

小班教案《感冒》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步了解预防感冒的小常识，了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知家长和老师，让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子，快来看看幼儿园小班《感冒》含反思教案吧。

活动目标

1、了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知家长和老师。

2、初步了解预防感冒的小常识。

3、让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。

4、能乐观参加活动，并学会自我爱护。

5、学会保持快乐的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。

重点难点

了解感冒的症状和预防感冒的方法。

活动预备

1小叮当手偶一个2自拍录像小片段。

活动过程

1设置情景引发爱好，导入活动。

出示小叮当手偶小叮当给小伴侣唱一首歌曲，唱两句后不停地打喷嚏，致使未能给小伴侣表演节目了。

2组织争论了解感冒的症状及缘由。

问题一：小叮当怎么了？为什么会感冒？

师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都简单引起感冒。

问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？

师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧当身体不舒适的时候要准时告知家长和老师。

3观看录像小片段渗透情感，懂得不怕打针吃药。

争论：小叮当到哪里去了？他打针的时候哭了没有？小伴侣打针的时候是怎么做的？

师小结：小伴侣也是英勇的孩子，假如你感冒了，要抓紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。

4结合图片绽开争论初步了解预防感冒的方法。

（1）争论：小伴侣想一想，怎么样就不感冒了？

（2）看图片提升阅历，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了准时增加衣服、不到人多的地方去、多熬炼身体

5活动延长：随着小叮当的音乐与幼儿一起外出熬炼身体。

教学反思

活动中师幼之间，幼儿与幼儿之间的沟通比较多，通过沟通幼儿了解了感冒的一些症状，增加了幼儿预防感冒，战胜感冒的意识。在活动的各个环节，老师都能真正地把孩子放在第一位，让每个孩子充分、自由地发表自己的看法，收到了较好的效果。活动假如能请幼儿园的保健员或当医生的家长来协作上课效果确定会更好。

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