湖北省黄冈市罗田县骆驼坳中学2021-2022学年高一物理测试题含解析

湖北省黄冈市罗田县骆驼坳中学2021-2022学年高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.飞机做可视为匀速圆周运动的飞行表演。若飞行半径为2000m，速度为200m/s，则飞机的向心加速度大小为

A．0.1m/s2

B．10m/s2

C．20m/s2

D．40m/s2参考答案：C2.如图所示，当汽车通过拱桥顶点的速度为10米／秒时，车对桥顶的压力为车重的3／4，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，则汽车通过桥顶的速度应为（g=10m/s2）(

)A．15米／秒

B．20米／秒

C.

25米／钞

D．30米／秒参考答案：B3.如图上表面光滑的半圆柱体放在水平面上，小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点，在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态。下列说法中正确的是（

）A．半圆柱体对小物块的支持力变大B．外力F先变小后变大C．地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小D．地面对半圆柱体的支持力变大参考答案：C试题分析：对小滑块受力分析，受到重力、支持力和拉力，如图根据共点力平衡条件，有，，由于越来越大，故支持力N变小，拉力F变大，故AB错误；对半圆柱体受力分析，受到压力N，地面支持力N′，重力Mg，地面的静摩擦力f，如图，根据共点力平衡条件，有，，解得，，由于θ越来越大，故静摩擦力f先变大后变小，支持力先变小后变大，故C正确，D错误；考点：考查了力的动态平衡【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析4.如图1所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用沿水平面移动了位移s，若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力为f，则在此过程中(

)A．摩擦力做的功为-fsB．力F做的功为FscosθC．力F做的功为FssinθD．重力做的功为mgs参考答案：AC5.（多选题）在水平面上有一个小物块质量为m，由0点从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，经过A、B、C三点，A、B、C三点到0点距离分别为x1、x2、x3，由0点到A、B、C所用时间分别为t1、t2、t3，下列结论正确的是（）A．B．C．D．参考答案：AB【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可判断各项是否正确．【解答】解：小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可知，，解得a=，所以，故A正确，D错误．小球做初速度为零的匀加速直线运动，速度越来越大，可知OA段的平均速度小于0B段的平均速度，OB段的平均速度小于OC段的平均速度，则有：，故B正确．C错误，故选：AB二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图甲所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以0.3m/s的速度匀速上浮。现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动的方向与水平方向的夹角为37°，已知sin37°=0.6；cos37°=0.8，则：（1）根据题意可知玻璃管水平方向的移动速度为

m/s。（2）若玻璃管的长度为0.6m，则当红蜡块从玻璃管底端上浮到顶端的过程中，玻璃管水平运动的距离为

m。（3）如图乙所示，若红蜡块在A点匀速上浮的同时，使玻璃管水平向右作匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的

。A．直线P

B．曲线Q

C．曲线R

D．无法确定参考答案：7.如图所示，半径为R的半球形碗内表面光滑，一质量为m的小球以角速度ω在碗内一水平面做匀速圆周运动，则该平面离碗底的距离h=_________。参考答案：8.（6分）做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O时速度是1m/s，车尾经过O点时的速度是7m/s，则这列列车的中点经过O点时的速度大小为

m/s。参考答案：59.某同学用实验探究某物体动能变化和合外力对它所做的功关系时，以为纵坐标，以（合外力的功）为横坐标在方格纸中作出图象。则由图象可求得小车质量为参考答案：0.810.（3分）单位换算：10m/s=

km/h。参考答案：3611.物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，则前6s内的平均速度大小是_____m/s，第6s内的位移是________m。参考答案：6；1112.（6分）如图所示，为使竖直的电线杆稳定，在电线杆上加了两根拉线AB和AC，两线与杆共面，若每根拉线的拉力都是400N，两根拉线与水平地面的夹角都是60°，则两拉线拉力的合力大小为______N，方向为_______。参考答案：（或693）

竖直向下（每空3分）13.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）完成平衡摩擦力的相关内容：①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，

（选填“静止释放”或“轻推”）小车，让小车拖着纸带运动．②如果打出的纸带如图(b)所示，则应

（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹

，平衡摩擦力才完成．（2）某同学实验时得到如图(c)所示的a—F图象，则该同学验证的是：在小车质量一定的条件下，小车的加速度与其所受的合力成正比．参考答案：（1）①轻推；减小；②间隔均匀（之间的距离大致相等）三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是

（）

A．a的原长比b的长

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．测得的弹力与弹簧的长度成正比参考答案：B15.在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条的一端固定于P点，如图。⑴用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的

和

，此时弹簧测力计A的示数为-------_____Ｎ(只须读到0.1N)。接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度PO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向（每空1分）。⑵图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F1、F2的图示，请在图1中作出这两个分力的合力F合（保留作图痕迹）（6分），并在图中空格处填写F合的大小（2分）。参考答案：)⑴大小

方向

2.5

等于(各1分)

⑵作图（6分）

合力2.3—2.8N(2分)四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图A-3所示，为一做直线运动物体的x-t图象，问：（1）图中OA、AB、BC、CD各表示物体怎样运动？（2）哪段运动最快？第3s内的位移多大？（3）这5s内物体的位移和路程分别为多少？参考答案：17.（10分）一辆长途客车正在以v0=24m/s的速度匀速行驶.突然，司机看见车的正前方x=38m处有一只狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施.若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度—时间”图象如图乙所示.（1）求长途客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若狗以v=6m/s的速度与长途客车同向奔跑，狗会不会被撞？参考答案：18.（9分）在平直的高速公路上，一辆汽车以32m/s的速度匀速行使，因前方发生事故，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为1.5×Kg，刹车时汽车受到的阻力为1.2×N。求：（1）刹车后汽车运动的加速度大小；（2）