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19大象的耳朵7等8个字，会写“耳朵、扇子”等10个词语。积累 积累 教学难 27等8个字，会写“耳朵、扇子”等10个词语。——教师口述：“东一片，西一片，隔座山，看不见。”猜到这是什么了吗？对，是耳朵。对整天帮打探外界消息的耳朵真的了解吗？课文中的大象的耳朵又怎么了？老师提醒二二冰波：本名，杭州人，国家一级作家。主要作品：《窗下的树皮小屋》《毒蜘蛛之死》《蛤蟆减肥》《怪蜗牛奇遇记》《长颈鹿拉拉》《怪蛋之谜》《狼蝙蝠》等。三三练练似（shì）（dā）（yí）（shù）（gān）舞（wǔ）（tòng）（fán）（shān）扇慢遇兔安扇慢遇兔安根痛最 ）） ）44）4练读一读，想读时需要注意哪些词语预设：“耷拉”“扇子”注意第二个字读轻声。“似的”的“似”读“shì”，“扇子”shàn”。练练（）（）（）预设：预设：他耷拉着脑袋，打采地走了进来老师刚才听到了世界上最动听的音乐，那就是的读书声。大家觉得哪段课文比较难读，大象也不安起来，他自言自语地说：“他们/都/这么说，是不是/我的耳朵/真的/有得/他/又头痛，又心烦。④咱们来进行男比赛吧，看谁读得更棒课文读完了，都知道了什么——二二预设：大象遇到了小兔子、小羊、、小马、小老鼠。大象的耳朵是耷拉着的，这些动物三三（一）学习第1自大象在慢慢地散步，遇到了很多动物，动物们都说大象的耳朵有毛病。现在就以小组为单位选择最喜欢的动物演一演，看看为什么动物们都觉得大象的耳朵有毛病。指名表演生3（双手放在头顶当鹿角）：“大象呀，我的耳朵是竖着的，你的耳朵怎么老是耷拉生5（吱吱叫）（三）学习第8-1

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