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文档简介
高考语文复习--高考语文情景式默写题(押题式默写)训练版+教师版高考语文情景式默写题(押题式默写)教师版
1、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的两句是“__,__”。
(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼为了保持树木的天性,做到了“__,__”,这个比喻对育人也有积极的启发作用。
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“__,__”。
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2、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《将进酒》中“__,__”两句写出了诗人的豪情,也是诗人的愤慨之语,充分肯定了“饮者”的地位。
(2)中国古诗重视“兴发感动”,如杜甫《登高》中“__”以叶落纷纷生发悲秋之意,李煜《虞美人》中“__”则由春花秋月触发思念故国之情。
(3)古代人常借“孙仲谋”表达对英雄的感叹,如苏轼曾经发出“生子还如孙仲谋”的赞叹,而辛弃疾也留下了“__,__”的名句。
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3、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)白鸥作为“闲客”,具有与人亲善,温柔敦厚,以及自由不受拘束的形象特点,如黄庭坚《登快阁》中“______”;杜甫《客至》中“______”。
(2)子曰:“不愤不启,不悱不发”。司马迁在《报任安书(节选)》中谈到《诗经》三百篇的创作者创作缘由是“______”,在《屈原列传》中也写到爱国诗人屈原创作《离骚》的缘由是“______”。
(3)春晚《满庭芳·国色》点燃“色彩新潮流”,而色彩的运用,在古诗词中很常见,既能写景,又能很好地抒发作者的情感。如“______,______”。
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4、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“____,____”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“____,____”两句来描述秦王朝对待宝玉金珠的态度,揭示了“成由勤俭败由奢”这颠扑不破的真理。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“____,____”。
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5、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)要实现中华民族的伟大复兴,就要有永不懈怠的精神品质,我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中的“____,____”来警醒自己。
(2)优秀的传统文化涵养着深厚的文化自信,多元的文化智慧彰显出文明古国的绚丽多姿。《陈情表》中“____,____”两句化用《初学记·鸟赋》中的典故,来抒发李密对祖母的孝养之情。
(3)《诗经·无衣》中,展现着秦国军民互助的团结精神,其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义,愤慨地磨刀擦枪,一起行动的句子是“____,____”。
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6、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《拟行路难(其四)》中,鲍照面对不合理的门阀制度,以宿命论来寻求解脱的两句是:“____,____!”
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是“______,______”。
(3)在《石钟山记》中,苏轼夜游并考察石钟山,对前人有关石钟山的命名进行了分析,批评了“____,____”的错误做法,表现了中国古代文人严谨的求实精神,具有一定的现实意义。
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7、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《登高》中“____,____”两句,借用落叶和江水表达诗人对于宇宙永恒,但时光易逝壮志难酬的感伤。
(2)《谏太宗十思疏》中“____,____”两句的意思是人们做事往往有美好的开端,却很少能够坚持到底。
(3)《登泰山记》中“____,____”两句,描绘了作者在日观亭等待日出时看到的天边云彩出现的奇异变化。
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8、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《劝学》中荀子用两个比喻句“____,____”承接上文,并进一步说明人只有经过学习,才能增长知识,培养品德,锻炼才干。
(2)《琵琶行并序》中,诗人用“____,____”两句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,后句还常被引申运用,形容在沉默中蕴含着无穷的力量。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中“____,____”两句以美人烘托英雄,写出了周瑜青春年少,豪气满怀的英雄形象。
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9、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李贺《李凭箜篌引》中“____”一句,以声写声,表现出乐声的变化;“____”一句,以形写声,渲染了乐声的美妙动听。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,用“____”一句,对登楼远眺之景进行总括评价;联想过往,六朝已成流水,“____”,不禁产生惆怅之感。
(3)李密《陈情表》中“____,____”两句,形象地写出了他忠孝不能兼顾的窘状。
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10、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人求学重视老师的引导,如《师说》中韩愈认为老师的作用是“____”;同时也重视个人的努力,如《劝学》中荀子认为君子通过不断学习领悟,才能够“____”。
高考语文情景式默写题(押题式默写)教师版
1、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的两句是“__,__”。
(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼为了保持树木的天性,做到了“__,__”,这个比喻对育人也有积极的启发作用。
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“__,__”。
【答案】
(1)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟
(2)其莳也若子其置也若弃
(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟)
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《将进酒》中“__,__”两句写出了诗人的豪情,也是诗人的愤慨之语,充分肯定了“饮者”的地位。
(2)中国古诗重视“兴发感动”,如杜甫《登高》中“__”以叶落纷纷生发悲秋之意,李煜《虞美人》中“__”则由春花秋月触发思念故国之情。
(3)古代人常借“孙仲谋”表达对英雄的感叹,如苏轼曾经发出“生子还如孙仲谋”的赞叹,而辛弃疾也留下了“__,__”的名句。
【答案】
(1)古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名
(2)无边落木萧萧下春花秋月何时了
(3)千古江山英雄无觅孙仲谋处
3、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)白鸥作为“闲客”,具有与人亲善,温柔敦厚,以及自由不受拘束的形象特点,如黄庭坚《登快阁》中“______”;杜甫《客至》中“______”。
(2)子曰:“不愤不启,不悱不发”。司马迁在《报任安书(节选)》中谈到《诗经》三百篇的创作者创作缘由是“______”,在《屈原列传》中也写到爱国诗人屈原创作《离骚》的缘由是“______”。
(3)春晚《满庭芳·国色》点燃“色彩新潮流”,而色彩的运用,在古诗词中很常见,既能写景,又能很好地抒发作者的情感。如“______,______”。
【答案】
(1)此心吾与白鸥盟但见群鸥日日来
(2)大抵圣贤发愤之所作也故忧愁幽思而作《离骚》
(3)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿(满地黄花堆积,憔悴损/念桥边红药,年年知为谁生/一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红)
4、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“____,____”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“____,____”两句来描述秦王朝对待宝玉金珠的态度,揭示了“成由勤俭败由奢”这颠扑不破的真理。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“____,____”。
【答案】
艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
(2)鼎铛玉石金块珠砾
(3)白露横江水光接天
5、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)要实现中华民族的伟大复兴,就要有永不懈怠的精神品质,我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中的“____,____”来警醒自己。
(2)优秀的传统文化涵养着深厚的文化自信,多元的文化智慧彰显出文明古国的绚丽多姿。《陈情表》中“____,____”两句化用《初学记·鸟赋》中的典故,来抒发李密对祖母的孝养之情。
(3)《诗经·无衣》中,展现着秦国军民互助的团结精神,其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义,愤慨地磨刀擦枪,一起行动的句子是“____,____”。
【答案】
忧劳可以兴国逸豫可以亡身
乌鸟私情愿乞终养
(3)修我矛戟与子偕作
6、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《拟行路难(其四)》中,鲍照面对不合理的门阀制度,以宿命论来寻求解脱的两句是:“____,____!”
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是“______,______”。
(3)在《石钟山记》中,苏轼夜游并考察石钟山,对前人有关石钟山的命名进行了分析,批评了“____,____”的错误做法,表现了中国古代文人严谨的求实精神,具有一定的现实意义。
【答案】
人生亦有命安能行叹复坐愁
小学而大遗吾未见其明也
(3)事不目见耳闻而臆断其有无
7、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《登高》中“____,____”两句,借用落叶和江水表达诗人对于宇宙永恒,但时光易逝壮志难酬的感伤。
(2)《谏太宗十思疏》中“____,____”两句的意思是人们做事往往有美好的开端,却很少能够坚持到底。
(3)《登泰山记》中“____,____”两句,描绘了作者在日观亭等待日出时看到的天边云彩出现的奇异变化。
【答案】
无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
有善始者实繁(答“善始者实繁”亦可)能克终者盖寡(答“克终者盖寡”亦可)
(3)极天云一线异色须臾成五采
8、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《劝学》中荀子用两个比喻句“____,____”承接上文,并进一步说明人只有经过学习,才能增长知识,培养品德,锻炼才干。
(2)《琵琶行并序》中,诗人用“____,____”两句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,后句还常被引申运用,形容在沉默中蕴含着无穷的力量。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中“____,____”两句以美人烘托英雄,写出了周瑜青春年少,豪气满怀的英雄形象。
【答案】
(故)木受绳则直金就砺则利
别有幽愁暗恨生此时无声胜有声
(3)小乔初嫁了雄姿英发
9、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李贺《李凭箜篌引》中“____”一句,以声写声,表现出乐声的变化;“____”一句,以形写声,渲染了乐声的美妙动听。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,用“____”一句,对登楼远眺之景进行总括评价;联想过往,六朝已成流水,“____”,不禁产生惆怅之感。
(3)李密《陈情表》中“____,____”两句,形象地写出了他忠孝不能兼顾的窘状。
【答案】
昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑
(2)画图难足但寒烟衰草凝绿
(3)臣之进退实为狼狈
10、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人求学重视老师的引导,如《师说》中韩愈认为老师的作用是“____”;同时也重视个人的努力,如《劝学》中荀子认为君子通过不断学习领悟,才能够“____”。
(2)《阿房宫赋》中,杜牧告诫后人在悲悼秦人之时,更要以史为鉴,否则他们就会继续上演“____,____”的悲剧。
(3)《琵琶行并序》中“____,____”两句,写出了琵琶女年轻时才貌双全的形象。
【答案】
所以传道受业解惑也则知明而行无过矣
后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
(3)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》开头,苏轼用“___________,___________”两句,写自己与朋友泛舟游赤壁之下时朗诵《诗经·陈风·月出》及其诗句。
(2)《荀子·劝学》中,作者阐述学习要专心致志的道理时用“蚓”和“蟹”作对比,蟹虽有“六跪而二螯”,却“__________”,道理何在?就在于“。”
(3)在《谏逐客书》中,李斯先后列举太山高大和河海深邃的例子,目的是说明“_________,___________”的道理。
【答案】
(1)诵明月之诗歌窈窕之章
(2)非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
(3)王者不却众庶故能明其德
12、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《陈情表》中,李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄,是为了说明“____,____”,从而为下文提出赡养祖母终老做铺垫。
(2)张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体,艺术价值很高。写春江花月之夜景,抒思乡孤独之情,其中“____,____”两句则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。
(3)古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意,如《锦瑟》中的“______”和《琵琶行并序》中的“____”。
【答案】
是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也
人生代代无穷已江月年年望相似
(3)望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣
13、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)一词中遥望金陵,发出物是人非的慨叹的两句是“____,____”。
(2)“落花”是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。宋代的晏殊曾用“__________”表达伤春之意,而清代的龚自珍则用“____”翻出新意。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染了阿房宫的豪华奢靡。其中,“____,____”两句将阿房宫所奏之乐与市井言语进行了比较。
【答案】
雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
(2)无可奈何花落去落红不是无情物
(3)管弦呕哑多于市人之言语
14、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同,其结果反差强烈,从而说明能否以诚相待恭俭下人是事业成败的关键,这两句是“____,____”。
(2)屈原在《离骚(帝高阳之苗裔兮)》中,感慨时光飞逝难以追赶,表达时不我待更要珍惜光阴有所作为的诗句是“____,____”。
(3)黄庭坚在《登快阁》中巧用典故,分别运用伯牙断琴和阮籍青白眼之事抒写自己无可奈何、孤独无聊的诗句是“____,____”。
【答案】
竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路
(2)汩余若将不及兮恐年岁之不吾与
(3)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横
15、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中,不仅描写了蜀道险峻的地势,也通过“____,____”两句表达对剑阁防御的担忧。
(2)陶渊明《归去来兮辞并序》中“____”一句写晨光微弱,担心行程;“____”一句写日光黯淡,暮色将至。
(3)古人常用“鸥”这一意象表达闲居之意或漂泊之感。唐代诗人杜甫就写过这样的诗句“____,____”。
【答案】
所守或匪亲化为狼与豺
(2)恨晨光之熹微景翳翳以将入
(3)舍南舍北皆春水但见群鸥日日来
16、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)曹操《短歌行》中用“____,____”两句,以月喻人,表明自己对贤才的敬仰与渴慕。
(2)魏征《谏太宗十思疏》中,写诚信待人与轻视他人会产生迥异结果的句子是“____,____”。
(3)杜牧《阿房宫赋》中,告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是“____,____”。
【答案】
明明如月何时可掇
(2)竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路
(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼的《石钟山记》借登山临水告诉我们,治学做事要有质疑和求实的精神,“____,____”是不可取的,对仗工整,态度谦逊。
(2)杜甫《客至》的诗句“____,____”是热情待客的名句,至今仍被时常引用。
(3)从孔子说过“逝者如斯夫,不舍昼夜”之后,看到奔流不息的江水,古代文人常会借江水抒发韶光易逝、人生短暂的感慨,如李白的“____,____”。
【答案】
事不目见耳闻而臆断其有无
(2)花径不曾缘客扫蓬门今始为君开
(3)世间行乐亦如此古来万事东流水(君不见黄河之水天上来奔到海不复回/古人今人若流水共看明月皆如此)
18、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中说“____,____”。
(2)李密在《陈情表》中,用“____,____”两句,写出自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(3)李白《将进酒》中“____,____”两句,运用夸张手法极写光阴易逝、人生短暂,真是妙笔生花。
【答案】
故不积跬步无以至千里(2)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮
(3)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪
19、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)姜夔《扬州慢》(淮左名都)中的“____,____”两句,虚写过去扬州的繁华景况,实写眼前扬州的荒败凄清,突出了词人的“《黍离》之悲”。
(2)王羲之在《兰亭集序》中用“____,____”两句批判了当时的士大夫虚无的生死观。
(3)陆游在《临安春雨初霁》中“____,____”两句看似悠闲,实则寄托了诗人内心的无聊,传达出了诗人内心沉重的郁气。
【答案】
过春风十里尽荠麦青青
(2)固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作
(3)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶
20、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)司马迁在《屈原列传》中表明屈原的文章主旨重大、意义深远的两句是“____,____”。
(2)王维《山居秋暝》中的“____,____”两句,描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福美好的生活图景。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中感慨,当年“金戈铁马,气吞万里如虎”的英雄刘裕住过的地方如今却变成了“____,____”。
【答案】
其称文小而其指极大举类迩而见义远
(2)竹喧归浣女莲动下渔舟
(3)斜阳草树寻常巷陌
21、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中“__________,”两句,既以远古传说写出了蜀道的来历,又突出了蜀山的险峻与蜀道开凿的艰辛。
(2)在《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》的内容虽然细小意旨却极为博大,所举的事例虽然浅近意义却很深远的句子是“___________,_”。
(3)“鸟”常出现在古典诗词中,不同的鸟,会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。《短歌行》中曹操表现乱世中士人向南寻找依托的彷徨的句子是“_________”;《归园田居(其一)》中陶渊明以鸟作比,表达自己对往日山林依恋的句子是“_________”。
【答案】
地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
其称文小而其指极大举类迩而见义远
(3)绕树三匝羁鸟恋旧林
22、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中表达自己愿骑千里马为君主前驱,开辟道路的两句是:“____,____!”
(2)《蜀道难》一诗中,自古以来秦、蜀之间少有往来,就是因为“____,____”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
(3)杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”和姜夔《扬州慢》(淮左名都)中“____,____”两句相似,都表达了深沉的“《黍离》之悲”。
【答案】
乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路
(2)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅
(3)过春风十里尽荠麦青青
23、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《春江花月夜》中,多情的月亮想要陪伴少妇,岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色,可是“____,____”。
(2)苏轼的《石钟山记》语言灵活畅达,变化多姿。比如写鸟鸣,写栖鹘是先点鸟名,再写惊飞,最后才写其叫声“____”,写鹳鹤是先写声音“____”,然后交代是鹳鹤在叫。
(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》描写江边景致,以“____”,写日落之江天;以“____”,状夕夜之洲渚,真可谓“画图难足”。
【答案】
玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来
磔磔云霄间又有若老人咳且笑于山谷中者
(3)彩舟云淡星河鹭起
24、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,曾皙的志向是,在暮春三月和好友一起在沂水沐浴,然后“____,____”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____,____”两句直接描写了宫女娇媚的姿态。
(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,表现词人登高望远所看到的深秋时节金陵山水景色的句子是“____,____”。
【答案】
风乎舞雩咏而归
一肌一容尽态极妍
(3)千里澄江似练翠峰如簇
25、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中运用夸张、比喻手法,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,却又挥霍无度的语句是“____,____?”
(2)陶渊明《归去来兮辞并序》中的“实迷途其未远,觉今是而昨非”两句系从屈原《离骚》中的“____,____”脱胎而来。
(3)古典诗词中有借助“香草美人”抒情的传统,以委婉的艺术手法表达思想情感,如“____,____”。
【答案】
奈何取之尽锱铢用之如泥沙
回朕车以复路兮及行迷之未远
渺渺兮予怀望美人兮天一方
(既替余以蕙兮又申之以揽茝/惟草木之零落兮恐美人之迟暮)
26、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中的“____,____”两句,一仰一俯,拉开纵向的空间,表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。
(2)《石钟山记》中郦道元认为石钟山得名的原因是:石钟山靠近深潭,“____,____”,才发出洪钟一样的声音。
(3)陆游在《临安春雨初霁》中以“____,____”两句,把自己因前途渺茫彻夜未眠的情状写得极富诗意。
【答案】
上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川
微风鼓浪水石相搏
(3)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花
27、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《师说》开篇,“____”一句指出了古人从师的风尚,文章末尾,韩愈赞扬李蟠“不拘于时,学于余”的行为是“____”,呼应开头。
(2)《劝学》中荀子认为,君子广泛地学习,并且每日反省自己,就能智慧明达,行为无过,就像木材“____”,金属制的刀剑“____”。
(3)古代文人常以“樽”这一酒器指代酒,表达不同的心境,苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“____”和“____”分别表达了欢聚和祭奠之意。
【答案】
古之学者必有师能行古道
受绳则直就砺则利
(3)举匏樽以相属一尊还酹江月
28、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是“____,____”。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中“____,____”两句,交代出诗人由现实转入了梦境。
(3)曹操《短歌行》中借《诗经》中的诗句“____,____”来比喻求贤若渴的心情。
【答案】
推此志也虽与日月争光可也
我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月
(3)青青子衿悠悠我心
29、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中特别强调君子并不是本性与众不同,只是能够借助外界的力量帮助自己成长,能够体现这一说法的两句是“____,____”。
(2)“月亮”这一意象在古代诗人的心中有着多种不同的意蕴:幽美、自由美好、永恒、凄凉、悲欢离合,等等。北宋词人苏轼在填词时就写过许多有关“月亮”的句子,如“____,____”。
(3)李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是“____,____”。
【答案】
君子生非异也善假于物也
人有悲欢离合月有阴晴圆缺
(但愿人长久千里共婵娟/人生如梦一尊还酹江月)
(3)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
30、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《菩萨蛮·书江西造口壁》中,“____,____”两句,以景结情,用声声鹧鸪鸣叫,呼唤词人勿忘南归的理想抱负。
(2)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子点评了几位弟子的志向,其中“____,____”表达了他对公西华才能的高度肯定。
(3)古人多有借“雁”传情的诗句,如《春江花月夜》中,“____”一句,传达音讯全无、相思无着落之意;李清照在《声声慢》(寻寻觅觅)中,爱人远逝,雁过伤心之余,认出与它们“____”,却无处传书,表达痛失爱人的感伤与悲痛。
【答案】
江晚正愁余山深闻鹧鸪
赤也为之小孰能为之大
(3)鸿雁长飞光不度却是旧时相识
31、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密在《陈情表》中描写“祖孙二人”关系亲密、难以分离的句子是“___,___”,这也是他请辞的主要原因。
(2)荆轲刺秦王、李牧因谗言被杀是历史有名的事件,苏洵在《六国论》中说:如果“___,___”,燕国、赵国也许不会灭亡。
(3)自然界猿的哀啼会烘托环境的清幽,或引发人们的悲思愁绪,这在传统诗词中屡见不鲜,如“___,___”。
【答案】
(1)母孙二人更相为命
(2)刺客不行良将犹在
(3)谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回/其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣)
32、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼《赤壁赋》中“____,____”两句,描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长矛、饮酒作诗的英雄形象。
(2)《师说》中,士大夫们不能相互为师的根本原因在于他们“年相若”“道相似”,自认为如果彼此为师,就会出现“____,____”的尴尬状况。
(3)人们都说“男儿有泪不轻弹”,但我们在古诗中却总能看到男儿落泪,比如唐代就有诗句“____,____”。
【答案】
酾酒临江横槊赋诗
位卑则足羞官盛则近谀
(3)出师未捷身先死长使英雄泪满襟(座中泣下谁最多江州司马青衫湿)
33、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜牧《阿房宫赋》中多用夸张和比较的手法突出阿房宫的奢华,“____”一句写出了钉头的突出众多,“____”一句强调了瓦缝的参差纷繁。
(2)黄庭坚《登快阁》中“____,____”两句,勾画出阔大悠远的境界,为抒发情志做好了准备。
(3)古诗词中常用“流水”一词,或比喻愁情,或感慨物是人非,词人李煜就写过许多这样的词句,如“____,____”。
【答案】
(1)多于在庾之粟粒多于周身之帛缕
(2)落木千山天远大澄江一道月分明
(3)流水落花春去也天上人间
(世事漫随流水算来一梦浮生/还似旧时游上苑车如流水马如龙)
34、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《答司马谏议书》中,“____,____”是王安石借盘庚迁都这一典故对自己行事准则的表达,也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。
(2)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了物是人非之感,李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中也有两句写出了这种感受,这两句是“____,____”。
(3)自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗中,“秋”便是如此。诗人常借“秋”来丰富深化某种特定的情绪,从而阐释、实现“言外之意”的深层内涵。请摘取教材中含“秋”的两句唐诗“____,____”。
【答案】
度义而后动是而不见可悔故也
雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
(3)万里悲秋常作客百年多病独登台(春江花朝秋月夜往往取酒还独倾/八月秋高风怒号卷我屋上三重茅)
35、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)诗人屈原是楚辞的创立者,开辟了“香草美人”的传统,在《离骚》中能分别体现这一传统的诗句是“____”和“____”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子是“____,____”。
(3)《菩萨蛮·书江西造口壁》中有“____,____”两句,既用视听结合的手法描写了苍茫暮色,又衬托出了辛弃疾沉郁苦闷的心情。
【答案】
扈江离与辟芷兮(纫秋兰以为佩朝搴阰之木兰兮/夕揽洲之宿莽)恐美人之迟暮(2)各抱地势钩心斗角
(3)江晚正愁余山深闻鹧鸪
36、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中由无穷的江水、永恒的明月想到“__________,__________”的须臾人生。
(2)白居易《琵琶行(并序)》中“__________?__________”,诗人被贬出京,江州地处偏远,只能听到民间山歌和村笛小调。
(3)在博大精深的黄河文化中,诗歌以其独特的艺术形式、深刻的思想内容以及浩瀚的作品,深受世人喜爱和重视,如:__________,__________。
【答案】
(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟
(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听
(3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(黄河远上白云间一片孤城万仞山/大漠孤烟直长河落日圆)
37、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”论述了学习和思考的关系,荀子《劝学》中也有直接提到学与思关系的句子“____,____”。
(2)周邦彦《苏幕遮》中的“____,____”两句,把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现得十分生动。
(3)作为中国传统文化中的重要组成部分之一,二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“____”一句用星宿的触手可及写蜀道之高,苏轼《赤壁赋》中“____”一句用星宿给月亮定位。
【答案】
(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也
(2)鸟雀呼晴侵晓窥檐语
(3)扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间
38、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)善于借助外物的人总是更容易获得成功,荀子《劝学》中总结性地表达这种意思的两句是“____,____”。
(2)白居易在《琵琶行并序》中用“____,____”两句,描写琵琶女的弹奏戛然而止。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中把秦朝聚敛之细与浪费之大进行对比的两句是“____,____”。
【答案】
(1)君子生非异也善假于物也
(2)曲终收拨当心画四弦一声如裂帛
(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙
39、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中“__________,__________”两句用粮仓中的粮食衬托钉头之多,表现阿房宫殿宇众多,批判统治者的穷奢极欲。
(2)《书愤》中“__________,__________”两句以典明志,表明自己爱国热情至老不移,渴望效法诸葛亮施展抱负。
(3)黄河作为中华民族的母亲河,是古代诗歌中常见的意象,常常出现在唐诗宋词中,如“__________,__________”。
【答案】
钉头磷磷多于在庾之粟粒
出师一表真名世千载谁堪伯仲间
君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(大漠孤烟直长河落日圆/白日依山尽黄河入海流)
40、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)面对虎视眈眈的强权外敌,我们不能有任何的幻想,正如苏洵在《六国论》中写到“暴秦”的贪得无厌时,以“__________,”八个字写出了六国的软弱无能和秦国的步步紧逼。
(2)杜甫晚年登上岳阳楼,看到洞庭湖的浩瀚无际,以“,___________”(《登岳阳楼》)两句写出了宏伟的景色和阔大的意境。
(3)古人临水常有时光流逝之慨叹,如孔子就曾面对河流感慨道:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”又如“_,___________”。
【答案】
奉之弥繁侵之愈急
吴楚东南坼乾坤日夜浮
不知江月待何人但见长江送流水/世间行乐亦如此,古来万事东流水。
41、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中用“______,______”阐述了“水能载舟,亦能覆舟”的道理,进一步强调国君要慎待百姓。
(2)陶渊明在《归园田居》(其一)中“羁鸟恋旧林”一句,与其在《归去来兮辞》(并序)中“______,______”两句用意相似,都含蓄表达归隐田园是作者由衷之情。
(3)落叶有动态美,“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶,意境更为开阔。如“______,______”。
【答案】
(1)载舟覆舟所宜深慎
(2)云无心以出岫鸟倦飞而知还
(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(落木千山天远大,澄江一道月分明)
(2)《阿房宫赋》中,杜牧告诫后人在悲悼秦人之时,更要以史为鉴,否则他们就会继续上演“____,____”的悲剧。
(3)《琵琶行并序》中“____,____”两句,写出了琵琶女年轻时才貌双全的形象。
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11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》开头,苏轼用“___________,___________”两句,写自己与朋友泛舟游赤壁之下时朗诵《诗经·陈风·月出》及其诗句。
(2)《荀子·劝学》中,作者阐述学习要专心致志的道理时用“蚓”和“蟹”作对比,蟹虽有“六跪而二螯”,却“__________”,道理何在?就在于“。”
(3)在《谏逐客书》中,李斯先后列举太山高大和河海深邃的例子,目的是说明“_________,___________”的道理。
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12、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《陈情表》中,李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄,是为了说明“____,____”,从而为下文提出赡养祖母终老做铺垫。
(2)张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体,艺术价值很高。写春江花月之夜景,抒思乡孤独之情,其中“____,____”两句则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。
(3)古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意,如《锦瑟》中的“______”和《琵琶行并序》中的“____”。
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13、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)一词中遥望金陵,发出物是人非的慨叹的两句是“____,____”。
(2)“落花”是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。宋代的晏殊曾用“__________”表达伤春之意,而清代的龚自珍则用“____”翻出新意。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染了阿房宫的豪华奢靡。其中,“____,____”两句将阿房宫所奏之乐与市井言语进行了比较。
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14、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同,其结果反差强烈,从而说明能否以诚相待恭俭下人是事业成败的关键,这两句是“____,____”。
(2)屈原在《离骚(帝高阳之苗裔兮)》中,感慨时光飞逝难以追赶,表达时不我待更要珍惜光阴有所作为的诗句是“____,____”。
(3)黄庭坚在《登快阁》中巧用典故,分别运用伯牙断琴和阮籍青白眼之事抒写自己无可奈何、孤独无聊的诗句是“____,____”。
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15、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中,不仅描写了蜀道险峻的地势,也通过“____,____”两句表达对剑阁防御的担忧。
(2)陶渊明《归去来兮辞并序》中“____”一句写晨光微弱,担心行程;“____”一句写日光黯淡,暮色将至。
(3)古人常用“鸥”这一意象表达闲居之意或漂泊之感。唐代诗人杜甫就写过这样的诗句“____,____”。
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16、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)曹操《短歌行》中用“____,____”两句,以月喻人,表明自己对贤才的敬仰与渴慕。
(2)魏征《谏太宗十思疏》中,写诚信待人与轻视他人会产生迥异结果的句子是“____,____”。
(3)杜牧《阿房宫赋》中,告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是“____,____”。
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17、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼的《石钟山记》借登山临水告诉我们,治学做事要有质疑和求实的精神,“____,____”是不可取的,对仗工整,态度谦逊。
(2)杜甫《客至》的诗句“____,____”是热情待客的名句,至今仍被时常引用。
(3)从孔子说过“逝者如斯夫,不舍昼夜”之后,看到奔流不息的江水,古代文人常会借江水抒发韶光易逝、人生短暂的感慨,如李白的“____,____”。
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18、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中说“____,____”。
(2)李密在《陈情表》中,用“____,____”两句,写出自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(3)李白《将进酒》中“____,____”两句,运用夸张手法极写光阴易逝、人生短暂,真是妙笔生花。
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19、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)姜夔《扬州慢》(淮左名都)中的“____,____”两句,虚写过去扬州的繁华景况,实写眼前扬州的荒败凄清,突出了词人的“《黍离》之悲”。
(2)王羲之在《兰亭集序》中用“____,____”两句批判了当时的士大夫虚无的生死观。
(3)陆游在《临安春雨初霁》中“____,____”两句看似悠闲,实则寄托了诗人内心的无聊,传达出了诗人内心沉重的郁气。
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20、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)司马迁在《屈原列传》中表明屈原的文章主旨重大、意义深远的两句是“____,____”。
(2)王维《山居秋暝》中的“____,____”两句,描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福美好的生活图景。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中感慨,当年“金戈铁马,气吞万里如虎”的英雄刘裕住过的地方如今却变成了“____,____”。
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21、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中“__________,”两句,既以远古传说写出了蜀道的来历,又突出了蜀山的险峻与蜀道开凿的艰辛。
(2)在《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》的内容虽然细小意旨却极为博大,所举的事例虽然浅近意义却很深远的句子是“___________,_”。
(3)“鸟”常出现在古典诗词中,不同的鸟,会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。《短歌行》中曹操表现乱世中士人向南寻找依托的彷徨的句子是“_________”;《归园田居(其一)》中陶渊明以鸟作比,表达自己对往日山林依恋的句子是“_________”。
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22、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中表达自己愿骑千里马为君主前驱,开辟道路的两句是:“____,____!”
(2)《蜀道难》一诗中,自古以来秦、蜀之间少有往来,就是因为“____,____”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
(3)杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”和姜夔《扬州慢》(淮左名都)中“____,____”两句相似,都表达了深沉的“《黍离》之悲”。
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23、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《春江花月夜》中,多情的月亮想要陪伴少妇,岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色,可是“____,____”。
(2)苏轼的《石钟山记》语言灵活畅达,变化多姿。比如写鸟鸣,写栖鹘是先点鸟名,再写惊飞,最后才写其叫声“____”,写鹳鹤是先写声音“____”,然后交代是鹳鹤在叫。
(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》描写江边景致,以“____”,写日落之江天;以“____”,状夕夜之洲渚,真可谓“画图难足”。
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24、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,曾皙的志向是,在暮春三月和好友一起在沂水沐浴,然后“____,____”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____,____”两句直接描写了宫女娇媚的姿态。
(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,表现词人登高望远所看到的深秋时节金陵山水景色的句子是“____,____”。
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25、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中运用夸张、比喻手法,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,却又挥霍无度的语句是“____,____?”
(2)陶渊明《归去来兮辞并序》中的“实迷途其未远,觉今是而昨非”两句系从屈原《离骚》中的“____,____”脱胎而来。
(3)古典诗词中有借助“香草美人”抒情的传统,以委婉的艺术手法表达思想情感,如“____,____”。
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26、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中的“____,____”两句,一仰一俯,拉开纵向的空间,表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。
(2)《石钟山记》中郦道元认为石钟山得名的原因是:石钟山靠近深潭,“____,____”,才发出洪钟一样的声音。
(3)陆游在《临安春雨初霁》中以“____,____”两句,把自己因前途渺茫彻夜未眠的情状写得极富诗意。
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27、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《师说》开篇,“____”一句指出了古人从师的风尚,文章末尾,韩愈赞扬李蟠“不拘于时,学于余”的行为是“____”,呼应开头。
(2)《劝学》中荀子认为,君子广泛地学习,并且每日反省自己,就能智慧明达,行为无过,就像木材“____”,金属制的刀剑“____”。
(3)古代文人常以“樽”这一酒器指代酒,表达不同的心境,苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“____”和“____”分别表达了欢聚和祭奠之意。
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28、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是“____,____”。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中“____,____”两句,交代出诗人由现实转入了梦境。
(3)曹操《短歌行》中借《诗经》中的诗句“____,____”来比喻求贤若渴的心情。
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29、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中特别强调君子并不是本性与众不同,只是能够借助外界的力量帮助自己成长,能够体现这一说法的两句是“____,____”。
(2)“月亮”这一意象在古代诗人的心中有着多种不同的意蕴:幽美、自由美好、永恒、凄凉、悲欢离合,等等。北宋词人苏轼在填词时就写过许多有关“月亮”的句子,如“____,____”。
(3)李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是“____,____”。
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30、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《菩萨蛮·书江西造口壁》中,“____,____”两句,以景结情,用声声鹧鸪鸣叫,呼唤词人勿忘南归的理想抱负。
(2)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子点评了几位弟子的志向,其中“____,____”表达了他对公西华才能的高度肯定。
(3)古人多有借“雁”传情的诗句,如《春江花月夜》中,“____”一句,传达音讯全无、相思无着落之意;李清照在《声声慢》(寻寻觅觅)中,爱人远逝,雁过伤心之余,认出与它们“____”,却无处传书,表达痛失爱人的感伤与悲痛。
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31、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密在《陈情表》中描写“祖孙二人”关系亲密、难以分离的句子是“___,___”,这也是他请辞的主要原因。
(2)荆轲刺秦王、李牧因谗言被杀是历史有名的事件,苏洵在《六国论》中说:如果“___,___”,燕国、赵国也许不会灭亡。
(3)自然界猿的哀啼会烘托环境的清幽,或引发人们的悲思愁绪,这在传统诗词中屡见不鲜,如“___,___”。
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32、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼《赤壁赋》中“____,____”两句,描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长矛、饮酒作诗的英雄形象。
(2)《师说》中,士大夫们不能相互为师的根本原因在于他们“年相若”“道相似”,自认为如果彼此为师,就会出现“____,____”的尴尬状况。
(3)人们都说“男儿有泪不轻弹”,但我们在古诗中却总能看到男儿落泪,比如唐代就有诗句“____,____”。
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易错字:
33、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜牧《阿房宫赋》中多用夸张和比较的手法突出阿房宫的奢华,“____”一句写出了钉头的突出众多,“____”一句强调了
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