陕西省汉中市西乡县五年级下学期语文3月份月考试卷

陕西省汉中市西乡县五年级下学期语文3月份月考试卷

陕西省汉中市西乡县2022-2023学年五年级下学期语文3月份月考试卷【wda】

一、基础部分（35分）

1．（2023五下·西乡月考）看拼音写词语

dùjìléigǔchǐxiàojiāndū

nàhānxiōngtángyíhuò

2．（2023五下·西乡月考）选字组词

[赛、塞、察]村要竞

[悔、晦、诲]气教恨

3．（2023五下·西乡月考）给划横线的字选择正确的解释。

（1）喜不自胜（）

A．赢，胜利，跟“败”“负"相对

B．优美的

C．能担任，能承受

（2）神机妙算（）

A．时机，机会B．心思，念头C．计谋

（3）请勿自误（）

A．东西B．不要C．没有

（4）斩钉截铁（）

A．隔断，弄断B．阻拦C．量词，段

4．（2023五下·西乡月考）结合语境选择歇后语填空。

A．孙猴子的脸一一说变就变

B．关公赴会——单刀直入

C．徐庶进曹营——一言不发

D．梁山泊的军师——无(吴)用

（1）六月的天，犹如。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临。

（2）在讨论是否去郊外秋游时，班长是，也不知道他葫芦里卖的什么

（3）我们要搬家了，很多旧东西都成了了。

（4）他这个人性格直爽，说话办事从来都是。

5．（2023五下·西乡月考）选择合适的关联词语填词填空。

既然……就……因为……所以……

无论……都……不但……而且……

（1）要造船，应该把造船的材料准备齐全。

（2）诸葛亮如期完成了造箭任务，周瑜说自己不如他聪明。

（3）武松胆量过人，力大无比。

6．（2023五下·西乡月考）根据情景，选择恰当的词语填空。

货郎墨客郎中店家

今日店中生意颇好，往来歇脚的人甚多，有采购种子的农夫，有游乡给人治病的，还有走街串巷叫卖的。没过多久，几位书生打扮的也跨进店来。一时间，小店熙熙攘攘见此情景，眉开眼笑。

7．（2023五下·西乡月考）按要求完成句子练习。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)

（2）船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

（3）我坐在电视机前，看着神舟十四号飞向太空，心情非常激烈。(请在原句上修改)

（4）“重雾迷江，彼军忽至”(这句话的意思)

（5）武松把左手紧紧地挺住顶花皮，偷出右手米，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。(照样子用表示连续动作的词语写句子)

二、积累与运用（20分）

8．（2023五下·西乡月考）填空。

（1）《草船借箭》中的四个主要人物性格鲜明，有的诸葛亮，的周瑜，的鲁肃及的曹操

（2）小说《景阳冈》塑造了很多英雄，如：、；该故事按照顺序介绍了武松、、和这四件事。

《猴王出世》节选自，我知道里面的许多故事，如：、。

（3）人闲桂花落，。，时鸣春润中。这首诗是代诗人写的，题目是。诗人用“花落、月升、鸟鸣”这些“动”景反衬出春山的。

（4）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”请根据这句导语，按顺序写出我国的四大名著：、、、。

（5）读了“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔。有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”我知道这是小说中的。(人物)。

（6）古代长篇小说多是，只要看一下某回的就可以猜出它主要讲了什么。

9．（2023五下·西乡月考）语言实践(6分)

照例子，把下面的叙述改成课本剧中的人物对话。(加上人物的表情、动作等提示语)

恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”酒家道：“客官要肉便添来。”武松道：“我也要酒，也再切些肉来。”酒家道：“肉便切来，添与客官吃，酒却不添了。”

(恰好吃了三碗酒，再也不来筛。)

例：武松(不耐烦敲桌子)主人家，怎的不来筛酒？

酒家___。

武松___。

酒家_______________。

三、阅读与理解(（15分）

（2023五下·西乡月考）阅读课文片段，完成练习．

草船借箭(节选)

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说；“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说；“都督委托，当然照办．不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事．”周瑜问：“先生预计几天可以造好？"诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚．”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

10．在选文中找出下列词语的反又词。

奖赏接受

11．周瑜问：“水上交战，用什么兵器最好？”用意是（）

A．周瑜不知道什么兵器最好用。

B．周瑜想要请教诸葛亮。

C．周瑜明知故问，想要让诸葛亮掉进圈套．

D．周瑜想要和诸葛亮合作。

12．“周瑜问：‘十天造得好吗？’“从这句话中，可以看出（）

A．周瑜想为难诸葛亮。

B．周瑜希望诸葛亮开口和他求助。

C．周瑜是个乐于助人的人。

D．周瑜觉得诸葛亮能顺利完成任务。

13．你从选文中看出诸葛亮有什么性格特点？请举例分析。

（2023五下·西乡月考）现代文阅读

三顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地请他出山，辅助自己实现统上中国的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意，张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜓起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行．

到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门．出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮这才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开雨雾见到了青天．诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽张飞说：“我得诸葛先生，就像鱼儿得到了水一样啊！”

14．本文段选自著名长篇小说《》，作者是，写的是、、这三国的故事。

15．给下列词语划线的字选择正确的解释。

①三顾茅庐(A.转过头看；B.注意，照管；C.拜访)

②青翠欲滴(A.欲望；B.想要；C.将要)

16．我们从文中“轻轻敲门，恭恭敬敬，快步走”等词语可以体会到刘备____________

17．说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物，并说出理由

四、习作(30分)

18．（2023五下·西乡月考）在学习与生活中，你一定接触过很多名著吧！在阅读名著的过程中，你最喜欢哪本书或者哪个故事？读完这本书或这个故事，你有什么感受？请为此写一篇读后感，不少于400字。(稿纸自备)

答案解析部分

1．【答案】妒忌；擂鼓；耻笑；监督；呐喊；胸膛；疑惑；恐惧

【知识点】拼音；词形

【解析】【分析】书写时注，意“妒忌”的“忌”上面是“己”下面是心；“擂鼓”的“擂”是提手旁，左右结构；“耻笑”的“耻”是耳字旁，右边是“止”；“监督”的“督”上面是“叔”，下面是“目”；“呐喊”都是口字旁，左右结构；“胸膛”都是月字旁，左右结构；“疑惑”笔画较多要正确书写；“恐惧”的“惧”是竖心旁，左右结构。

故答案为：妒忌；擂鼓；耻笑；监督；呐喊；胸膛；疑惑；恐惧；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．【答案】寨；塞；赛；晦；诲；悔

【知识点】字形

【解析】【分析】“村寨”的“寨”下面是“木”的变形；“要塞”的“塞”下面是“土”，“竞赛”的“赛”下面是“贝”；“晦气”的“晦”是日字旁；“教诲”的“诲”是言字旁；“悔恨”的“悔”是竖心旁。

故答案为：寨；塞；赛；晦；诲；悔

【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，把词语写正确。

3．【答案】（1）C

（2）C

（3）B

（4）A

【知识点】字义

【解析】【分析】（1）“喜不自胜”指兴得自己不能控制，“胜”是控制、承受的意思；

（2）“神机妙算”指惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略，“机”指“计谋”的意思；

（3）“请勿自误”意思是请不要自己害了自己，“勿”是不要的意思；

（4）“斩钉截铁”指砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。“截”指弄断的意思。

故答案为：（1）C；（2）C；（3）B；（4）A

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。

4．【答案】（1）A

（2）C

（3）D

（4）B

【知识点】歇后语

【解析】【分析】（1）这句结合“外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临。”应该选择“孙猴子的脸一一说变就变”，意思是比喻变化多端，迅速，难以预料。

（2）结合句子中“也不知道他葫芦里卖的什么”应该选择“徐庶进曹营——一言不发”，意思是一句话也不说；

（3）这句结合“要搬家了，很多旧东西都成了”应该选择“梁山泊的军师——无(吴)用”，指没有用处的意思；

（4）这句结合“性格直爽，说话办事从来都是”应该选择“关公赴会——单刀直入”，意思是比喻直接了当不绕弯子。

故答案为：（1）A；（2）C；（3）D；（4）B

【点评】题目考查学生对歇后语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填歇后语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

5．【答案】（1）既然；就

（2）因为；所以

（3）不但；而且

【知识点】句式衔接；词汇运用

【解析】【分析】（1）这句中句子“要造船”和“应该把造船的材料准备齐全”前后之间是因果关系，应该用“既然……就……”进行作答。

（2）这句中“诸葛亮如期完成了造箭任务”是后面“周瑜说自己不如他聪明”的原因，应该用“因为……所以……”进行作答。

（3）这句中“胆量过人”和“力大无比”之间是并列关系，应该用“不但……而且……”进行作答。

故答案为：（1）既然……就……；（2）因为……所以……；（3）不但……而且……；

【点评】题目考查学生对管理阿词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填管理阿词语应表达的逻辑关系，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

6．【答案】郎中；货郎；墨客；店家

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】“有游乡给人治病的”是“郎中”，指中医医生。“走街串巷叫卖的”是“货郎”，指在城乡流动零售日用品的人；“几位书生打扮的”应该是“墨客”，指指诗人、作家等风雅的文人；“小店熙熙攘攘见此情景，4眉开眼笑。”这句中应填“店家”指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。结合词语意思进行选词运用。

故答案为：郎中；货郎；墨客；店家

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

7．【答案】（1）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

（2）草把子上插满了箭。

（3）我坐在电视机前，看着神舟十四号飞向太空，心情非常激动。

（4）浓重的雾气弥漫江面，敌军忽然来到。

（5）妈妈回到家，放下背包，换上衣服，一头扎进厨房开始做饭。

【知识点】修改病句；扩写、缩写句子；句式转换；语言表达

【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“我”改成“他”，把“他”改成诸葛亮；去掉冒号和引号，把感叹号改成句号。

（2）这句缩写时应该把“船两边的”“都”等起描述说明作用的词语去掉，保留句子的主干。

（3）这句中“激烈”用词不当，描述“心情”应该用“激动”。

（4）“重雾”指浓重的雾气，“彼军”指对方的军队，“至”是来到的意思，这句话意思是“浓重的雾气弥漫江面，敌军忽然来到。”

（5）结合例句中对人物的一连串的动作描写的方法，进行仿写作答。

故答案为：（1）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（2）草把子上插满了箭。（3）我坐在电视机前，看着神舟十四号飞向太空，心情非常激动。（4）浓重的雾气弥漫江面，敌军忽然来到。（5）妈妈回到家，放下背包，换上衣服，一头扎进厨房开始做饭。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

8．【答案】（1）神机妙算；妒贤嫉能；忠厚诚恳；生性多疑

（2）武松；鲁智深；事情发展；喝酒；上山；打虎；下山；《西游记》；大闹天宫；三打白骨精

（3）夜静春山空；月出惊山鸟；唐；王维；《鸟鸣涧》；寂静和空旷

（4）《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；《红楼梦》

（5）武松

（6）章回体结构；标题

【知识点】课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译；文学文化常识

【解析】【分析】（1）结合课文中人物的特点，诸葛亮的特点是“神机妙算”；周瑜的特点是“妒贤嫉能”；鲁肃的特点“忠厚诚恳”，曹操的特点是“生性多疑”；

（2）武松、鲁智深都是小说《水浒传》中的英雄，《景阳冈》按照事情发展顺序，讲述了武松喝酒、上山、打虎、下山这四件事；《猴王出世》选自《西游记》，其中“大闹天宫”“三打白骨精”等都出自这本小说。

（3）“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春润中”出自唐代王维《鸟鸣涧》，通过对“花落、月升、鸟鸣”这些“动”景反衬出春山的寂静和空旷。结合对诗句的理解进行作答。

（4）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”描述了中国的四大名著，即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》；

（5）“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔。有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”这是《水浒传》中对武松的描写。

（6）结合相关知识，我国古代长篇小说多采用章回体结构，通过阅读某回的“标题”，就可以大体知道主要内容。

故答案为：（1）神机妙算；妒贤嫉能；忠厚诚恳；生性多疑；（2）武松；鲁智深；事情发展；喝酒、上山、打虎、下山；《西游记》；大闹天宫；三打白骨精；（3）夜静春山空；月出惊山鸟；唐；王维；《鸟鸣涧》；寂静和空旷；（4）《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；《红楼梦》；（5）武松；（6）章回体结构；标题；

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及文学常识和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。

9．【答案】小跑着诚恳地；客官要肉便添来；生气急躁；我也要酒，也再切些肉来；害怕，颤巍巍，恳切地；肉便切来，添与客官吃，酒却不添了

【知识点】语言表达

【解析】【分析】结合题目要求和语段的内容，进行课本剧的改写，结合自己的理解和语段的意思，把人物的表情、动作、语言写具体。

故答案为：（小跑着诚恳地）客官要肉便添来；（生气急躁）我也要酒，也再切些肉来；（害怕，颤巍巍，恳切地）肉便切来，添与客官吃，酒却不添了；

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合人物的心理和情绪把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

【答案】10．重罚；推却

11．C

12．A

13．神机妙算；足智多谋；顾全大局；

【知识点】语段阅读

【解析】【点评】本题为课内阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

10．“奖赏”是用金钱或物品奖励优胜者或有功人员，与“重罚”是反义词；“接受”指事物能容纳而收下、不排斥，与“推却”意思相反。

故答案为：重罚；推却

11．周瑜问：“水上交战，用什么兵器最好？”这句中周瑜是明知故问，想让诸葛亮自己提出用弓箭的话题，然后借机把造箭的任务交给诸葛亮。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：C。

12．周瑜问："十天造得好吗？”这句中用疑问的语气，把造箭的时间进行了敲定，说明周瑜想要为难诸葛亮。结合上下文进行理解作答。

故答案为：A。

13．从文中对诸葛亮的语言描写，可以看出诸葛亮是一个神机妙算、足智多谋、顾全大局的人。结合文中句子，进行正确理解作答。

故答案为：神机妙算；足智多谋；顾全大局

【答案】14．三国演义；罗贯中；魏；蜀；吴

15．C；C

16．刘备非常谦虚，对诸葛亮充满了崇敬和尊重，真诚地希望诸葛亮能够出山，辅助自己实现统上中国的大业。

17．刘备；从文中可以看出刘备非常谦虚、懂得尊重人才，为了国家的利益礼贤下士。

【知识点】记叙文

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

14．结合短文内容，这段出自《三国演义》，作者是罗贯中，讲述魏蜀吴这三个国家之间的外交和军事战争的故事。结合相关知识，进行作答。

故答案为：三国演义；罗贯中；魏；蜀；吴

15．“三顾茅庐”指三次到茅庐拜访，“顾”是“拜访”的意思；“青翠欲滴”意思是绿的要滴下来，滴出来，“欲”是将要的意思。

故答案为：C；C

16．“轻轻敲门，恭恭敬敬，快步走”等词语是对刘备的动作描写，可以看出刘备非常谦虚，对诸葛亮充满了崇敬和尊重，真诚地希望诸葛亮能够出山，辅助自己实现统上中国的大业。结合上下文，进行理解作答。

故答案为：刘备非常谦虚，对诸葛亮充满了崇敬和尊重，真诚地希望诸葛亮能够出山，辅助自己实现统上中国的大业。

17．结合自己对文中人物的理解，根据文中的描写，写出人物的特点，进行作答。

故答案为：刘备；从文中可以看出刘备非常谦虚、懂得尊重人才，为了国家的利益礼贤下士。

18．【答案】____________《水浒传》读后感

暑假期间，我阅读了中国的四大名著之一《水浒传》，读罢之后觉得很有意思，不禁产生许多感想。

《水浒传》讲的是在北宋时期，朝廷腐败，奸臣当政，那些王公贵族骄横拨扈，鱼肉百姓，祸国泱民，百姓陷入水深火热中。以宋江为首领的英雄好汉，被官府逼上梁山，落草为寇。他们替天行道，为民除害，惩治贪官污吏，真是大快人心。书中描写了许多的英雄人物，总共一百单八将，个个生龙活虎，栩栩如生。比如：及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李奎、花各和尚鲁智深、智多星吴用等等。令我印象最深刻的是《鲁智深拳打镇关西》一节。鲁智深遇见恶霸镇关西欺压百姓，路见不平，拨刀相助，三拳打死了镇关西。而鲁智深又十分聪明，当他发现镇关西被三拳打死后，急中生智，大声说镇关西在装死，自己却脚踩西瓜皮——溜之大吉。

读完了《水浒传》后，我明白了，宋朝之所以有那么多农民起义，主要是朝廷腐败，恶人当道，官逼民反。相比我们现在的美好生活，真是来之不易的，我们一定要抓紧机会好好学习，把我们的祖国建设得美好。

【知识点】应用文

【解析】【分析】题目要求写一写读后感。作答时要结合自己的读书感悟，根据原著的内容进行描写作答，把自己的感受写具体，语句要通顺。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“写读后感”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述自己阅读《水浒传》的感受，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。

陕西省汉中市西乡县2022-2023学年五年级下学期语文3月份月考试卷【wda】

一、基础部分（35分）

1．（2023五下·西乡月考）看拼音写词语

dùjìléigǔchǐxiàojiāndū

nàhānxiōngtángyíhuò

【答案】妒忌；擂鼓；耻笑；监督；呐喊；胸膛；疑惑；恐惧

【知识点】拼音；词形

【解析】【分析】书写时注，意“妒忌”的“忌”上面是“己”下面是心；“擂鼓”的“擂”是提手旁，左右结构；“耻笑”的“耻”是耳字旁，右边是“止”；“监督”的“督”上面是“叔”，下面是“目”；“呐喊”都是口字旁，左右结构；“胸膛”都是月字旁，左右结构；“疑惑”笔画较多要正确书写；“恐惧”的“惧”是竖心旁，左右结构。

故答案为：妒忌；擂鼓；耻笑；监督；呐喊；胸膛；疑惑；恐惧；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．（2023五下·西乡月考）选字组词

[赛、塞、察]村要竞

[悔、晦、诲]气教恨

【答案】寨；塞；赛；晦；诲；悔

【知识点】字形

【解析】【分析】“村寨”的“寨”下面是“木”的变形；“要塞”的“塞”下面是“土”，“竞赛”的“赛”下面是“贝”；“晦气”的“晦”是日字旁；“教诲”的“诲”是言字旁；“悔恨”的“悔”是竖心旁。

故答案为：寨；塞；赛；晦；诲；悔

【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，把词语写正确。

3．（2023五下·西乡月考）给划横线的字选择正确的解释。

（1）喜不自胜（）

A．赢，胜利，跟“败”“负"相对

B．优美的

C．能担任，能承受

（2）神机妙算（）

A．时机，机会B．心思，念头C．计谋

（3）请勿自误（）

A．东西B．不要C．没有

（4）斩钉截铁（）

A．隔断，弄断B．阻拦C．量词，段

【答案】（1）C

（2）C

（3）B

（4）A

【知识点】字义

【解析】【分析】（1）“喜不自胜”指兴得自己不能控制，“胜”是控制、承受的意思；

（2）“神机妙算”指惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略，“机”指“计谋”的意思；

（3）“请勿自误”意思是请不要自己害了自己，“勿”是不要的意思；

（4）“斩钉截铁”指砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。“截”指弄断的意思。

故答案为：（1）C；（2）C；（3）B；（4）A

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。

4．（2023五下·西乡月考）结合语境选择歇后语填空。

A．孙猴子的脸一一说变就变

B．关公赴会——单刀直入

C．徐庶进曹营——一言不发

D．梁山泊的军师——无(吴)用

（1）六月的天，犹如。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临。

（2）在讨论是否去郊外秋游时，班长是，也不知道他葫芦里卖的什么

（3）我们要搬家了，很多旧东西都成了了。

（4）他这个人性格直爽，说话办事从来都是。

【答案】（1）A

（2）C

（3）D

（4）B

【知识点】歇后语

【解析】【分析】（1）这句结合“外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临。”应该选择“孙猴子的脸一一说变就变”，意思是比喻变化多端，迅速，难以预料。

（2）结合句子中“也不知道他葫芦里卖的什么”应该选择“徐庶进曹营——一言不发”，意思是一句话也不说；

（3）这句结合“要搬家了，很多旧东西都成了”应该选择“梁山泊的军师——无(吴)用”，指没有用处的意思；

（4）这句结合“性格直爽，说话办事从来都是”应该选择“关公赴会——单刀直入”，意思是比喻直接了当不绕弯子。

故答案为：（1）A；（2）C；（3）D；（4）B

【点评】题目考查学生对歇后语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填歇后语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

5．（2023五下·西乡月考）选择合适的关联词语填词填空。

既然……就……因为……所以……

无论……都……不但……而且……

（1）要造船，应该把造船的材料准备齐全。

（2）诸葛亮如期完成了造箭任务，周瑜说自己不如他聪明。

（3）武松胆量过人，力大无比。

【答案】（1）既然；就

（2）因为；所以

（3）不但；而且

【知识点】句式衔接；词汇运用

【解析】【分析】（1）这句中句子“要造船”和“应该把造船的材料准备齐全”前后之间是因果关系，应该用“既然……就……”进行作答。

（2）这句中“诸葛亮如期完成了造箭任务”是后面“周瑜说自己不如他聪明”的原因，应该用“因为……所以……”进行作答。

（3）这句中“胆量过人”和“力大无比”之间是并列关系，应该用“不但……而且……”进行作答。

故答案为：（1）既然……就……；（2）因为……所以……；（3）不但……而且……；

【点评】题目考查学生对管理阿词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填管理阿词语应表达的逻辑关系，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

6．（2023五下·西乡月考）根据情景，选择恰当的词语填空。

货郎墨客郎中店家

今日店中生意颇好，往来歇脚的人甚多，有采购种子的农夫，有游乡给人治病的，还有走街串巷叫卖的。没过多久，几位书生打扮的也跨进店来。一时间，小店熙熙攘攘见此情景，眉开眼笑。

【答案】郎中；货郎；墨客；店家

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】“有游乡给人治病的”是“郎中”，指中医医生。“走街串巷叫卖的”是“货郎”，指在城乡流动零售日用品的人；“几位书生打扮的”应该是“墨客”，指指诗人、作家等风雅的文人；“小店熙熙攘攘见此情景，4眉开眼笑。”这句中应填“店家”指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。结合词语意思进行选词运用。

故答案为：郎中；货郎；墨客；店家

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

7．（2023五下·西乡月考）按要求完成句子练习。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)

（2）船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

（3）我坐在电视机前，看着神舟十四号飞向太空，心情非常激烈。(请在原句上修改)

（4）“重雾迷江，彼军忽至”(这句话的意思)

（5）武松把左手紧紧地挺住顶花皮，偷出右手米，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。(照样子用表示连续动作的词语写句子)

【答案】（1）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

（2）草把子上插满了箭。

（3）我坐在电视机前，看着神舟十四号飞向太空，心情非常激动。

（4）浓重的雾气弥漫江面，敌军忽然来到。

（5）妈妈回到家，放下背包，换上衣服，一头扎进厨房开始做饭。

【知识点】修改病句；扩写、缩写句子；句式转换；语言表达

【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“我”改成“他”，把“他”改成诸葛亮；去掉冒号和引号，把感叹号改成句号。

（2）这句缩写时应该把“船两边的”“都”等起描述说明作用的词语去掉，保留句子的主干。

（3）这句中“激烈”用词不当，描述“心情”应该用“激动”。

（4）“重雾”指浓重的雾气，“彼军”指对方的军队，“至”是来到的意思，这句话意思是“浓重的雾气弥漫江面，敌军忽然来到。”

（5）结合例句中对人物的一连串的动作描写的方法，进行仿写作答。

故答案为：（1）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（2）草把子上插满了箭。（3）我坐在电视机前，看着神舟十四号飞向太空，心情非常激动。（4）浓重的雾气弥漫江面，敌军忽然来到。（5）妈妈回到家，放下背包，换上衣服，一头扎进厨房开始做饭。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

二、积累与运用（20分）

8．（2023五下·西乡月考）填空。

（1）《草船借箭》中的四个主要人物性格鲜明，有的诸葛亮，的周瑜，的鲁肃及的曹操

（2）小说《景阳冈》塑造了很多英雄，如：、；该故事按照顺序介绍了武松、、和这四件事。

《猴王出世》节选自，我知道里面的许多故事，如：、。

（3）人闲桂花落，。，时鸣春润中。这首诗是代诗人写的，题目是。诗人用“花落、月升、鸟鸣”这些“动”景反衬出春山的。

（4）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”请根据这句导语，按顺序写出我国的四大名著：、、、。

（5）读了“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔。有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”我知道这是小说中的。(人物)。

（6）古代长篇小说多是，只要看一下某回的就可以猜出它主要讲了什么。

【答案】（1）神机妙算；妒贤嫉能；忠厚诚恳；生性多疑

（2）武松；鲁智深；事情发展；喝酒；上山；打虎；下山；《西游记》；大闹天宫；三打白骨精

（3）夜静春山空；月出惊山鸟；唐；王维；《鸟鸣涧》；寂静和空旷

（4）《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；《红楼梦》

（5）武松

（6）章回体结构；标题

【知识点】课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译；文学文化常识

【解析】【分析】（1）结合课文中人物的特点，诸葛亮的特点是“神机妙算”；周瑜的特点是“妒贤嫉能”；鲁肃的特点“忠厚诚恳”，曹操的特点是“生性多疑”；

（2）武松、鲁智深都是小说《水浒传》中的英雄，《景阳冈》按照事情发展顺序，讲述了武松喝酒、上山、打虎、下山这四件事；《猴王出世》选自《西游记》，其中“大闹天宫”“三打白骨精”等都出自这本小说。

（3）“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春润中”出自唐代王维《鸟鸣涧》，通过对“花落、月升、鸟鸣”这些“动”景反衬出春山的寂静和空旷。结合对诗句的理解进行作答。

（4）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”描述了中国的四大名著，即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》；

（5）“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔。有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”这是《水浒传》中对武松的描写。

（6）结合相关知识，我国古代长篇小说多采用章回体结构，通过阅读某回的“标题”，就可以大体知道主要内容。

故答案为：（1）神机妙算；妒贤嫉能；忠厚诚恳；生性多疑；（2）武松；鲁智深；事情发展；喝酒、上山、打虎、下山；《西游记》；大闹天宫；三打白骨精；（3）夜静春山空；月出惊山鸟；唐；王维；《鸟鸣涧》；寂静和空旷；（4）《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；《红楼梦》；（5）武松；（6）章回体结构；标题；

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及文学常识和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。

9．（2023五下·西乡月考）语言实践(6分)

照例子，把下面的叙述改成课本剧中的人物对话。(加上人物的表情、动作等提示语)

恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”酒家道：“客官要肉便添来。”武松道：“我也要酒，也再切些肉来。”酒家道：“肉便切来，添与客官吃，酒却不添了。”

(恰好吃了三碗酒，再也不来筛。)

例：武松(不耐烦敲桌子)主人家，怎的不来筛酒？

酒家___。

武松___。

酒家_______________。

【答案】小跑着诚恳地；客官要肉便添来；生气急躁；我也要酒，也再切些肉来；害怕，颤巍巍，恳切地；肉便切来，添与客官吃，酒却不添了

【知识点】语言表达

【解析】【分析】结合题目要求和语段的内容，进行课本剧的改写，结合自己的理解和语段的意思，把人物的表情、动作、语言写具体。

故答案为：（小跑着诚恳地）客官要肉便添来；（生气急躁）我也要酒，也再切些肉来；（害怕，颤巍巍，恳切地）肉便切来，添与客官吃，酒却不添了；

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合人物的心理和情绪把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

三、阅读与理解(（15分）

（2023五下·西乡月考）阅读课文片段，完成练习．

草船借箭(节选)

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说；“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说；“都督委托，当然照办．不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事．”周瑜问：“先生预计几天可以造好？"诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚．”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

10．在选文中找出下列词语的反又词。

奖赏接受

11．周瑜问：“水上交战，用什么兵器最好？”用意是（）

A．周瑜不知道什么兵器最好用。

B．周瑜想要请教诸葛亮。

C．周瑜明知故问，想要让诸葛亮掉进圈套．

D．周瑜想要和诸葛亮合作。

12．“周瑜问：‘十天造得好吗？’“从这句话中，可以看出（）

A．周瑜想为难诸葛亮。

B．周瑜希望诸葛亮开口和他求助。

C．周瑜是个乐于助人的人。

D．周瑜觉得诸葛亮能顺利完成任务。

13．你从选文中看出诸葛亮有什么性格特点？请举例分析。

【答案】10．重罚；推却

11．C

12．A

13．神机妙算；足智多谋；顾全大局；

【知识点】语段阅读

【解析】【点评】本题为课内阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

10．“奖赏”是用金钱或物品奖励优胜者或有功人员，与“重罚”是反义词；“接受”指事物能容纳而收下、不排斥，与“推却”意思相反。

故答案为：重罚；推却

11．周瑜问：“水上交战，用什么兵器最好？”这句中周瑜是明知故问，想让诸葛亮自己提出用弓箭的话题，然后借机把造箭的任务交给诸葛亮。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：C。

12．周瑜问："十天造得好吗？”这句中用疑问的语气，把造箭的时间进行了敲定，说明周瑜想要为难诸葛亮。结合上下文进行理解作答。

故答案为：A。

13．从文中对诸葛亮的语言描写，可以看出诸葛亮是一个神机妙算、足智多谋、顾全大局的人。结合文中句子，进行正确理解作答。

故答案为：神机妙算；足智多谋；顾全大局

（2023五下·西乡月考）现代文阅读

三顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地请他出山，辅助自己实现统上中国的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意，张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜓起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行．

到了诸葛亮的家