初中生自我介绍(优质四篇)

第页共页初中生自我介绍(优质四篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。初中生自我介绍篇一我的缺点：主要是作事不敏捷，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。如今，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个时机，改掉我不敏捷的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所进步。我也希望在以后的学习中改掉这个缺点。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过教师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的开掘了！我的兴趣爱好。我比拟喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。假如谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对将来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深沉的友谊，能从教师那里学到更多的知识和道理。学习目的：能考上重点高中；在班上成绩应理想；可以超过小学时的同学。我希望大家可以理解我，喜欢我。初中生自我介绍篇二我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事登龟山那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到宏伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯非常危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印渐渐地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都非常累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停顿不前。我们一路上互相搀扶互相鼓励，克制了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近上下各不同”的哲理。勇于攀登、坚持不懈的我探究公式记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因此六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式——————两数平方的差等于两数和与两数差的积。勇于探究、盘根问底的我痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听，记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因此我很快乐，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。粗心大意、得意忘形的我听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些理解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七〔2〕班董昕也。初中生自我介绍篇三我，一个朝气蓬勃积极向上的中学生。在我平凡的身上，散发着青春的活力。尽管我既没有动人的相貌，又没有突出的才能，但我有乐观的精神，有幽默的生活态度，有积极进取的热血，有坚韧的意志。我喜欢读书。最喜欢散文，喜欢书中清新动人的表达，喜欢它朦胧柔美的意境，喜欢它诗情画意的语言。每当我翻开书页，仿佛一下子坠入了书的世界。我沉浸在其中，陶醉不已。沐浴着书香，享受着知识雨露的滋润，在文字的世界里舞蹈，无法自拔，好不快活！读书时时间总是飞快地溜走，这时最能体会到“光阴似箭日月如梭”。平日里繁重的学业使我很少有时间读书，但我总能挤出时间来阅读。读书，总让我感到快乐。我胖胖的脸上嵌着一双水灵美丽的眼睛，皮肤泛着安康的光泽，浑身散发着少年的活力。我的体型与同龄人相比，确实有些“庞大”。爱美之心，人皆有之，减肥的念头自然时常浮如今我脑海。每当我前一晚为第二天跑步减肥的伟大方案调好闹钟，然而第二天房间里却总是这样的场景——床上，一只“大懒虫”忽略一旁尖叫着的闹钟，仍旧呼呼大睡，还时不时咂咂嘴，像在做个好梦。老爸听后总会调侃道，你这而我却优哉游哉地拿起一块面包，边嚼边说：“不睡饱，哪有精力减肥嘛。”尽管直到如今，我减肥也没有成功过，但我保持着乐观的心态，照旧爱笑、幽默、对明天充满希望，做快乐的自己。朋友们见我微微泛黄的头发，白皙的皮肤，忽闪忽闪的大眼睛，觉得我像是外国人。不知是不是因为这个缘故，我对英语情有独钟。我喜欢英文歌曲，喜欢朗读英语，喜欢听纯粹流畅的美式口音从口中流淌出来，这些都棒极了。对于它们，我像是有着用不完的精力与激情，我不断地去探究，不断地满足我的好奇心。付出就有回报，我的英语成绩总是名列前茅。大家都愿意问我关于英语的问题。我向喜欢音乐的朋友推荐动听的.英文曲，为存在疑惑的朋友解答难题。这些都令我快乐。是呀，我是个快乐的人，脸上总挂着甜甜的笑容。世界这么美妙，我们有什么理由不快乐呢？这就是我。享受着平凡人的快乐的我。初中生自我介绍篇四大家好，我的名字叫付坤达，今年十三岁了，毕业于车道沟小学，我的个子不高有点胖，我喜欢交朋友，热爱集体生活，我喜欢军事与科技，我很淘气，让家长和教师束手无策所以我的小学生活充满了酸、甜、苦、辣！四岁的时候爸爸从山东老家把我接到北京，开场上幼儿班，刚开场的时候特别不习惯，经常上着课就让教师给爸爸打，“我要回家”就这样，我不到六岁就开场上一年级了，教师和同学都说我笨，但爸爸却说我很聪明。酸！三年级的时候一次上科学课时，教师对我们讲了自然下垂规律，我就突发奇想跑到三层卫生间，把气球都装满水，从窗户上往下投，正好教师从楼下经过，一下子变成了落汤鸡。无奈我被请到了教育处办公室。真够酸的！甜！每当考试成绩是优的时候，我就会快乐地回家让妈妈给我准备一桌子的好饭，然后再要求爸爸给我买上小哥白尼和科幻世界等丛书，自己那个美呀就甭提啦！苦！由于在课堂上没认真听教师讲课，作业做得一塌糊涂，经常深夜十一点了还没完成作业。第二天早上五点还要起床复习功课，不苦才怪那