职业生涯规划与管理课件

职业生涯规划与管理

1a职业生涯与职业生涯规划职业生涯=与工作相关的整个人生历程职业生涯规划=个人对职业生涯目标与战略的开发、实施与监督的过程我将是谁我是谁计划与行动2a职业生涯理念进步专业资格稳定性传统职业生涯理念多样化职业生涯理念传统直线型职业生涯（强调升迁）专家型职业生涯（关注专业领域）螺旋型职业生涯（7-10年变动一次职业生涯）短暂型职业生涯（3-5年变动一次职业生涯）不断变化的工作环境3a职业生涯阶段及规划0-25岁

25-40岁18-25岁55岁-退休

40-55岁职业选择期职业生涯早期参加工作职业生涯晚期职业生涯中期建立职业方面的自我意识，对可选择的职业进行评价，初选职业，继续接受必要的教育获得所向往的组织工作，根据准确信息选择合适的工作学会工作，学习组织规则和标准，适应所选职业和组织，提高能力，实现梦想再次评价早期职业和青年时的使命，再次肯定或修正梦想，为中年时期做出适当选择，保持工作能力保持工作能力，维持他人对自己的尊重，为实际退休做准备4a职业考察对自身和环境的认知目标设定战略制定职业生涯评价反馈：工作/非工作目标达成状况战略实施需要做的决策教育、家庭、工作和社会制度信息机会支持来自于职业生涯管理模型5a职业生涯规划的误区职业生涯规划可以完全由外部专家提供取悦他人的职业生涯目标不考虑当前实践的职业生涯目标过于笼统的职业生涯目标不考虑包含家人在内生活方式的职业生涯目标6a职业发展通道7a美国MBA职业规划方向1.

会计（Accounting）：这是美国目前就业市场前景最为看好的专业之一，巨大的时常需求量使得会计学人才往往供不应求。2.

企业家才能（Entrepreneurship）：该专业在20世纪90年代之前一般被认为是商学院内比较“务虚”的专业，但随着美国高科技浪潮的兴起和企业现代化改革运动日益深化，就读该专业的学生也日益增加，职业市场前景看好。3.

金融（Finance）：美国商学院的金融专业以强大的数学模型推算为基础，特别在Pricing（定价）方面，数学模型的运用随处可见。4.

信息系统（InformationSystems）：也称为管理信息系统（ManagementInformationSystems，MIS），在美国经济高度计算机化的背景下，对于MIS毕业生的需求量一直较为稳定，而且受经济周期影响不大。5.

国际化全球化（International）：这是全球化背景下的新兴专业，实际上涵盖了国际贸易（InternationalTrade）和国际经济学（InternationalEconomics）研究领域，主要培养在全球化背景下能够熟练进行商务活动的人才。根据美国商学院的专业设置，十大专业领域的职业规划大致可以划分为：8a美国MBA职业规划方向6.

综合管理（Management）：较为适合在企业中职业岗位转换较多的申请者，可以弥补原先职业规划不够明确的缺憾，由于专业学习的面较为宽泛，可供选择的就业渠道也很广阔。但毕业生在离开学校后，需要一段时间的积累才能逐步提升至高级管理岗位。7.

市场营销（Marketing）：这是商学院中对背景要求最为宽松的专业。只要申请者的工作经历和市场活动相关，一般均可申请Marketing方向，而且各商学院这一专业领域内的招生人数也往往是最多的。当然，毕业生也面临着较为激烈的就业竞争。

8.

非赢利组织管理（Nonprofit）：该专业类似于美国公共政策管理学院的MPA学位，毕业生的主要去向是非赢利组织，如联合国、国际货币基金组织（IMF）均在此列。由于申请者的背景主要集中在政府部门、公益组织、慈善机构等非赢利组织，因此商学院的招生规模往往不大。9.

生产/运营（Production/Operations）：该专业需要申请者具有较强的一线生产和管理实际经验，未来的职业发展方向主要侧重于企业的实际运营和生产发展，因此具有很强的针对性，毕业生大多会从事入学前的原行业、或和原行业相关的行业。10.供应链/物流（SupplyChain/Logistics）：该专业和Finance一样，对数学有着相当高的要求。由于电子商务领域的迅猛发展，该专业的就业前景一直看好。9a职业规划的基础职业化意识专业商业敬业职业人的信托责任职业人的生存之本职业人的第二生命10a建立职业生涯目标对生活方式的目标与期望自我评测环境考察长期概念目标短期行动目标长期行动目标短期概念目标工作经历才能与特长知识与技能11a长期目标与短期目标的关系短期概念目标长期概念目标支持提炼12a职业生涯目标的构成短期目标长期目标理念目标行动目标13a职业生涯目标的构成示例短期目标长期目标理念目标承担更多的监督人力资源运作的职责广泛涉及人力资源开发的各个方面与直线管理层更多地互动参与人力资源规划参与公司长期规划参与制定并执行公司政策行动目标2-3年内成为人力资源经理6-8年内成为公司的人力资源部总经理14a15职业目标的设定a自我评测的方式16a工作环境考察17a建立职业规划战略短期行动目标长期行动目标取得什么工作经验？开发或提高哪些才能？学习或提高哪些技能？经济的回报自我实现的满足做什么？怎么做？何时做？何地做？何资源？18a练习：如何规划成为管理咨询顾问？19a期望与现实的对比求职者的期望新雇员的实际体验我应该能自由地决定如何完成工作。绝大多数情况都是老板决定我做什么，如何做。我的工作大多都应该很有趣，很有意义。看来这辈子就得干这些琐碎平凡的工作了。老板会给我指导和帮助的。我真不知道我该怎么干。能否加薪升职，就看我的工作表现。加薪升职很困难，而且也不大看工作表现。我能用最新的技术和工艺为组织出力。明知道老办法陈旧无效，也不采纳我的意见。协调工作和家庭的矛盾并不困难。工作和家庭常常有冲突。20a对自己职业生涯的100%责任因为它是我们个人提升和变革的基本入口。如果一个人在人生的奋斗当中，不能做到百分百负责的话，那么一切才华都没有意义；如果一个团队在达成目标的过程中，不能做到百分百负责的话，那么一切管理方法都没有价值。为什么要承担百分百责任？21a进入并适应组织绩效解雇转换职位晋升保留原职能力潜能对能力或潜能的要求个人组织需要组织对个人需要的强化工作满意度留任新的组织留在企业离职22a职业规划的评价目标是否恰当目标是否恰当战略是否正确概念目标行动目标职业生涯评价战略是否正确职业生涯评价信息反馈来自非工作环境反馈来自工作环境反馈来自社会关系反馈个人独立判断23a职业生涯规划管理活动强度资源配合评价1年的绩效，对生活各方面的满意度，以及有什么问题？1-2天以组织为导向的正式绩效评估。对自己的变化和自己面临的机会进行分析。是否需要这种变化？1周，可以一次完成也可分散完成与自己生活中重要的人进行交谈。再用3-7天进行职业