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文档简介

幼儿园大班教案《香香要回家》一、教学目标1.能够听懂“香香要回家”的故事，理解故事情节和人物关系。2.能够感受故事中主人公香香的离别之痛和思乡之情。3.能够用本身的语言描述故事情节和人物形象，并能够画出本身心中的香香。4.能够认得“家”的概念，感受家的温馨和感动。5.能够加强团队意识，学会共享和关爱。二、教学内容和教学步骤1.打招呼（5分钟）老师和孩子们相互问好，打开交流的氛围，准备心情。2.导入（10分钟）老师拿出一张图片，让孩子们看看上面是什么？（图片为一只小兔子）老师：这是谁家的小兔子？看这只小兔子长得可爱极了，是不是很想抱一抱它呢？孩子们：我想，我想！老师：那要是小兔子要离开家去其他地方了呢？我们会怎么想？（让孩子们探讨）孩子们：会思念它，会想打电话问它在哪里，会想去找它。3.教学（35分钟）1）听故事发放故事书，老师带领孩子们读故事（香香要回家），在倾听和看图片的过程中理解故事情节和人物关系。2）感受故事让孩子们表达本身的感受，感受到了小兔子香香的离别之痛和思乡之情。（充分发扬孩子们的想象力）3）画香香老师请孩子们在纸上画出本身心中的香香，想象香香的样子，颜色，形象等，画完后称赞每一张画，让孩子们感到本身的画很棒。4）“家”的概念边呈现图片边让孩子们说出图片上的物品，说出它们属于哪个家庭，营造出家的概念，让孩子们认得“家”的概念。5）共享和关爱让孩子们用一封信寄给他们最亲爱的家人，表达他们的爱和思念。让孩子们体会到家人之间的关爱和分担。4.活动游戏（30分钟）1）乌龟过河老师让孩子们分成两组，每组有一名代表充当乌龟，其他孩子轮番搭桥送乌龟过河，谁送的快，谁就是胜者。2）穿越障碍老师用教具搭建出一道障碍路线，让孩子们轮番参加穿越障碍，并且要帮忙其他同学向前进展。让孩子们感受到团队的气力和相互帮忙的紧要性。5.课堂总结（5分钟）老师请孩子们叙述今日学习和活动的内容及心得感受，激励孩子们共享本身的阅历，提高课堂参加度。三、教学评估老师可以通过孩子

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