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文档简介

幼儿园大班下学期美术教案《蔬菜总动员》含反思幼儿园大班下学期美术教案《蔬菜总动员》含反思幼儿园大班下学期美术教案《蔬菜总动员》含反思

活动目标

1、熟悉蔬菜的颜色并进行分类，同时熟悉蔬菜的菜名。

2、学习蜡笔涂色的方法，把握肯定的力度做到涂色匀称。

3、鼓舞幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动预备蜡笔、图画纸、各种蔬菜图片、示范画、各种蔬菜（实物）。

活动过程

一、导入师小伴侣，今日老师想给你们看一些图片，看看你们认不熟悉。

出示蔬菜图片师当你们见到她的时候假如熟悉她的就要喊出她的名字哦！出示蔬菜（实物）

师今日老师请一些蔬菜宝宝来到我们教室呢，你们想见见他们吗？幼想师这些蔬菜小伴侣有没有见过，有没有吃过呢？幼有观看与演示。

请幼儿观看蔬菜的颜色，哪些是绿色？哪些是红色的？还有些什么颜色呢？（2）请小伴侣说说这些菜新奇不新奇？为什么？师幼总结新奇的菜水分多，颜色艳丽。

老师启发幼儿，说出涂色应当有肯定的力度，着色匀称。

（3）老师示范，在画好的轮廓的边上涂上一圈，再在里面涂满涂浓，画上蔬菜宝宝的眼睛、四肢，才是美丽新奇的蔬菜。

小结新奇的蔬菜养分好，人人吃了身体棒！今日我们看看小伴侣都喜爱哪些蔬菜宝宝？2、提出作画的创作要求。

（播放轻音乐）小伴侣在画画的时候着色要匀称、把握肯定的力度，大胆想象丰富画面。

3、幼儿作画，老师巡回指导的要点。

（1）画的蔬菜要大，画的品种要多。

鼓舞幼儿大胆画各种图像。

（2）画的蔬菜要新奇，颜色涂满，涂浓。

结束部分

幼儿相互观赏各自作品，并说说自己最喜爱哪个蔬菜宝宝。

小结蔬菜宝宝是我们的好伴侣，同时她给我们带来许多营养，盼望小伴侣能爱她，她会让你的身体倍儿棒哦！嬉戏（蔬菜一家亲）六人一组胸带蔬菜图片，找一找相同的蔬菜宝宝，找到后并抱一抱，嬉戏结束。

教学反思

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

小百科蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必

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