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阅读名著时，我们要知道理解古典名著语言的方法。

本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就能更加顺畅。可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，联系上文的“仙石”我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股、籰子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了。读《景阳冈》的时候，我借助资料对武松有了更多的了解，激发了我阅读古典名著的兴趣。我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的理解，增加了阅读的乐趣。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2方法总结：①联系上下文猜测语句的意思。②较难理解的语句，只需知道大致意思就可以了。③借助资料或观看相关影视节目，加深对课文的理解，激发阅读兴趣。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2练一练：猜测下列语句的大致意思。

众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。——————————————

众猴拜“石猴”为王【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2

你能猜出下面词语的大致意思吗？词句段运用榜文客官印信驿站伙计

郎中店家客舍货郎墨客【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2这些词均是古人用语。有些词语出自我们所学的古典文学作品，如“榜文”“客官”等，我们可以联系上下文猜测词语的意思；还有一些词语，如“货郎”“墨客”等，可根据字面意思猜测出它的大致意思。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2榜文：指文告，机关或团体发布的文件。客官：对顾客、旅客的尊称。

印信：印章，政府机关的图章。驿站：古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。伙计：店员或长工。

郎中：医生。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2店家：指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。客舍：旅馆；供旅客住宿的房屋。货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动贩卖日用品的人。

墨客：指文人。

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读下面的句子，注意加点部分，说说你是怎么知道它们的意思的。

但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。····“请勿自误”中“勿”是“不要”的意思，“误”指的是耽误或伤害；“请勿自误”意思是请不要自己耽误或伤害自己。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2“胜”是能承受。“喜不自胜”意思是高兴得自己都控制不了自己，形容喜悦到了极点。“瞑目蹲身”意思是闭上眼睛，蹲下身体。

石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。········【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2“拱伏无违”指的是拱下身子,伏在地上,没有一只猴有违抗的意思；“序齿排班”意为按年龄大小的顺序依次排列。

众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。········【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2加点部分的意思，我通过查字典先理解重点字的意思，再联系上下文，猜测出这个词语在句中的意思。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2

下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。

身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。

这句话写的是孙悟空。我从“金箍棒”“变化多”等处看出来的。因为“金箍棒”是孙悟空的专属兵器，而“变化多”正点明了孙悟空的七十二般变化。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2

身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

这句话写的是诸葛亮。我从“头戴纶巾，身披鹤氅”猜出来的，因为这是诸葛亮特有的装束。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2

身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

这句话写的是武松。因为打虎英雄武松“身躯凛凛”，并且有着“万夫难敌之威风”。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2猜测句子所描述的人物时，首先要认真阅读，大致理解句子的意思，在头脑中呈现出这个人的形象。还可以找到句中描述人物特征的关键词语，由此猜出这个人是谁。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2日积月累鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2作者简介

王维（701年－761年），字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2

很少有人活动，只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧，春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀，惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。理解诗意【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2【部编本】五年级下册语文课件语文园地PPT2

《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。诗人用落花、出月、鸣鸟等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。古诗赏析

朗读这首诗，语调要舒缓轻松，语速稍慢。其中“闲”“落”“静”“空”“惊”“鸣”等字要重读。朗读节奏